小学数学北师大版一年级下册一 加与减（一）快乐的小鸭教案设计

这是一份小学数学北师大版一年级下册一 加与减（一）快乐的小鸭教案设计，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学准备，教学过程等内容，欢迎下载使用。
快乐的小鸭 【教学目标】1．在具体的活动中，能正确计算十几减7、减6等数的减法，并能简单应用。2．让学生在探索相关的退位减法的过程中，进一步感知解题策略的多样化，培养学生创造性思维的意识。3．学生善于思考、倾听的学习习惯，能理解他人的不同算法。【教学重难点】1．学会正确的计算十几减7．减6的减法。2．对退位减法的理解，感知计算方法的多样性。【教学准备】课件、圆片。【教学过程】一、谈话导入师：在青青的草地上有一圈可爱的小鸭，我们一起来看一看他们给我们到来了什么样的数学知识？（出示两幅图，在图中你都发现了哪些数学信息？）生：有12只小鸭，7只到河里游泳了。师：谁能提出一个数学问题？生：草地上还有多少只？师：我们可以怎么解决？指名生答，师板书：12-7=5．二、探究解题策略1．12－7＝5的5要怎么算出来的。（1）教师示范先摆了12个圆片，然后拿走7个，剩下5个。（2）学生说说教师刚才做的过程。（3）学生说说为什么要拿走7．（4）学生尝试其他方法来算一算，小组内互相分享方法，比比看哪一组的方法多又对。（5）学生汇报，教师板书。①因为7+5=12，所以12-7=5．（师：看到减法，就马上联想到加法。）②因为12=10+2可以先算10-7=3再算3+2=5所以12-7=5③因为7=2+5可以先算12-2=10再算10--5=5所以12-7=5……（6）请几名学生上台讲述以上方法。2．练习：11-6=       14-6=（1）学生独立完成。（2）学生说明计算方法。三、试一试，完成题目。出示幻灯片：14-7=，12-6=（1）学生用自己喜欢的方法在本子上试一试。（2）学生做完后反馈，并说说方法。四、巩固练习1．画一画。学生独立完成后，全班反馈。2．比比谁算得快。用最快的速度写出习题答案。（1）学生独立完成。（2）集体订正，请个别学生说一说。五、总结今天你学会了什么？