人教部编版 (五四制)二年级下册第一单元 让我试试看2 学做“快乐鸟”精品课时训练

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册第一单元 让我试试看2 学做“快乐鸟”精品课时训练，共4页。试卷主要包含了种植时，只是第一步，小华没胆量在大家面前唱歌，，人民教育家陶行知曾说等内容，欢迎下载使用。
1.种植时，（ ）只是第一步。
A.播种
B.施肥
C.浇水
2.小华没胆量在大家面前唱歌，（ ）。
A.他可以先试着在没人的时候练习唱一唱
B.大家都嘲笑他
C.逼着他唱一次就好了
3.人民教育家陶行知曾说：“人有两个宝，双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是（ ）。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
4.上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭，身边没有大人，我应该（ ）。
A.马上走开，别给自己惹麻烦
B.当作没看见，赶紧上学，别迟到了
C.问一下她怎么了，看能不能帮她
5.真诚的赞美会让人感到快乐，因此我们要（ ）。
A.逢人便说好话
B.发自内心地赞美别人
C.就算觉得别人不怎么样，也称赞他
二.填空题(共5题，共20分)
1.种下一粒小小的种子，收获了（ ），收获了（ ）。
2.种下了一粒小小的种子，收获了（ ），收获了（ ），还收获了乐趣。
3.生活中处处有快乐，（ ）带给我快乐，（ ）带给我快乐，（ ）带给我快乐。
4.我们一起来挑战，（ ），（ ）就能成功。
5.翻跟斗有危险，得有（ ）保护才能试。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小明不敢跳长绳 我们一起鼓励他。（ ）
2.把不高兴的事说给好朋友听。（ ）
3.奶奶很孤单，我陪奶奶聊聊天，都奶奶开心。（ ）
4.懂得赞美别人的人也是“开心果”。（ ）
5.你喜欢尝试哪些新鲜事物？大胆说出来，说错了也没关系的。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.当你不开心的时候，你会用哪些方式来化解不良情绪？（至少写两样）
2.要做一个“开心果”，碰到下面的情况你会怎么做？爷爷是个老花眼，看不清药品的说明书，不知道该怎么服用。
3.我想减少看电视的时间，你有什么好办法吗？
4.在你种植的过程中一定有很多小收获，请你说一说同学们都有那些收获？
5.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子，让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.B
二.填空题
1.期待；知识
2.期待；知识
3.游戏；读书；挑战
4.多尝试；多练习
5.老师
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.我会去画画，也可以把不高兴的事说给朋友；还可以做深呼吸，把烦恼说出来。
2.示例：我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到，然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。
3.给自己制定相应的计划，并要求家长监督自己，提高自我的约束力。
4.答案不唯一
①这是我种的土豆的照片，瞧，土豆苗多可爱呀！②爷爷说不能天天浇水也不能心急。③花生苗的力量真大呀，能把好大的土疙瘩顶起来。④我自己种的蒜苗都舍不得吃。
5.我的种植日记
2020年3月20日 晴
我种的是葵花子。
今天已经是种下的第3天了，可是葵花籽还没有发芽。
我心里可真着急呀！是不是我的种子有问题呀？
芽啊，芽啊，为什么你们不肯出来呢？我急得都要哭了！