2022届浙江省杭州市高三下学期4月份教学质量检测（二模） 语文 PDF版

2021 学年第二学期杭州市高三年级教学质量检测

语文参考答案及评分标准

一、语言文字运用（共 20 分）

1.D   2.D   3. A   4.C   5. C

6.（1）讽刺了部分人不讲文明，不知认错，还不如动物。（2分。）

（2）用严肃的词语、正式的表达，描述动物的行为和心理；在官方公告中，出现“不好，特别不好”等口语词汇。这就产生了诙谐幽默的效果，让读者在会心一笑中，自然认识到打架斗殴是极不文明的行为。（4分。每点2分）

二、现代文阅读（共 30 分，其中选择题每小题 3 分）

（一）（10 分）

7.B    8.C

9.①对象不同：前者是天下百姓，后者是乡里德高望重的父老；

②时机不同：前者只在国家 重大政治时刻举行，后者休日或致仕后举行；

③效果不同：前者有利于增强百姓对皇帝的认同，后者有利于增强百姓对官员的认同。（4分。每点 2 分，写出两点即可）

【无论是皇帝还是官员，出发点都是增强百姓对自己的认同，这应该是个共同点而不是不同点】

10.好奇——喜欢——忍耐——同情

11.写出了上世纪七十年代东北的人文环境：生产力低下，物质不丰富【人文环境？】；官僚作风盛行，办事效率不高；人们精神生活贫乏，心情比较压抑。（4分。每点2分，意思基本符合即可）

12.运用第一人称，显得真实、亲切，拉进与读者的距离；用口语化的语言讲述，如同与读者对话，既叙述故事，又抒发情感，发表见解；叙述腔调上，带有幽默调侃的味道。（6分。 每点2分）

13.离奇是指人物言行的异化，不合常态；真实是指看似异常背后的生活真实。如会计，对饺子和冰棍异乎寻常的痴迷，窥视女人，反映了小人物生活失意、精神压抑的真实状态。再如农村小青年说话精炼，有着超出年龄的老练，说明他虽年轻，却经历了生活的种种磨砺。（6 分。）

三、古代诗文阅读（共 40 分，其中选择题每小题 3 分）

14．D  15．C  16．D

17．臣虽至愚/亦知陛下游心经术/动法尧舜/穷天下之嗜欲/不足以易其乐/尽天下之玩好/ 不足以解其忧/而岂以灯为悦者哉？

18．（1）卖灯的百姓，一般都不是豪门大户，借债付息，积聚整整一年；吃穿的生计，都寄望于这十来天了。

（2）然而内库积蓄的钱物，哪些不是来自民众的劳力，与其平时耗费不着急使用的钱物，还不如留存贮藏着等待缺乏、断绝（供应不继）时供应。

19．妻子，密封（封闭）

20．①前四句融情于景，借秋日萧条之景，营造凄苦、伤感的怀人之境；

②中间六句借物抒情，极力描摹胡燕离别不舍而终于飞走，进一步渲染相思之情；

③后四句运用比较手法和神态、动作描写，写出自己虽思念不尽但归无时日的哀伤。

21.孔子认为“三年无改父之道”是孝，荀子则认为要“从义不从父”；

孔子认为入孝出悌是仁的根本，荀子则认为是“人之小行”。

22．孔子这里的提出的“道”应该是正道，是仁的开端和根本，孔子借此句表达对孝和志行的重视。从时代发展的角度看，这样的观点则略显板滞，执守和变更两者兼具，更能体现孝道。【结合材料谈理解？】

23.（1）则民无所措手足，言之必可行也

（2）举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒

（3）犹抱琵琶半遮面，转轴拨弦三两声

（4）择师而教之，则耻师焉

（5）早岁那知世事艰，楼船夜雪瓜洲渡

（6分， 每空1分，有错字、多字、漏字均不得分）

四、作文（60 分）

24. 按高考作文评分标准， 分五等评分。

一等:51——60 分

二等:45——50 分

三等:39——44 分

四等:33——38 分

五等:32 分以下