2022年中考物理复习之专题突破训练-平均速度测量实验(苏科版)
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这是一份2022年中考物理复习之专题突破训练-平均速度测量实验(苏科版),共12页。
2022年中考物理实验复习1-平均速度测量实验1、在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次.(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如下左图所示,可以看出小球在做 (匀速/变速)直线运动,其理由是 .若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中,纸锥的速度为 cm/s.(2)下右图中四个速度随时间变化的关系图像,能反映出该小球下落运动的 是 .(选填图中的选项字母)(3)此实验应选择形状相同、质量不同的纸锥从 竖直下落(选填”同一高度”或”不同高度“)。 2、如下图所示是一小球从A沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔闪拍一次,分析照片可知:(1)小球在做__________直线运动(选填“匀速”或“变速”);间的距离_________cm;小球从B点运动到E的平均速度_________填“大于”、“小于”或“等于”从C到F点的平均速度,以上两个平均速度可采用________________________的方法直接比较;(3)小球在________两点间的平均速度最大;小球从C点到F点运动的平均速度是_________。 3、如图,测平均速度时,测得小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所用时间为t,小车长为S1,斜面长为S2。(1)小车从A到B的平均速度的数学表达式为v=_____(用题中字母来表示);(2)若小车还没放开之前就已开始计时,则测得的平均速度跟真实值相比偏_____;(3)如图中能够准确反应小车运动情况的是_____。 4、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。(1)图中AB段的路程sAB=________cm,如果测得时间tAB=1.6 s,则AB段的平均速度vAB=________cm/s。(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏________。(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗?________,理由是______________________________________________。 5、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。 (1)该实验目的是练习用________和________测平均速度。 (2)该实验原理是________ (3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是________直线运动。(选填“匀速”或“变速”) (4)实验中测得路程s1上的平均速度为v1 , 路程s2上的平均速度为v2 , 路程s3上的平均速度为v3 . 那么,v1、v2、v3的大小关系是________。(选填>、<、=) 6、小明同学测小车的平均速度,请帮助他完成下列问题: (1)测平均速度需要的测量工具是________和________;该实验依据的原理是________ (2)小车所放的斜面应保持较________(填“大”或“小”)的坡度,这样小车在斜面上运动时间会________(填“长”或:“短”)些,便于测量时间; (3)如图所示,斜面长1.6m,测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5s,如果在斜面中点装上金属片,测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8s.请计算出小车通过下半段的平均速度V2为________ m/s(保留两位小数); (4)小车从斜面顶端运动到底端过程中,小车做的是________(填“匀速”或“变速”)直线运动,上半段的平均速度V1________下半段的平均速度V2 . (填“大于“或”小于“) 7、小明设计了一个“测平均速度”的实验,实验方案如图所示.(1)在实验时,小明发现,斜面与水平面的夹角越_______(填“大”或“小”),时间的测量越容易,越准确。(2)实验中,测得的数据如下表,请填写表中空格。(3)分析实验数据,小车上半程的平均速度________(填“<”“=”或“>”)小车下半程的平均速度,可见小车在斜面上做___________运动。(4)在测量小车到达中点的时间时,如果小车过了中点才停止计时,则测得上半程运动所需时间t2会偏_________(长/短),上半程的平均速度会偏_________(大/小)。 8、在“测量物体运动的平均速度”实验中。 (1)小球从A处沿斜面由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,如图所示,小球在做_______(选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动,小球受力________(选填“平衡”或“不平衡”)。(2)实验数据如下表所示,小球在BC段的平均速度为______m/s,CD段的路程为_______m,比较AB与BC段的平均速度得_______(选填“>”、“<”或“=”)。路程(m)运动时间(s)平均速度(m/s)经过某点时的速度(m/s)sAB=0.3mtAB=0.5svAB=0.6m/svB=1.2m/ssBC=0.9mtBC=0.5svBc=vC=2.4m/sSCD=tCD=0.5svCD=3m/svD=3.6m/s(3)为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系,根据表中数据做出了图像,如图所示,假设斜面足够长,小球从A处滚下,经过2s到达E点(图14中未画出),则该小球经过E点时的速度为_________m/s。(4)小球在运动过程中,经过路程sAE中点时的速度为,经过时间tAE中点时的速度为v2,则v1_______ v2(选填“>”、“<”或“=”)。 9、如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次.分析照片可知: (1)小球在做___________(选填“匀速”或“变速”)直线运动,其理由是_______________ .(2)小球从B点运动到D点的平均速度为__________m/s.(3)小球在_______两点间的平均速度最大.(4)如图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是____.(选填图中的选项字母) 10、小昊是地地道道的“魔方迷”,家里有各种各样的魔方如图甲、乙和丙所示。学习物理知识后,善于思考的小昊想借助于刻度尺和秒表来测量圆柱形魔方丙滚上斜面的平均速度,于是小昊找来了两个大小和形状均相同的正方体魔方甲和乙,借助于两块相同的长木板搭建了两个斜面如图丁所示放置,并做了如下探究实验。测量的物理量AB段AC段路程/cm3570时间/s2.0 (1)设计实验时,小昊需要用 测量魔方滚动的距离,利用秒表测量魔方滚动的 ;此实验的原理是 。(2)开始实验后,他将魔方丙从左侧斜面的最高位置由静止开始释放使其滚下,可是发现魔方每次从右侧斜面底端滚上去的时间都比较短,不容易测量。为了更准确的测量时间,小昊应该适当的使 (填“左侧”或“右侧”)斜面变缓。(3)改进装置后小昊重新实验,上表是小昊的部分实验数据,测量AC段时间后发现秒表显示的示数为8秒,突然想起了测量前忘记将秒表调零,若测量前秒表的示数如图戊所示,则魔方在AC段滚动的真实时间为 s。(4)由实验数据可知:小车在AB段的平均速度为 cm/s;通过计算可知魔方在AB段的平均速度 (填“大于”、“小于”或“等于”)在BC段的平均速度;魔方丙从斜面底端滚动到斜面顶端的运动是 (填“加速”、“减速”或“匀速”)运动。 11、在“探究充水玻璃管中气泡运动规律”,小宁的实验方案如下:
A.在内径为lcm、长约60cm的玻璃管中注满水,管内留一小气泡.
B.水平放置玻璃管,在玻璃管上某处做一标记作为“0”,位置,然后从“0”位置向上,每隔10cm做一个标记如图甲所示.
C.迅速翻转玻璃管到竖直位置,使气泡从玻璃管下端向上运动,气泡到“0”位置时,按下秒表,依次读出并记录气泡通过10cm,所用的时间记录如表 距离01020304050时间0______ 为便于测量时间,应设法使管内气泡运动得______ 选填“快”或“慢”一些.
实验中,刻度为“0”的位置线为什么不标记在管的最下端?答:______ .
表中漏记的一个数据是______ .
请根据表中数据,在图乙中画出图象.
将玻璃管倾斜时,小宁发现气泡在管中运动的速度也发生了变化,于是,她又找来另一根玻璃管做了相关的探究实验(如图丙),测出了玻璃管在倾角不同时气泡运动相同距离所用的时间,数据记录如表:
液体:自来水 液体长度:30cm 气泡长度: 与竖直方向的夹角度857565554535251550运动时间25平均速度______ 分析数据可知:
当时,气泡运动的平均速度是______ .
当角在______ 范围内时,气泡运动的速度最大.
12、物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”.(1)该实验是根据_________公式进行测量的.(2)选用的器材除小车、木板、垫块和金属挡板外,还需要的测量工具是______和_______.(3)实验中,为了方便计时,应使斜面的坡度较_________(填“大”或“小”) (4)小车从甲到乙的平均速度为___(5)比较速度大小:______选填,,.(6)车在整个运动过程中做______(填“匀速直线运动”或“变速直线运动”) 13、如图甲所示,是小明“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验装置. (1)计算气泡速度时用公式: .(2)测量工具: .(3)实验时,小明将玻璃管翻转180o后,如图甲所示,他等气泡运动一段路程后才开始计时,这是因为 .(4)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是 (选 填“动”或“静止”)的.(5)为了判断气泡的运动情况,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较 (选填“快”或“慢”).(6)小明记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示.请你在图乙的坐标系中画出s-t图象.(7) 从实验数据和所画的图象,你认为:小气泡所做的是 . 答案1、(1)变速; 相同时间内通过的路程不等; 16(2)C(3)同一高度 2、变速 小于 相同时间内比路程 3、 (1). (2). 小 (3). C 4、 (1)40.0 25 (2)小 (3)不正确 因为所测时间不是运动过程中下半程的时间;小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0;小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间 5、 (1)刻度尺;停表(2)v= (3)变速(4)v3>v1>v2 6、(1)刻度尺;秒表;v= (2)小;长(3)0.36(4)变速;小于 7、(1)小; (2)1.2,1.0,30,0.2,1.5; (3)<,加速(变速); (4)长,小。 8、(1)加速 不平衡 (2)1.8 1.5 < (3)4.8 (4)> 9、变速 在相等的时间内通过的路程不相等 0.1 EF C 10、(1)刻度尺;时间;v=;(2)左侧;(3)5;(4)17.5;大于;减速。
11、慢;
气泡刚开始的运动不是匀速的;
;
见下图;
;. 12、;刻度尺;秒表;小;;;变速直线运动 13、(l)v =s/t (2)刻度尺 停表(3)过一段路程气泡运动趋于稳定,方便计时 (4)运动 (5)慢 (6)如下图. (7)匀速直线运动
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