小学六 长方形和正方形的面积教案配套课件ppt
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这是一份小学六 长方形和正方形的面积教案配套课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了平方厘米,平方分米,平方米,3厘米,个1平方厘米,长5厘米,宽3厘米,4厘米,布置作业等内容,欢迎下载使用。
边长是1厘米的正方形, 面积是 ;
边长是1分米的正方形, 面积是 ;
边长是1米的正方形, 面积是 ;
一、激情导入、明确目标
同学们能猜一猜这个长方形的面积是多少吗?
二、自主学习、探索新知
每行5 个×3 行= 15 个1平方厘米
我们一共摆了几个小正方形,怎样算?
你发现它们之间有什么关系?怎样算面积?
这个长方形的面积可以用长乘宽来计算,那其他的长方形的面积是不是也可以这样来计算呢?我们可以再摆一些你喜欢的长方形来验证一下。
5 厘米×3 厘米= 15 平方厘米
面积是 平方厘米
活动:请同学们小组合作,用边长1 厘米的小正方形,每人摆一种你喜欢的长方形。组长负责填表,记录。
仔细观察你们组表格里的数据,你发现长方形的面积与它的长和宽有什么关系?
现在想知道这些长方形的的面积还需要用小正方形去摆吗?可以怎么办?
三、交流合作 展示提高
请你计算出这个正方形的面积?用公式怎么表示?
4 X 4 =16(平方厘米)
边长 X 边长 =正方形面积
观察这个图形你有什么发现?
想一想:正方形的面积可以怎样求,还是长乘宽吗?
四、达标测评、拓展延伸巩
1、小组合作,计算数学课本封面正面的面积,(长、宽取整厘米.)
2. 计算下面各图形的面积。(单位:厘米)
9×4=36(平方厘米)
5×5=25(平方厘米)
7×2=14(平方厘米)
3、一张长方形的A4纸(如下图),它的面积是多少 平方厘米?
如果从这张纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少?
30×21=630(平方厘米)
21×21=441(平方厘米)
同学们回忆一下,我们开始时想求我们学校操场的面积,这个问题能解决了吗?谁来说说。
100X9=900(平方米)
如果知道它面积是900平方米,宽是9米请问它的长是多少?
本节课,我们学习了长方形和正方形面积的计算,谁来说一说如何计算它们的面积?
正方形的面积=边长×边长
作业:第68页练习十五,第2题、第3题。
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