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    部编版(五四制)二年级下册第一单元 让我试试看 3 做个“开心果”测试卷附答案
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    人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”优秀当堂达标检测题

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    这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”优秀当堂达标检测题,共4页。试卷主要包含了翻跟头有,得有大人保护才能试,打针让我感到不快乐,我会,让自己开心的小窍门有,种植时,只是第一步等内容,欢迎下载使用。

    1.翻跟头有( ),得有大人保护才能试。
    A.平安
    B.安全
    C.危险
    2.打针让我感到不快乐,我会( )。
    A.坚决说“不”
    B.坚持一下,想想快乐的的事
    C.不得不打
    3.我们在给别人带来快乐的同时,自己( )。
    A.会感到痛苦
    B.也会觉得快乐
    C.会倒霉
    4.让自己开心的小窍门有( )。
    A.让妈妈给自己买一个昂贵的玩具
    B.找到那个让自己不开心的人打一架
    C.和好朋友说一说,出去玩玩
    5.种植时,( )只是第一步。
    A.播种
    B.施肥
    C.浇水
    二.填空题(共5题,共20分)
    1.( )是万物生长的季节。
    2.我想种( ),我想请( )帮我( ),再准备一个花盆,还要准备( )。
    3.我们一起来挑战,( ),( )就能成功。
    4.( )真奇妙,不问不知道。小小一粒籽,长成大苗苗。
    5. “快乐鸟”不仅能发现生活的( ),还有很多应对不快乐的小( )呢!
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.我们要把生活中的快乐带给大家。( )
    2.游泳池里的水真凉啊,我不想去学游泳了。( )
    3.多安排一些活动,可以减少看电视的时间。( )
    4.把不高兴的事说给朋友听,画画也可以赶走不快乐。( )
    5.大家冤枉我,我很伤心,但我要坚强。( )
    四.简答题(共5题,共27分)
    1.说说自己应对不快乐的小妙招?
    2.说一说,什么样的人才是“开心果”?
    3.说说自己是不是同学们的”开心果”?
    4.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
    5.小朋友,当你不开心时,你会怎么做?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.B
    4.C
    5.A
    二.填空题
    1.春天
    2.花朵;张飞;浇水;培土
    3.多尝试;多练习
    4.生活
    5.快乐;妙招
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    四.简答题
    1.1. 画画;2.听音乐; 3.踢球 4.深呼吸 5.说给朋友听。
    2.(答案不唯一)
    ①我觉得,"开心果"就是总是很快乐的人。
    ②我觉得,"开心果"就是笑得很好看的人。
    ③我觉得,"开心果"就是会带给别人快乐的人。
    ④我觉得,"开心果"就是积极乐观向上的人。
    3.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学,还经常讲笑话逗大家开心。
    4.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
    5.答:我可以把不高兴的事说给好朋友听;可以做深呼吸,把烦心的事吐出去;可以画画,赶走不快乐;还可以去踢球等。
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