小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”精品课堂检测
展开1.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是( )。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
2.种植时,( )只是第一步。
A.播种
B.施肥
C.浇水
3.同桌美美哭了,我不应该( )。
A.让她说出不开心的事
B.讲笑话逗她开心
C.装作没听见
4.我们常吃的花生米是( )。
A.种子
B.根
C.茎
5.下面( )可以自己大胆尝试。
A.下腰
B.超市买东西
C.游泳
二.填空题(共5题,共18分)
1.( )可以让我感到快乐,也带给别人快乐。
2.( )是我们家的“开心果”,经常会( )逗大家开心。
3.不开心的事总会有,我能( )看待。
4.我是一个“开心果”,快乐( )还幽默。真诚赞美( )人,快乐别人我快乐。
5.我( ),我快乐。我( ),我快乐。我创造,我( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.只要播下种子,就会有收获了。( )
2.很多不快乐只要换个角度看问题就会烟消云散。( )
3.学校要举行运动会了,已经有很多同学报名了,我就不用参加了。( )
4.奶奶很孤单,我陪奶奶聊聊天,都奶奶开心。( )
5.想做同学们的“开心果”,就必须了解同学们的喜怒哀乐。( )
四.简答题(共5题,共28分)
1.第一次是挑战,也带给我们成长与喜悦。说一说你都有哪些第一次?
2.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
3.写写自己的种植日记?
4.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子,让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。
5.小朋友,你想给别人送去快乐吗?那就请你在下面画一片开心“四叶草”,给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。(至少要写出4种想做的事)
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.分享
2.妹妹;说笑话
3.正确
4.机灵;多助
5.分享;进步;快乐
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.(答案不唯一)
①第一次学轮滑,我喜欢飞一样的感觉,但还是有点儿紧张。
②第一次炒菜炒糊了。奶奶说,下次记得要小点儿火。
③第一次去游泳,水有点儿凉,但是慢慢下去一会儿就适应了。
④第一次跳长绳被绳子打到了,但是后来学会了也就不那么可怕了。
2.我会去画画,也可以把不高兴的事说给朋友;还可以做深呼吸,把烦恼说出来。
3.我在春天种下了一颗小丝瓜,过了一个星期左右,小丝瓜长出了幼芽,渐渐地小丝瓜越长越长,大约过了3个多月,小丝瓜开花了,我真是太高兴了。
4.我的种植日记
2020年3月20日 晴
我种的是葵花子。
今天已经是种下的第3天了,可是葵花籽还没有发芽。
我心里可真着急呀!是不是我的种子有问题呀?
芽啊,芽啊,为什么你们不肯出来呢?我急得都要哭了!
5.例如:帮助老奶奶过马路;为爸爸妈妈洗脚;帮助同学解决难题;公交车上给爷爷奶奶让座。
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