小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册第一单元 让我试试看2 学做“快乐鸟”优秀课后作业题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册第一单元 让我试试看2 学做“快乐鸟”优秀课后作业题，共4页。试卷主要包含了打针很疼，让我感到不快乐，我会，种下一粒种子，能够，小红第一次做饭时把饭做煳了，她，我第一次学轮滑，心里有点儿等内容，欢迎下载使用。
1.打针很疼，让我感到不快乐，我会（ ）。
A.坚决说“不”
B.忍痛坚持一下，想想快乐的事
C.大声哭喊，就是不打
2.种下一粒种子，能够（ ）。
A.收获期待
B.收获知识
C.收获友谊
D.以上都是
3.我们在给别人带来快乐的同时，自己（ ）。
A.会感到痛苦
B.也会觉得快乐
C.会倒霉
4.小红第一次做饭时把饭做煳了，她（ ）。
A.大哭起来，觉得很委屈
B.再也不做饭了
C.吸取教训，下次把火开小点
5.我第一次学轮滑，心里有点儿（ ）。
A.忧伤
B.悲伤
C.紧张
二.填空题(共5题，共16分)
1.我是一个（ ），快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人，快乐别人我快乐。
2.（ ）是万物生长的季节。
3.（ ）才发现，其实没有那么难！
4.翻跟斗有危险，得有（ ）保护才能试。
5.（ ）带给我们快乐，（ ）带给我们快乐，（ ）带给我们快乐，生活中处处有（ ）。把生活中快乐的事写下来，传递给大家。
三.判断题(共5题，共10分)
1.游泳池里的水虽然有点凉，但从梯子上慢慢下去，一会儿就适应了。（ ）
2.花生米是种子。（ ）
3.有什么想法要大胆说出来，说错了也没关系。（ ）
4.我上课时也想回答问题，但是不敢举手。（ ）
5.不管什么事情，我们都可以去尝试。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.说一说，什么样的人才是“开心果”？
2.说说自己是不是同学们的”开心果”?
3.小朋友，你想给别人送去快乐吗？那就请你在下面画一片开心“四叶草”，给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。（至少要写出4种想做的事）
4.你有哪些应对不快乐的小妙招呢？
5.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.“开心果”
2.春天
3.挑战后
4.老师
5.游戏；读书；挑战；快乐
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.（答案不唯一）
①我觉得，"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得，"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得，"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得，"开心果"就是积极乐观向上的人。
2.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学，还经常讲笑话逗大家开心。
3.例如：帮助老奶奶过马路；为爸爸妈妈洗脚；帮助同学解决难题；公交车上给爷爷奶奶让座。
4.（答案不唯一）①把不高兴的事说给好朋友听。②画画、唱歌也可以赶走不快乐。③做深呼吸，把烦心的事吐出去。④不开心的时候我会去踢球。
5.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。