搜索
    上传资料 赚现金
    3.4变压器为什么能改变电压基础巩固2021—2022学年高中物理沪教版(2019)选择性必修第二册练习题
    立即下载
    加入资料篮
    3.4变压器为什么能改变电压基础巩固2021—2022学年高中物理沪教版(2019)选择性必修第二册练习题01
    3.4变压器为什么能改变电压基础巩固2021—2022学年高中物理沪教版(2019)选择性必修第二册练习题02
    3.4变压器为什么能改变电压基础巩固2021—2022学年高中物理沪教版(2019)选择性必修第二册练习题03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中物理沪科版 (2019)选择性必修 第二册3.4 变压器为什么能改变电压一课一练

    展开
    这是一份高中物理沪科版 (2019)选择性必修 第二册3.4 变压器为什么能改变电压一课一练,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    3.4变压器为什么能改变电压基础巩固2021—2022学年高中物理沪教版(2019)选择性必修第二册

    一、选择12题)

    1.如图所示,理想变压器原线圈的匝数为n1,副线圈的匝数为n2,原线圈的两端ab接正弦交流电源,电压表V的示数为220 V,,电流表A1的示数为0.2 A,电流表A2的示数为1.0A.下列判断不正确的是(  )

    A.原线圈和副线圈的匝数比为5∶1

    B.负载电阻消耗的功率是88W

    C.负载电阻R44 Ω

    D.负载电阻R两端的电压是44V

    2.如图所示,理想变压器的原线圈接在的交流电源上,副线圈接有R = 55 Ω的电阻,电流表读数为1A,则(  )

     

    A.原副线圈匝数比为2 1

    B.原线圈的输入功率为

    C.电阻两端电压为

    D.副线圈输出交流电的周期为50s

    3.在探究变压器的两个线圈的电压关系时,某同学自己绕制了两个线圈套在可拆变压器的铁芯上,如图所示。线圈 a 作为原线圈连接到学生电源的交流输出端,线圈 b 接小灯泡。他所用的线圈电阻忽略不计。当闭合学生电源的开关时,他发现电源过载(电流过大,超过学生电源允许的最大值)。如果仅从解决电源过载问题的角度考虑,下列采取的措施中, 最可能有效的是(  )

    A.增大电源电压 B.换一个电阻更小的灯泡

    C.增加原线圈 a 的匝数 D.将线圈 a 改接在学生电源直流输出端

    4.在图(a)所示的交流电路中,电源电压的有效值为200V,理想变压器原、副线圈的匝数比为10∶1R1R2R3均为固定电阻,R2=10R3=20,各电表均为理想电表。已知电阻R2中电流i2随时间t变化的正弦曲线如图(b)所示。下列说法正确的是(  )

    A.所用交流电的频率为100Hz

    B.电压表的示数为100V

    C.电流表的示数为1.0A

    DR1的阻值可求得为20Ω

    5.如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为22:1b是原线圈的中心抽头,副线圈接理想电压表和理想电流表。在原线圈cd两端加上的交变电压,则(  )

     

    A.开关与a连接时,电压表的示数为10V

    B.开关与a连接时,滑动变阻器触头P向上移动,电流表示数变小

    C.开关与b连接时,滑动变阻器触头P向下移动,电流表示数变小

    D.变阻器R不变,当单刀双掷开关由a扳向b时,输入功率不变

    6.如图甲是街头变压器通过降压给用户供电的示意图.变压器的输出电压如图乙所示.输出电压通过输电线输送给用户,两条输电线的总电阻为,变阻器代表用户用电器的总电阻,当用电器增加时,相当于的值减小.假设负载变化时输入电压不会发生变化,变压器上的能量损失可以忽略.则下列说法中正确的是(       

    A.在时刻,电流表的示数为0

    B.当用户增加时,电流表的示数减小

    C.当用户增加时,电压表的示数始终为

    D.当用户增加时,输电线上损耗的功率增大

    7.将图甲所示的正弦交流电压输入理想变压器的原线圈,变压器副线圈上接入阻值为10Ω的白炽灯(认为其电阻恒定),如图乙所示.若变压器原副线圈匝数比为10:1,则下列说法正确的是(  )

    A.该交流电的频率为50Hz

    B.灯泡消耗的功率为250W

    C.变压器原线圈中电流表的读数为0.5A

    D.流过灯泡的电流方向每秒钟改变50

    8.图甲中的变压器为理想变压器,原线圈匝数与副线圈匝数之比为101,变压器的原线圈接如图乙所示的正弦交流电,电阻,与电容器连接成如图所示的电路,其中电容器的击穿电压为8V,电表均为理想交流电表,开关S处于断电状态,则(  )

    A.电压表的读数为10V

    B.电流表的读数为0.05A

    C.电阻上消耗的功率为2.5W

    D.若闭合开关S,电容器会被击穿

    9.如图(a)所示,一理想变压器原副线圈匝数比为1:2,原线圈接某正弦交流电源,副线圈接“220,100W”的灯泡,灯泡恰好正常发光,灯泡的伏安特性曲线如图(b)所示,若将副线圈接上述电源,灯泡接原线圈,再串联一个阻值为110Ω的定值电阻,则灯泡的实际功率约为

    A7W B12W C25W D50W

    10.如图所示,理想变压器原线圈接在电压为U的交流电源上,原线圈电路中接有定值电阻,副线圈上接有定值电阻,且。变压器原副线圈电压分别为,匝数分别为。已知消耗的功率相等,则下列说法正确的是(  )

    A B C D

    11.如图所示,一矩形线圈在磁感应强度为B的匀强磁场中,绕垂直磁场的轴OO的角速度匀速转动,矩形线圈的匝数为N匝,面积为S,电阻为。矩形线圈通过电刷与一理想变压器的原线圈相连,变压器的副线圈接有两只电阻均为的相同灯泡L1L2,变压器原、副线圈的匝数比为10∶1,若开关S断开时L1正常发光,此时电流表示数为0.1A,则(  )

    A.若从图示位置开始计时,线框中感应电动势的瞬时值为NBSsint

    B.若开关S闭合,则矩形线圈的输出功率将变小

    C.若开关S闭合,电流表示数将变小

    D.灯泡L1的额定功率为2W

    12.如图甲所示为理想变压器,原、副线圈匝数比为n1n2441,变压器原线圈接如图乙所示的正弦式交流电,副线圈两端接两个串联在一起的阻值大小分别为R1R2的定值电阻,理想二极管与电阻R1并联,电压表为理想电表。下列说法正确的是(  )

    A.副线圈中交流电频率为100Hz

    B.电压表的示数为2V

    CR1消耗的功率为3W

    D.变压器输入功率为8.75W

    二、填空题共4题)

    13.我国大陆地区居民用电的电压是220V,频率是________Hz;变压器根据电磁感应原理工作,所以变压器只能改变________(选填交变电流恒定电流)的电压;远距离输电中,可采用______(选填提高降低)输送电压的方式来减少电能输送时的损失。

    14.如图所示,一个理想变压器,其原线圈2200匝,副线圈440匝,并接一个的负载电阻。当原线圈接在直流电源上时,副线圈两端电压表示数为_________V

    15.如图所示,理想变压器的原线圈接在的正弦交流电源上,副线圈接有一理想二极管(正向电阻为零,反向电阻为无穷大)和一阻值为R=10Ω的电阻,已知原副线圈的匝数比为10:1.则二极管的耐压值为_______V,变压器的输入功率为_________W.(结果都取整数)

    16.某同学为测定一可拆变压器原副线圈匝数,设计了如下实验:

    1)先用匝数为50的线圈C替换副线圈B,并在线圈C两端接上交流电压表,在原线圈A两端接交流电源,调节交流电源电压为12V.闭合开关,交流电压表读数为2V,记录读数并断开电源;

    2)再用拆下的副线圈B替换原线圈A,并在线圈B两端接交流电源,调节交流电源电压为10V.闭合开关,交流电压表读数为5V,记录读数并断开电源。

    3)由上述数据可知原线圈A匝数为_____匝;线圈AB匝数比为_____

    三、综合共4题)

    17.电站通过升压器、输电线和降压器把电能输送给生产和照明组成的用户,若发电机发电功率为1.2×105 W,输出电压是240V,升压器原副线圈的匝数之比为1:25,输电线的总电阻为10Ω,用户需要电压为220 V.求:

    1)输电线上损失的电功率为多少?

    2)降压变压器的匝数比为多少?

    18绿水青山就是金山银山,开发和利用清洁型新能源将成为未来的趋势。某校利用太阳 能光伏发电系统为学校提供日常生活用电,如图所示,有一台内阻为 1 Ω的太阳能发电机,通过 短距离输电线路给学校提供照明用电,已知其升压变压器匝数比为 1∶20,降压变压器匝数比为10∶1,输电线的总电阻为 R=50 Ω,全校共 22 个班,每班有“220 V   40W”日光灯 10 盏,若 全部日光灯都正常发光,试求:

    1)发电机输出功率为多大;

    2)发电机产生的电动势为多大。

    19.某水电站发电机的输出功率为98 kW,发电机的电压为350 V。通过升压变压器升高电压后向远处输电,输电线总电阻为4 Ω,允许输电线上损失的功率为发电机输出功率的5%,在用户端用降压变压器把电压降为220 V =35

    (1)画出远距离输电模型图;

    (2)输电线上通过的电流是多少?

    (3)两个变压器的匝数比各等于多少?

    20.图(a)是一理想变压器的电路连接图,图(b)是原线圈两端所加的电压随时间变化的关系图像,已知电压表的示数为20V,两个定值电阻的阻值R均为10Ω,则:

    1)将开关S闭合,求原线圈的输入功率;

    2)若将电流表A2换成一只具有单向导电性的二极管,求电压表示数.


    参考答案:

    1B

    2A

    3C

    4B

    5B

    6D

    7A

    8C

    9A

    10D

    11D

    12D

    13     50     交变电流     提高

    140

    15     31      24

    16     300     3:1

    17(1)4000W(2)29011

    18.(19600W;(2200V

    19

    (1)如图   

    (2)输电线损耗的功率为

       

    输电线电流为

    (3)对于理想变压器,电流与匝数成反比,则升压变压器中原线圈的电流为

    则升压变压器的匝数比为

    对于升压变压器的输出电压为

    则降压变压器的输入电压为

    U3=U2-△U=2660V

    由题意可知,降压变压器的输出电压为U4=220V

    则降压变压器的匝数比为

    20180W

    214.14V

     

    相关试卷

    高中物理沪科版 (2019)选择性必修 第二册第3章 交变电流的产生与输送3.4 变压器为什么能改变电压巩固练习: 这是一份高中物理沪科版 (2019)选择性必修 第二册第3章 交变电流的产生与输送3.4 变压器为什么能改变电压巩固练习,共12页。试卷主要包含了如图所示,理想变压器原,一理想变压器原,为探究理想变压器原,如图所示,理想变压器的初等内容,欢迎下载使用。

    高中物理沪科版 (2019)选择性必修 第二册3.4 变压器为什么能改变电压练习: 这是一份高中物理沪科版 (2019)选择性必修 第二册3.4 变压器为什么能改变电压练习,共12页。试卷主要包含了一理想变压器,原,8接线柱,副线图接0,在如图甲所示电路中,L1,理想变压器的原,在“探究变压器原等内容,欢迎下载使用。

    高中物理沪科版 (2019)选择性必修 第二册3.4 变压器为什么能改变电压巩固练习: 这是一份高中物理沪科版 (2019)选择性必修 第二册3.4 变压器为什么能改变电压巩固练习,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map