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    北师大版生物八年级下册 8.24.4 家居环境与健康(2) 课件

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    2020-2021学年第4节 家居环境与健康课文课件ppt

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    这是一份2020-2021学年第4节 家居环境与健康课文课件ppt,共18页。
    第4节:家居环境与健康
    教学目标:1、举例说明家居环境主要污染物来源。2、通过本课的学习,提高学生的分析表达能力。3、养成良好的生活习惯,创建健康的家居环境。
    活动:给你的家居环境打分目的要求:1、评价家居环境质量;2、提出改善家居环境的措施或建议。方法步骤:1、阅读下表,讨论表中设计项目是否合理,可补充和修改。2、请按上表的评价内容,给自己的家居环境打分填写在“得分”一栏。3、根据得分,找出自己家居环境中不利于健康的问题。
    讨 论: 一、你发现你的家庭中有哪些问题会影响到家人的健康?
    家居环境直接影响人体健康:
    1、厨房污染:主要是空气污染常见污染物有苯并芘、一氧化碳、可吸入颗粒物等。2、建筑物和装修材料污染:污染气体有氨气、甲苯、甲醛、氯仿等。3、观赏植物污染:植物纤维、花粉等。4、宠物污染:脱落的毛发、皮屑等。
    不适合在室内种植的几种植物
    不适于在室内种植的植物: 1、月季花:它所散发的浓郁香味,会使一些人产生胸闷不适、憋气与呼吸困难。 2、百合花:它的香味也会使人的中枢神经过度兴奋而引发失眠。 3、夹竹桃:它可以分泌出一种乳白色液体,接触时间一长,会使人中毒,出现昏昏欲睡、智力下降等症状。 4、洋绣球花(包括五色梅、天竺葵等):它所散发的微粒,如与人接触,会使人出现皮肤过敏,进而引发瘙痒症。 5、郁金香:它的花朵含有一种毒碱,接触过久,会加快毛发脱落。
    二、目前你的家居环境中是否存在问题隐患?什么样的家居环境有利于人体健康?1、首先满足人体的舒适性;2、有益于人的身心健康;3、无辐射、无污染的室内装饰材料等。
    活动:讨论防止室内环境污染的有效对策
    讨论:你认为改善家居环境有哪些措施和办法?
    1、宣传有关室内环境的科学知识;2、在日常生活中养成一些好的生活习惯,维护我们的身体健康;3、创建健康的家居环境需要营造绿色文明的观念。
    判断下列说法是否正确: 1、增加室内换气次数是减轻环境污染的关键性措施。( ) 2、太阳光可以杀灭空气中的微生物,提高人体免疫力。因此,为了维护人体健康和正常发育,居室每天都应有一定的日照时间。( ) 3、家中饲养宠物猫、狗等,儿童愿意与它玩耍,对人的身心健康十分有益。( )
    阅读资料: 随着人民生活水平的提高,家居装修非常普遍,人们在装修时讲究美观的较多,对装修给家居带来的室内污染问题未加注意,然而,据科学检测,装修所用的材料如:密度板、胶合板、刨花板、复合地板、大芯板及各种乳胶漆和新的家具等绝大部份都是化学合成物品,这些物质可逐渐释放出有毒气体甲醛、苯、氨、氡、放射性、TVOC等。 据专家介绍,人长期生活在装修污染的室内环境里,将会导致恶心憋闷、头晕目眩、咳嗽哮喘、皮肤过敏、神经衰弱、长期不孕、免疫力下降,等。室内环境污染对儿童伤害尤为突出。 首先会诱发儿童的血液病; 其次,增加儿童哮喘病发病率; 第三,造成新生儿先天性异常; 第四,引发新生儿心脏病; 第五,使儿童的智力大大降低。
    全国每年有多少人死于室内污染,现还无法得到确切的数字,但有关部门对福州几家医院调查,了解到一个可怕的事实,90%以上的血液病患者的家里近期均有过装修。  根据2004年世界卫生组织(WHO)发布的第153号公告明确表明,甲醛不但能导致鼻腔癌和鼻窦癌,并有强烈但尚不充分的证据显示可以引起白血病。  室内污染常见污染物主要来源是甲醛和苯、甲苯、二甲苯。甲醛其特性是无色、有刺激性气味。  主要危害是:可引起流泪、喉部不适及恶心、呕吐、咳嗽胸闷、哮喘甚至肺气肿;  长期接触低计量甲醛,可以引起慢性呼吸道疾病、女性月经紊乱、妊娠综合症;  少年儿童智力下降;引发癌症、白血病。  其主要来源:木工夹心板、刨花板等人造板材及家具。地毯、壁纸等使用的黏合剂,需要5-10年时间才能挥发出去。
    苯、甲苯、二甲苯其特性是:无色、有特殊芳香气味。主要危害轻度中毒会造成嗜睡、头痛、头晕、恶心、胸部紧束感等,重度中毒可能出现视物模糊、心律不齐、抽搐,引起再生障碍性贫血。导致癌症。  主要来源:合成纤维、油漆、稀释剂、各种溶剂型胶粘剂、防水材料等。可怕呀,住新房,要小命现象屡屡发生。  国家居民室内环境污染控制标准:甲醛含量每立方米小于等于0.10毫克,苯含量每立方米小于等于0.11毫克。
    阅读完资料以后,你有什么感想?
    一、家居环境直接影响人体健康二、改善家居环境利于人体健康

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