人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”优秀练习题
展开1.不高兴的时候,不对的做法是( )。
A.把不高兴的事说给好朋友听
B.画画
C.打人
2.真诚的赞美会让人感到快乐,因此我们要( )。
A.逢人便说好话
B.发自内心地赞美别人
C.就算觉得别人不怎么样,也称赞他
3.小红第一次做饭时把饭做煳了,她( )。
A.大哭起来,觉得很委屈
B.再也不做饭了
C.吸取教训,下次把火开小点
4.打针让我感到不快乐,我会( )。
A.坚决说“不”
B.坚持一下,想想快乐的的事
C.不得不打
5.( )能给人信心,给人带来快乐。
A.嘲笑
B.赞美
C.讨厌
二.填空题(共5题,共20分)
1.( )是万物生长的季节,试着种一粒种子,让它和我们一起成长。
2.我们都喜欢尝试新鲜事物,我想尝试( )。
3.挑战第一次有方法,不能( ),可以多( )多( ),大家一起来挑战。
4.( )只是第一步。此外,还要( )地呵护,勤( ),适时施肥,( ),才会有收获。
5.不开心的事就像天上的( ),总是会有的,我也遇到过不开心的事。
三.判断题(共5题,共10分)
1.奶奶很孤单,我陪奶奶聊聊天,都奶奶开心。( )
2.下腰一定要有老师保护。( )
3.不管什么事情,我们都可以去尝试。( )
4.李小东的学习成绩不好,所以,他常常呆在教室里看书,拒绝参加学校的体育活动。( )
5.站在对方的角度想一想就都很开心了。( )
四.简答题(共5题,共42分)
1.和同学们在一起,你有哪些好办法来一起挑战呢?
2.我们生活中有时候也会有很多不快乐,那么,你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
3.在你种植的过程中一定有很多小收获,请你说一说同学们都有那些收获?
4.小朋友,你想给别人送去快乐吗?那就请你在下面画一片开心“四叶草”,给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。(至少要写出4种想做的事)
5.说一说,什么样的人才是“开心果”?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.B
二.填空题
1.春天
2.翻跟头
3.鲁莽;尝试;练习
4.播种;细心;除草;浇水
5.乌云
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.答:(答案不唯一)
①游泳池里的水虽然有点儿凉,但你从梯子上慢慢下去一会儿就适应了。
②要想减少看电视的时间,你多安排些别的活动试试。
③我想在大家面前唱歌,那你就没人的时候自己试试。
④下腰的时候一定要有老师的保护才行。
⑤你跳长绳的时候往前跑跟上。被绳子打到了也没有那么可怕。
什么事情在挑战后你才会发现,其实没有那么难。
2.(答案不唯一)
①把不高兴的事说给好朋友听。
②唱歌也可以赶走不快乐。
③做深呼吸,把烦心的事吐出去。
④不开心的时候,我会去踢足球。
3.答案不唯一
①这是我种的土豆的照片,瞧,土豆苗多可爱呀!②爷爷说不能天天浇水也不能心急。③花生苗的力量真大呀,能把好大的土疙瘩顶起来。④我自己种的蒜苗都舍不得吃。
4.例如:帮助老奶奶过马路;为爸爸妈妈洗脚;帮助同学解决难题;公交车上给爷爷奶奶让座。
5.(答案不唯一)
①我觉得,"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得,"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得,"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得,"开心果"就是积极乐观向上的人。
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