数学二年级上册不退位减集体备课ppt课件

这是一份数学二年级上册不退位减集体备课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，中国金牌数第一，探索新知，怎样列式，摆圆片，列竖式，－25＝5，达标检测，看图列式计算等内容，欢迎下载使用。
1.理解并掌握两位数减两位数（不退位减）的计算方法，并会正确地计算。
2.经历发现数学问题，解决数学问题的过程。
3.具备浓厚的学习兴趣，体会学习数学的乐趣，增强学好数学的信心。
1.进一步理解相同数位对齐的含义，探索并掌握两位数减两位数（不退位减）的方法。
2.理解两位数减两位数不退位的笔算算理。
根据这些信息你能提出什么数学问题？
美国比俄罗斯多多少枚金牌？
36-23=_____
列竖式时应该注意什么？
相同数位要对齐，从个位减起。
个位的0是用来占位的。
3.柳树比杨树少多少棵？
柳树32棵 杨树47棵
47-32=15（棵）答：柳树比杨树少15棵。
45－3＝
64－ ＝
2. 48 – 18 =25 – 21=
想：个位上得几？怎样写？
想：十位上得几？怎么办？
34-13=21（元）答：还差21元。
答：小刚做了32朵花。
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。
《教学课堂标准》指出，数学教学必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，有了一定的学习基础，此类题大多学生都会算。所以我们要把主动权交给学生，让他们借助已有的知识经验自己去探究，去发现解决问题的方法。作为教师，不要去为学生设计“过渡题”“样板题”，否则容易把学生带入教师预设的方法中。应该放手让学生自己去比较，分析，选择适合自己的计算方法或书本上相对较好的方法。此节课，我也深深地感到，作为一名教师要有耐心，要把机会让给每一个学生，让每一个孩子在启发中互相创新，在启发中激起探究的热情。
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