人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”精品课后复习题
展开1.打开我收到的漂流瓶,看看同学们为哪些事( )。
A.不开心
B.兴高采烈
C.兴致勃勃
2.怎么做可以赶走生活中的不快乐?( )
A.在房间里哭
B.跟别人吵架
C.把不高兴的事情说给好朋友听
3.( )活动有危险,要有大人保护。
A.翻跟头
B.跳长绳
4.新买的衣服不小心被同桌弄脏了,你会( )。
A.原谅同学,他也不是故意的
B.要他赔
C.告诉老师,让老师批评他
5.土豆喜欢生长在( )。
A.水里
B.空气里
C.沙土里
二.填空题(共5题,共22分)
1.我会完成下列儿歌。
我是一个( ),
快乐( )还幽默。
真诚赞美多( ),
( )我快乐。
2.翻跟斗有危险,得有( )保护才能试。
3.生活中处处有快乐,( )带给我快乐,( )带给我快乐,( )带给我快乐。
4.( )后才发现,其实没有那么难。
5.客人来了先( ),待人接物有( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.有时候别人的话只能作为参考,到底怎样只有试一试才能知道。( )
2.“快乐鸟”是让自己快乐,“开心果”是要快乐别人。 ( )
3.站在对方的角度想一想就都很开心了。( )
4.种桃子时,只要把桃核埋在土里就可以了。( )
5.“开心果”在帮助他人的同时,也能快乐自己。( )
四.简答题(共5题,共33分)
1.小朋友,当你不开心时,你会怎么做?
2.说一说,什么样的人才是“开心果”?
3.说说怎样才能成为大家的“开心果”?
4.和同学们在一起,你有哪些好办法来一起挑战呢?
5.简答题。
你一定有想要夸一夸的同学,赶快对他说一说吧!
我想夸夸( ),因为( )。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.开心果;机灵;助人;快乐别人
2.老师
3.游戏;读书;挑战
4.挑战
5.问好;礼貌
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.答:我可以把不高兴的事说给好朋友听;可以做深呼吸,把烦心的事吐出去;可以画画,赶走不快乐;还可以去踢球等。
2.(答案不唯一)
①我觉得,"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得,"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得,"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得,"开心果"就是积极乐观向上的人。
3.爱唱歌、爱运动,喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友
4.答:(答案不唯一)
①游泳池里的水虽然有点儿凉,但你从梯子上慢慢下去一会儿就适应了。
②要想减少看电视的时间,你多安排些别的活动试试。
③我想在大家面前唱歌,那你就没人的时候自己试试。
④下腰的时候一定要有老师的保护才行。
⑤你跳长绳的时候往前跑跟上。被绳子打到了也没有那么可怕。
什么事情在挑战后你才会发现,其实没有那么难。
5.周杰;周杰是我们班的学习委员,是我们学习的好榜样。她的学习很棒,不但书写工整美观,而且每次考试都名列前茅;她很勤快,每次大扫除,她只要完成了手头的工作,就会毫不犹豫的帮其他同学来完成;在家里主动帮助妈妈打扫卫生,我们都要向她学习。
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