2020-2021学年3 做个“开心果”精品巩固练习

这是一份2020-2021学年3 做个“开心果”精品巩固练习，共4页。试卷主要包含了可以试着去尝试的是，怎么做可以赶走生活中的不快乐？等内容，欢迎下载使用。

1.我们在给别人带来快乐的同时，自己（ ）。
A.会感到痛苦
B.也会觉得快乐
C.会倒霉
2.可以试着去尝试的是（ ）。
A.翻跟头
B.做个简单的菜
3.小力上课总管不住自己，爱做小动作，作为他的同桌，我可以（ ）。
A.跟他一起玩
B.看到他做小动作，就提醒他一下
C.随他去，只要不影响我就行了
4.打开我收到的漂流瓶，看看同学们为哪些事（ ）。
A.不开心
B.兴高采烈
C.兴致勃勃
5.怎么做可以赶走生活中的不快乐？（ ）
A.在房间里哭
B.跟别人吵架
C.把不高兴的事情说给好朋友听
二.填空题(共5题，共20分)
1.我要分享的第一次是（ ），当时我（ ）岁。我当时心里很（ ），试过之后（ ）。
2.生活中有很多（ ）。第一次是挑战，也带给我们（ ）与惊喜。
3.（ ）的赞美总是让人很开心。
4.（ ）才发现，其实没有那么难！
5.（ ）是我们班的“开心果”，总是（ ）带给大家快乐。
三.判断题(共5题，共10分)
1.上课要大胆发言，说错了也没关系。（ ）
2.小明假期学会了骑自行车，但要提醒他不能骑车上路。（ ）
3.体育课上，小芳跳绳不及格，小刚就嘲笑她。（ ）
4.“快乐鸟”不仅能发现生活的快乐，还有很多应对不快乐的小妙招。 （ ）
5.有时候别人的话只能作为参考，到底怎样只有试一试才能知道。（ ）
四.简答题(共5题，共22分)
1.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发？
2.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。
3.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子，让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。
4.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
5.要做一个“开心果”，碰到下面的情况你会怎么做？爷爷是个老花眼，看不清药品的说明书，不知道该怎么服用。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.洗头；7；紧张；感觉不有那么紧张了
2.第一次；成长
3.真诚
4.挑战后
5.李明；讲故事
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.都站在对方的角度想一想，就都开心了。
2.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。
3.我的种植日记
2020年3月20日 晴
我种的是葵花子。
今天已经是种下的第3天了，可是葵花籽还没有发芽。
我心里可真着急呀！是不是我的种子有问题呀？
芽啊，芽啊，为什么你们不肯出来呢？我急得都要哭了！
4.老师，我能帮您做些什么吗?
5.示例：我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到，然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。