苏科版 八年级物理下学期期中模拟测试卷02

八年级下学期期中模拟测试卷【苏科版】

物理（二）（解析版）

（考试时间：80分钟  试卷满分：100分）

一、选择题（每小题2分，共34分）

1.下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（ ）。

A．太阳是宇宙的中心；

B．原子核是由质子和中子组成的；

C．固体的分子是静止不动的；

D．分子间只存在吸引力

【答案】B。

【解析】A．太阳是太阳系的中心，其他八个行星绕着太阳转，故A错误；

B．原子是由原子核和核外电子组成，原子核由带正电的质子和不带电的中子组成的；故B正确；

C．分子总是不停地做无规则运动，构成固体的分子也是不断运动的；故C错误；

D．由分子动理论知道，分子间同时存在相互的引力和斥力；故D错误。

2.下列关于物质的说法，正确的是（  ）。

A．分子是组成物质的最小微粒；

B．利用纳米科学技术可以操控物质的分子；

C．物质由液态变为固态时，体积一定减小；

D．由于固体、液体、气体都是由分子组成的，所以它们的物理性质相同

【答案】B。

【解析】A．分子是组成物质的最小微粒，但不是最小的；故A错误；

B．利用纳米科学技术可以操控物质的分子；故B正确；

C．一般物质由液态变为固态时，体积一定减小，但水变成冰体积变大；故C错误；

D．由于固体、液体、气体都是由分子组成的，它们的物理性质不相同相；故D错误；故选B。

3.下列各项排列中，按照尺度的数量级由大到小排列的是（　　）。

A．银河系、太阳系、地球、生物体、分子、原子核、电子、夸克；

B．太阳系、银河系、地球、生物体、原子核、分子、电子、夸克；

C．银河系、太阳系、地球、生物体、原子核、分子、夸克、电子；

D．太阳系、银河系、地球、生物体、分子、原子核、夸克、电子

【答案】A。

【解析】银河系、太阳系、地球、生物体、分子、原子核、电子、夸克，按照尺度的数量级由大到小排列是：银河系、太阳系、地球、生物体、分子、原子，电子、夸克，故A正确，BCD错误；故应选A。

4.如图是物理课本中关于“两种电荷”中“动手动脑学物理”部分内容的截图。把丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端，发现吸管远离玻璃棒，下列说法正确的是（　　）。

A．吸管和玻璃棒相斥的原因与验电器的工作原理相同；

B．吸管和餐巾纸摩擦起电时，创造了新的电荷；

C．吸管和餐巾纸摩擦起电时，吸管带负电；

D．吸管和餐巾纸摩擦起电时，吸管得到了电子

【答案】A。

【解析】A．验电器是利用同种电荷相互排斥原理工作的，吸管和玻璃棒相斥也是这一原理，故A正确；

B．吸管和餐巾纸摩擦起电时，并没有创造新的电荷，只是发生了电荷转移，故B错误；

C．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，玻璃棒靠近带电吸管的一端发现吸管远离玻璃棒，说明吸管带正电，故C错误；

D．由于吸管带正电，则吸管和餐巾纸摩擦起电时吸管失去了电子，故D错误。故选A。

5.下列结果中，不是由弹力产生的是（  ）。

A．撑竿跳高运动员跳起并跃过横杆；

B．手中的石块释放后自由下落；

C．玩具手枪用弹簧将“子弹”射出去；

D．“蹦极”运动中落到低处的人被绳拉起

【答案】B。

【解析】因为弹力是由于物体发生弹性形变时产生的力，而ACD均是由于弹力产生的效果，而B是由于重力产生的。故选B。

6.下列数据，最接近实际情况的是（  ）。

A．一个苹果的质量约为5kg；   B．人步行的速度约为10m/s；

C．现在教室内的温度约为60℃；D．乒乓球台的高度约为80cm

【答案】D。

【解析】一个苹果质量不会大于0.5kg，人步行速度不会大于2m/s，夏天教室温度不会高于40℃。乒乓球台的高度约为人高的一半，而普通人高在1.7m左右，故乒乓球台的高度约为0.8m=80cm。答案选D。

7.小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左。此时他应该(　　)。

A．将游码向右移动，至横梁再次平衡；

B．将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡；

C．将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡；

D．将右盘砝码再减少一些

【答案】A。

【解析】在使用已经调节好的天平测量物体质量的过程中，指针的位置在分度盘的中线偏左，说明左边重，如果通过增、减砝码后，发现指针仍偏左，则应将游码向右移动直至天平平衡，而此时不能调节平衡螺母，故A正确，BCD错误；故应选A。

8.若先在地球上，后在月球上分别用天平和弹簧测力计称量同一个物体，则会发现（   ）。

A．天平示数变大，弹簧测力计变大    B．天平示数变小，弹簧测力计不变

C．天平示数不变，弹簧测力计变大    D．天平示数不变 ，弹簧测力计变小

【答案】D。

【解析】月球的引力小于地球的引力，约为地球引力的六分之一。

天平利用等臂杠杆的原理测量质量，但也利用了重力，但根据杠杆的平衡条件知，只要有引力，无论大小，都可以进行正常测量，即到月球上天平示数不变；

弹簧测量计利用弹力与重力平衡，测量物体的重，到月球上时，引力小，同一物体到月球上时，重力减小，所以弹簧测力计变小。故ABC错误，D正确。

9.对于外形、大小和质量都相同的铜、铁、铝三只球，下列判断正确的是(　　)。

A．铜球是空心的，铁球和铝球是实心的；

B．铜球和铁球肯定是空心的，铝球可能是实心的；

C．三只球肯定都是空心的；

D．三只球肯定都是实心的

【答案】B。

【解析】A、 B.铜的密度最大，可以确定铜球一定是空心的，但不知空心部分的体积，不能确定铁球和铝球是实心的，所以铝球可能是实心的，故A错误，B正确；

C.三只球可能都是空心的，但不确定都空心，故C错误；

D.若三只球都是实心的，因为密度不等，所以质量会不等，故D错误；故选B。

10.用相同质量的铝和铜制成体积相等的球，已知，，则下列说法正确的（　　）。

A．铜球是空心的，铝球也一定是空心的；

B．铝球一定是实心的；

C．铜球不可能是实心的；

D．铝球和铜球都是实心的

【答案】C。

【解析】若二球都是实心的，质量相等，根据密度公式变形可知，因为，两种材料的体积关系为，又因为二球的体积相等，所以铜球一定是空心的，铝球可能是实心，也可能是空心。故选C。

11.如图所示的做法中，目的是为了减小摩擦的是（  ）。

A．运动鞋底装鞋钉；B．轴承中装有滚珠；

C．汽车轮胎刻有花纹；D．用力握紧球拍

【答案】B。

【解析】AC．都是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，不符合题意；

B．是通过变滑动为滚动来减小摩擦的，符合题意；

D．是通过增大压力来增大摩擦的，不符合题意。故选B。

12.关于力的概念，下列说法中不正确的是（  ）。

A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力；

B．一个受力物体同时也一定是施力物体；

C．从空中降落的雨滴不受力的作用；

D．马向前拉车，同时车用同样大小的力向后拉马

【答案】C。

【解析】A.力是物体对物体的作用，离开物体就没有力，故A不符合题意；

B.一个受力物体同时也一定是施力物体，因为物体间力的作用是相互的。故B不符合题意；

C.从空中降落的雨滴，是由于受到地球的吸引力即重力．故C符合题意；

D.马向前拉车，同时车用同样大小的力向后拉马，因为物体间力的作用是相互的；故D不符合题意。故选C。

13.图是同一弹簧两次受力的情景．通过此实验可以探究力的作用效果与力的（  ）。

A．大小有关   B．作用点有关    C．方向有关    D．大小、方向、作用点都有关

【答案】C。

【解析】如图中，一次压缩弹簧，一次拉弹簧，两次的大小相同，作用点也相同，但方向是相反，弹簧一次变短，一次被拉长，所以通过此实验可以探究力的作用效果与力的方向有关；故选C。

14.下列说法中正确的是（  ）。

A．接触的物体间才会产生力的作用，不接触的物体间不会有力的作用；

B．一个物体只受重力，一定竖直向下运动；

C．弹簧测力计只能沿竖直方向使用，不能倾斜使用；

D．地球附近的物体如果只受一个力，那肯定就是重力

【答案】D。

【解析】A.接触的物体间不一定会产生力的作用，如水平放置的两个物体间可能没有力的作用，而不接触的物体间也会有力的作用，如引力、磁场不接触可以产生力的作用，故A错误；

B.一个物体只受重力，确定运动状态要看原来的运动情况，如人造卫星只受重力，是围绕地球运动的，故B错误；

C.弹簧测力计一般情况竖直方向使用，但也能倾斜或水平放置使用，故C错误；

D.地球附近的物体，一定会受到地球的引力，所以如果只受一个力，那肯定就是重力，故D正确。

15.下列关于重力的说法正确的是（  ）。

A．向空中抛一只篮球，球在上升过程中受到竖直向上的重力的作用；

B．汽车在下坡时，受到的重力方向垂直于坡面；

C．地面附近的物体在没有其他物体支持的时候，会落向地面是受到重力的原因；

D．物体的重心一定在物体上

【答案】C。

【解析】A.重力的方向竖直向下，所以向空中抛一只篮球，球在上升过程中受到竖直向下的重力的作用，故A错误；

B.重力的方向竖直向下，所以汽车在下坡时，受到的重力方向依然竖直向下，故B错误；

C.地面附近的物体在没有其他物体支持的时候，会落向地面是受到重力的原因，故C正确；

D.物体的重心不一定在物体上，如图环状的物体，重力可能在环的中心，故D错误；故选C。

16.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（  ）。

A．   B．  C．  D．

【答案】A。

【解析】物体由于地球吸引而产生的力叫做重力，重力的方向是竖直向下的，生活中的水平仪、铅垂线都是利用了重力的方向是竖直向下的。故题中利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，做法正确的是如A所示，故本题正确选项是A。

17.下列结果中，不是由弹力产生的是（  ）。

A．撑竿跳高运动员跳起并跃过横杆；

B．手中的石块释放后自由下落；

C．玩具手枪用弹簧将“子弹”射出去；

D．“蹦极”运动中落到低处的人被绳拉起

【答案】B。

【解析】因为弹力是由于物体发生弹性形变时产生的力，而ACD均是由于弹力产生的效果，而B是由于重力产生的。故选B。

二、填空题（每空2分，共36分）

18.各种原子都有相似的结构，如图所示是卢瑟福原子结构模型，原子中心的______和中子组成原子核，原子核周围有带______（正/负）电荷的_______绕核运动。

【答案】质子；负电；电子。

【解析】卢瑟福核式结构模型：原子是由位于原子中心的原子核和核外绕原子核做圆周运动的电子组成的，原子核由质子和中子组成，质子带正电，电子带负电。

19.宇宙大爆炸理论认为，宇宙起始于一个“原始火球”，原始的火球发生了爆炸，导致宇宙空间处处膨胀，温度则_____（选填“上升”、“不变”或“下降”），到一定程度时，逐步形成了超星系团、星系团、星系乃至_____和行星等．

【答案】下降；恒星。

【解析】宇宙大爆炸理论认为，宇宙起始于一次大爆炸，爆炸前宇宙为一个密度极大，温度极高的奇点，爆炸后产生宇宙的空间和时间，温度下降，经过一定的复杂过程，逐步形成了超星系团、星系团、星系乃至恒星和行星，包括我们的地球、月球等。

20.如图所示，当一个带负电的物体甲靠近不带电的金属导体乙时，乙的a端会带正电、b端会带负电。

①发生上述现象的原因：金属导体中存在大量可移动的自由电子，电子带　   　电（选填“正”或“负”）；自由电子受到物体甲所带电荷的　   　作用移动到导体乙的一端（选填“吸引”或“排斥”）；

②若将图中的物体甲换成带正电的物体，根据上述分析可得，导体乙的　   　（选填“A”“B”或“C”）。

A．a、b两端都不会带电

B．a端会带正电、b端会带负电

C．a端会带负电、b端会带正电。

【答案】①负；排斥；（2）C。

【解析】（1）电子带负电；因同种电荷相互排斥，所以乙中自由电子会受到带负电的物体甲的排斥力；

（2）将图中的物体甲换成带正电的物体，因异种电荷相互吸引，所以乙中自由电子会受到带正电的物体的吸引，移动到导体乙的a端，使a端带负电，而b端因失去电子（失去负电荷）而带正电，故C符合题意，AB不合题意。

21.在测量盐水密度的实验中，将烧杯中质量为63g的盐水全部倒入量筒中，如图所示，盐水的体积是_______cm3，则盐水的密度是_______g/cm3，采用这种方法测量的盐水密度将_______（选填“偏大”或“偏小”），原因是                              。

【答案】60；1.05；偏大；烧杯中盐水倒入量筒中时会有残留，造成测得体积偏小，所以密度偏大。

【解析】量筒分度值2mL，盐水的体积：V＝60mL＝60cm3，

所以盐水的密度：ρ＝＝1.05g/cm3；

因为将烧杯中的盐水全部倒入量筒中的时候烧杯壁不可避免地会有残留的盐水，使得测量的盐水的体积变小，根据密度的公式ρ＝可知结果将偏大。

22.物体a、b的质量与体积的关系如图所示，由图象可以判断，这两种物质的密度关系为ρa____ρb（选填“＞”“＜”或“=”）；若把a，b两种物质等体积混合，则混合物的密度为________g/cm3。

【答案】<；1.25。

【解析】(1)由图可知，相同体积的a和b两种物质，a的质量小于b的质量，根据公式，a的密度小于b的密度。

(2)由图可知a的密度为：；

则1cm3a的质量为：；

由图可知1cm3b的质量为2g，则都为1cm3的ab混合物的密度为：。

23.拉弓射箭的过程中，弓被拉弯，说明力可以改变物体的________；松手后箭飞出，说明力可以改变物体的________。

【答案】形状；运动状态。

【解析】力可以改变物体的形状，所以在拉力的作用下弓变弯了；

力能改变物体的运动状态，所以松手后弓对箭产生了力的作用将箭向前飞出，改变了箭的运动状态。

24.劣质橡皮较硬，擦字时易打滑，导致字擦不干净，这是由于物体接触面越光滑，摩擦力________的缘故。小明用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后它稍加用力就擦干净了，这是通过增大压力来_____（选填“增大”或“减小”）橡皮与纸间的摩擦。

【答案】越小；增大。

【解析】劣质橡皮质硬，擦字时打滑，由于物体表面越光滑，摩擦力越小，字擦不干净；

小明用力擦，增大了橡皮对纸的压力，从而增大了摩擦力，字就擦干净了。

三、作图题（4分）

25.请画出在图中放在斜面上静止的物体所受作用力的示意图．

【解析】静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力作用，过重心作竖直向下的重力，过重心作沿斜面向上的摩擦力，过支点作垂直于斜面向上的支持力，如图：

四、实验探究题（20分）

26.（10分）小柳用托盘天平和量筒测定某种液体的密度的实验中

(1)调节天平时，指针静止的位置如图甲所示。为使天平平衡，小柳应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节：

(2)如图乙，将待测液体倒入烧杯中，用已调好的天平测量烧杯和液体的总质量。由图可知，烧杯和液体的总质量是_____g。

(3)如图丙，将烧杯中的液体一部分倒入到量筒中，量筒中液体的体积是_____cm3。

(4)如图丁，用已调好的天平测量剩余液体和烧杯的总质量，由此可知液体的密度是_____kg/m3。

(5) 如果小柳用量筒时俯视读数，则会导致最后液体的密度偏_____（选填“大”或“小”）。

【答案】左；72.4；40；1.13×103；偏大。

【解析】(1)指针右偏平衡螺母应向左调。

(2)烧杯和液体的总质量：；

(3)量筒中液体的体积：V=40cm3。

(4)烧杯与剩余液体的质量：；

所以量筒中液体质量：；

液体的密度：。

(5)如果用量筒时仰视读数，则会导致体积偏小，根据密度知密度偏大。

27.（10分）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中。

（1）如图所示，为测出滑动摩擦力大小，三次实验中均用弹簧测力计沿水平方向_________拉动木块A，弹簧测力计的示数F1<F2<F3，图中F3为_________N。

（2）丙图中，若增大弹簧测力计的拉力，此时木块A所受滑动摩擦力_______变大/变小/不变），木块A上面的砝码____________（受/不受）摩擦力。

（3）比较__________两幅图，可得出：压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。

【答案】匀速直线；2.4；不变；受；甲、乙。

【解析】匀速直线拉动时，弹簧测力计示数为摩擦力，读出F3示数为2.4N；

滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关，改变拉力大小，摩擦力不变，增大拉力做加速运动，则砝码受到向右的摩擦力，比较 甲、乙仅接触面粗糙程度不同，可得出压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。

五、计算题（6分）

28.一个空心铜球质量为445 g，在铜球的空心部分注满水后总质量为645 g，求：（铜的密度为8.9×103 kg/m3）

（1）这个空心铜球的空心体积?

（2）这个空心铜球的总体积?

（3）若在铜球的空心部分注满某种液体后，总质量为1 kg，求注入液体的密度？

【答案】（1）200cm3；(2)250；cm3；(3)2.775g∕cm3。

【解析】（1）在铜球的空心部分注满水，则空心铜球的空心体积等于水的体积。

水的质量m水=m总-m球=645g-445g=200g，

所以空心体积.

（2）已知空心铜球质量为445g，由可得，

铜的体积，

这个空心铜球的总体积V=V铜+V空=200cm3+50cm3=250cm3；

（3）若在铜球的空心部分注满某种液体后，总质量为1kg，则液体的质量m液=m总’-m球=1000g-445g=555g，

液体的密度。

答：（1）这个空心铜球的空心体积是；（2）这个空心铜球的总体积为250cm3；（3）注入液体的密度是。