人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”精品当堂达标检测题
展开1.打针很疼,让我感到不快乐,我会( )。
A.坚决说“不”
B.忍痛坚持一下,想想快乐的事
C.大声哭喊,就是不打
2.考试没考好,我很难过,我可以( )。
A.乱发脾气
B.向朋友倾诉
C.痛哭流涕
3.( )能给人信心,给人带来快乐。
A.嘲笑
B.赞美
C.讨厌
4.我有办法更快乐,当我不开心的时候,我会( )。
A.砸东西
B.大喊大叫直到累为止
C.打篮球打到累为止
5.不开心的事就像天上的乌云,总是会有的。哪一项是遇到了不开心的事?( )
A.做个环保花瓶送给妈妈。
B.他们玩游戏不带我,真气人!
C.假期我学会了骑自行车。
二.填空题(共5题,共16分)
1.我有困难的时候,总是得到杨松浩的( )帮助。
2.“快乐鸟”不仅能( )生活的快乐,还有很多应对不快乐的( )呢!
3.游戏带给我们快乐,( )带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有( )。
4.客人来了先( ),待人接物有( )。
5.( )后才发现,其实没有那么难。
三.判断题(共5题,共10分)
1.做游戏的时候他们不带我玩儿,真气人!( )
2.小明不敢跳长绳 我们一起鼓励他。( )
3.把不高兴的事说给朋友听,画画也可以赶走不快乐。( )
4.因为家里人照顾我们,我们要关心家人,外面的人跟我们无关。( )
5.把不高兴的事说给好朋友听。( )
四.简答题(共5题,共28分)
1.简答题。
你一定有想要夸一夸的同学,赶快对他说一说吧!
我想夸夸( ),因为( )。
2.要做一个“开心果”,碰到下面的情况你会怎么做?爷爷是个老花眼,看不清药品的说明书,不知道该怎么服用。
3.我想减少看电视的时间,你有什么好办法吗?
4.和同学们在一起,你有哪些好办法来一起挑战呢?
5.说说自己是不是同学们的”开心果”?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.热心
2.发现;小妙招
3.读书;快乐
4.问好;礼貌
5.挑战
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.周杰;周杰是我们班的学习委员,是我们学习的好榜样。她的学习很棒,不但书写工整美观,而且每次考试都名列前茅;她很勤快,每次大扫除,她只要完成了手头的工作,就会毫不犹豫的帮其他同学来完成;在家里主动帮助妈妈打扫卫生,我们都要向她学习。
2.示例:我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到,然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。
3.给自己制定相应的计划,并要求家长监督自己,提高自我的约束力。
4.答:(答案不唯一)
①游泳池里的水虽然有点儿凉,但你从梯子上慢慢下去一会儿就适应了。
②要想减少看电视的时间,你多安排些别的活动试试。
③我想在大家面前唱歌,那你就没人的时候自己试试。
④下腰的时候一定要有老师的保护才行。
⑤你跳长绳的时候往前跑跟上。被绳子打到了也没有那么可怕。
什么事情在挑战后你才会发现,其实没有那么难。
5.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学,还经常讲笑话逗大家开心。
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