小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”精品随堂练习题
展开1.打针很疼,让我感到不快乐,我会( )。
A.坚决说“不”
B.忍痛坚持一下,想想快乐的事
C.大声哭喊,就是不打
2.真诚的赞美会让人感到快乐,因此我们要( )。
A.逢人便说好话
B.发自内心地赞美别人
C.就算觉得别人不怎么样,也称赞他
3.种植时,( )只是第一步。
A.播种
B.施肥
C.浇水
4.你觉得谁会是让人高兴的“开心果”?( )
A.在课堂里偷看小人书的张雨
B.妈妈不叫就起不来的丁丁
C.帮老师拿作业本的小丽
D.天天缠着奶奶要零花钱的李军
5.这位同学说:“我假期学会了骑( ),非常高兴!”
A.轮滑
B.滑雪
C.自行车
二.填空题(共5题,共14分)
1.不开心的事就像天上的( ),总是会有的,我也遇到过不开心的事。
2.( )有危险,得有大人保护才能尝试。
3.挑战第一次有方法,不能( ),可以多( )多( ),大家一起来挑战。
4.我是一个( ),快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人,快乐别人我快乐。
5.我在网上查过了土豆喜欢长在( )里。
三.判断题(共5题,共10分)
1.我做了个环保花瓶送给妈妈吗,我很快乐。( )
2.在生活中,我们不仅要能发现生活的快乐,还要能应对不快乐。 ( )
3.大蒜可以用水来培植。 ( )
4.想做同学们的“开心果”,就必须了解同学们的喜怒哀乐。( )
5.上一次我跟他借橡皮,他没有借给我,这一次我也不借给他。( )
四.简答题(共5题,共30分)
1.小朋友,你想给别人送去快乐吗?那就请你在下面画一片开心“四叶草”,给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。(至少要写出4种想做的事)
2.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
3.简答题。
你一定有想要夸一夸的同学,赶快对他说一说吧!
我想夸夸( ),因为( )。
4.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
5.应付不快乐的小妙招?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.C
二.填空题
1.乌云
2.翻跟头
3.鲁莽;尝试;练习
4.“开心果”
5.沙土
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.例如:帮助老奶奶过马路;为爸爸妈妈洗脚;帮助同学解决难题;公交车上给爷爷奶奶让座。
2.都站在对方的角度想一想,就都开心了。
3.周杰;周杰是我们班的学习委员,是我们学习的好榜样。她的学习很棒,不但书写工整美观,而且每次考试都名列前茅;她很勤快,每次大扫除,她只要完成了手头的工作,就会毫不犹豫的帮其他同学来完成;在家里主动帮助妈妈打扫卫生,我们都要向她学习。
4.我会去画画,也可以把不高兴的事说给朋友;还可以做深呼吸,把烦恼说出来。
5.(1)把不高兴的事说给好朋友听。(2)画画也可以赶走不快乐。(3)我做深呼吸,把烦心的事吐出去。(4)不开心的时候,我会去踢球。
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