人教部编版 (五四制)一年级下册13 我想和你们一起玩优秀当堂检测题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册13 我想和你们一起玩优秀当堂检测题，共5页。试卷主要包含了发现同桌的笔掉在地上，你应该，下图中哪一种行为是不对的？，你的好朋友学英语很困难，你会等内容，欢迎下载使用。
1.发现同桌的笔掉在地上，你应该（ ）。
A.置之不理
B.捡起来放进自己书包
C.捡起来交还给同桌
2.下图中哪一种行为是不对的？（ ）
A.小狗狗和黑黑玩的很开心
B.大熊和小熊高兴的玩去了
C.猫咪和熊哥哥吵起来了
3.你的好朋友学英语很困难，你会（ ）。
A.劝他放弃了
B.告诉他你也学不好
C.鼓励他坚持
4.在学习中大家都会遇到困难，这个时候我们要（ ）。
A.互相帮助
B.自己处理
C.依赖别人
5.所谓“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”，就是告诉我们要（ ）。
A.团结合作
B.经常擦皮鞋
C.分享
二.填空题(共5题，共18分)
1.我过生日的时候，会和小朋友们分享（ ）蛋糕，所以我很（ ）。
2.很多科学实验能够成功，关键在于大家一起（ ）。
3.认真地（ ），高兴地（ ），响亮地（ ）。
4.当别人向自己分享时，一定要严肃，（ ）。
5.小朋友，来合作，有（ ），巧（ ），团结合作才快乐。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小丽认为自己一个人就能把手抄报完成，不需要和同学合作。（ ）
2.小明给李志讲故事，却不让我们听。（ ）
3.我们应该学会帮助别人，把温暖传递给他人。（ ）
4.《西游记》中的猪八戒那么丑，我才不要扮演他。（ ）
5.把朋友告诉自己的小秘密到处说给别人听。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共20分)
1.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
2.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。动动小手，写一写我帮助过他人的事情。
3.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
4.下课了，你正打算和同学出去玩，这时小强想让你给他讲一道题目，你会怎样做？
5.你在院子里玩耍，有个小朋友哭着说找不到妈妈了，你能怎么帮他？
六.综合题(共1题，共4分)
1.三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.生日；快乐
2.合作
3.读；唱；说
4.认真
5.分工；配合
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。
2.示例：在学校里我们同班同学在小心摔了一脚，我上前去将他扶起来了。
3.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……
4.示例：我会等会儿再出去玩，先给小强讲题，小强学会后我们一起去玩。（合理即可）
5.示例：我会先哄小弟弟，让他不哭，然后找爸爸妈妈帮忙处理。（答案合理即可）
六.综合题
1.应该让三个同学提前商量好拉球顺序，到时候按商量好的顺序，依次拉出小球。