美术九年级下册第2课 用雕塑记录时光集体备课ppt课件
展开学习目标:1、通过欣赏,能够了解雕塑的基本概念和种类。2、学习雕塑的造型方法,初步掌握泥塑的基本技能。3、四人合作通过拼泥板、盘条法等方法以“ 清晨”为主题塑造一组泥塑作品。
雕塑按使用材料可分为木雕、石雕、牙雕、骨雕、漆雕、贝雕、根雕、冰雕、泥塑、面塑、陶瓷雕塑、石膏像等。
①圆雕 所谓圆雕就是指非压缩的,可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑。
②浮雕 所谓浮雕是雕塑与绘画结合的产物,只供一面或两面观看。 它主要有神龛式、高浮雕、浅浮雕、线刻、镂空式等几种形式。
泥塑,俗称“彩塑”泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间艺术。它是最古老和最基础的雕塑技巧之一,即用粘土塑制成各种形象的一种民间手工艺。它以泥土为原料,以手工捏制成形,以人物、动物为主。泥塑在民间俗称“彩塑”、“泥玩”。2006年5月20日入选第一批国家级非物质文化遗产名录。
利用工具,你可以做得更好!
以八人为一组合作,通过拼泥板、盘泥条等方法以《花瓶》为主题练习塑造一组泥塑作品。(请同学们打开课本P10的内容参考制作)
人体动态变化都是由身体各关节的变化而产生。
学生活动二: 请以《校园的清晨》为主题,用陶泥捏塑一个人物动态。
场景组合: 请根据本组作品中的人物特点与同学的作品自由组合成场景,可适当添加景物,并为作品取名《校园的清晨》。
很期待大家的作品哦!你是最棒的!
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