小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册2 学做“快乐鸟”精品课后测评

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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册2 学做“快乐鸟”精品课后测评，共4页。试卷主要包含了不高兴的时候，不对的做法是，怎么做可以赶走生活中的不快乐？，这位同学说，下面可以自己大胆尝试等内容，欢迎下载使用。

1.不高兴的时候，不对的做法是（）。
A.把不高兴的事说给好朋友听
B.画画
C.打人
2.怎么做可以赶走生活中的不快乐？（）
A.在房间里哭
B.跟别人吵架
C.把不高兴的事情说给好朋友听
3.这位同学说：“我假期学会了骑（），非常高兴！”
A.轮滑
B.滑雪
C.自行车
4.下面（）可以自己大胆尝试。
A.下腰
B.超市买东西
C.游泳
5.小力上课总管不住自己，爱做小动作，作为他的同桌，我可以（）。
A.跟他一起玩
B.看到他做小动作，就提醒他一下
C.随他去，只要不影响我就行了
二.填空题(共5题，共22分)
1.“快乐鸟”不仅能（）生活的快乐，还有很多应对不快乐的（）呢！
2.生活中有很多第一次。第一次是（），也带给我们（）与惊喜。
3.我想种（），我想请（）帮我（），再准备一个花盆，还要准备（）。
4.（）真奇妙，不问不知道。小小一粒籽，长成大苗苗。
5.“我”要学会（）、（）做一个“开心果”。
三.判断题(共5题，共10分)
1.游戏、读书、挑战都能够带给我们快乐。（）
2.很多不快乐只要换个角度看问题就会烟消云散。（）
3.爷爷说播种以后不能天天浇水，也不能心急。（）
4.在生活中，我们不仅要能发现生活的快乐，还要能应对不快乐。（）
5.我们要把生活中的快乐带给大家。（）
四.简答题(共5题，共30分)
1.你有哪些应对不快乐的小妙招呢？
2.和同学们在一起，你有哪些好办法来一起挑战呢？
3.要做一个“开心果”，碰到下面的情况你会怎么做？爷爷是个老花眼，看不清药品的说明书，不知道该怎么服用。
4.说说怎样才能成为大家的“开心果”？
5.当你不开心的时候，你会用哪些方式来化解不良情绪？（至少写两样）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.B
二.填空题
1.发现；小妙招
2.挑战；成长
3.花朵；张飞；浇水；培土
4.生活
5.在家里；在学校
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.（答案不唯一）①把不高兴的事说给好朋友听。②画画、唱歌也可以赶走不快乐。③做深呼吸，把烦心的事吐出去。④不开心的时候我会去踢球。
2.答：（答案不唯一）
①游泳池里的水虽然有点儿凉，但你从梯子上慢慢下去一会儿就适应了。
②要想减少看电视的时间，你多安排些别的活动试试。
③我想在大家面前唱歌，那你就没人的时候自己试试。
④下腰的时候一定要有老师的保护才行。
⑤你跳长绳的时候往前跑跟上。被绳子打到了也没有那么可怕。
什么事情在挑战后你才会发现，其实没有那么难。
3.示例：我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到，然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。
4.爱唱歌、爱运动，喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友
5.我会去画画，也可以把不高兴的事说给朋友；还可以做深呼吸，把烦恼说出来。