人教部编版 (五四制)二年级下册2 学做“快乐鸟”精品复习练习题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册2 学做“快乐鸟”精品复习练习题，共4页。试卷主要包含了人民教育家陶行知曾说，可以试着去尝试的是，同桌美美哭了，我不应该，画画也可以赶走等内容，欢迎下载使用。
1.人民教育家陶行知曾说：“人有两个宝，双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是（ ）。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
2.要想（ ）看电视的时间，就多安排些室外活动。
A.增多
B.减少
C.增加
3.可以试着去尝试的是（ ）。
A.翻跟头
B.做个简单的菜
4.同桌美美哭了，我不应该（ ）。
A.让她说出不开心的事
B.讲笑话逗她开心
C.装作没听见
5.画画也可以赶走（ ）。
A.幸福
B.快乐
C.不快乐
二.填空题(共5题，共22分)
1.游戏带给我们快乐，（ ）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有（ ）。
2.游戏带给我们快乐，（ ）带给我们快乐，（ ）带给我们快乐，生活中处处有（ ）。
3.挑战第一次有方法，不能（ ）,可以多（ ）多（ ），大家一起来挑战。
4.（ ）真奇妙，不问不知道。小小一粒籽，长成大苗苗。
5.（ ）是我们班的“开心果”，总是（ ）带给大家快乐。
三.判断题(共5题，共10分)
1.“快乐鸟”不仅能发现生活的快乐，还有很多应对不快乐的小妙招。 （ ）
2.敢于向一切事情发起挑战是有勇气的表现。（ ）
3.既然种子的发芽需要水，那我们就天天给它浇水。（ ）
4.坚持好习惯，努力改掉坏习惯。 （ ）
5.懂得赞美别人的人也是“开心果”。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。
2.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
3.我们生活中有时候也会有很多不快乐，那么，你有哪些应对不快乐的小妙招呢？
4.要做一个“开心果”，碰到下面的情况你会怎么做？爷爷是个老花眼，看不清药品的说明书，不知道该怎么服用。
5.我想在大家面前唱歌，但是我没有勇气唱？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.读书；快乐
2.读书；挑战；快乐
3.鲁莽；尝试；练习
4.生活
5.李明；讲故事
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。
2.老师，我能帮您做些什么吗?
3.（答案不唯一）
①把不高兴的事说给好朋友听。
②唱歌也可以赶走不快乐。
③做深呼吸，把烦心的事吐出去。
④不开心的时候，我会去踢足球。
4.示例：我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到，然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。
5.没人的时候，自己试试。