小学第四单元 我们在一起13 我想和你们一起玩优秀课后练习题

这是一份小学第四单元 我们在一起13 我想和你们一起玩优秀课后练习题，共4页。试卷主要包含了别人发言时,我会，下列行为正确的是，一起玩耍的小朋友不慎落水，你会等内容，欢迎下载使用。
1.别人发言时,我会（ ）。
A.趁机讲话
B.插嘴
C.专心听讲
2.你认为下面哪些事情是可以不和大家合作完成的，请将该选项前的字母填在括号里（ ）。
A.自己思考一下就能做出来的作业题
B.集体朗诵比赛
C.双人跳绳比赛
D.校园大扫除
3.下列行为正确的是（ ）。
A.我不想和李龙玩，我看到他就生气
B.我不玩踢毽子游戏，因为小明踢得好，他总是踢的多，我心里不舒服
C.我和小红玩沙子，我们玩得非常开心
4.一起玩耍的小朋友不慎落水，你会（ ）。
A.下水救人
B.大声呼救，寻求大人帮助
C.着急大哭
5.小明遇到了一道不会做的题，他应该（ ）。
A.向会做的同学请教
B.抄同学的答案
C.空着不做
二.填空题(共5题，共16分)
1.当别人向自己分享时，一定要严肃，（ ）。
2.认真地（ ），高兴地（ ），响亮地（ ）。
3.有（ ），巧配合，生活处处有合作。
4.很多科学实验能够成功，是大家在一起（ ）的结果。
5.小朋友，来合作，有（ ），巧（ ），团结合作才快乐。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小方今天带了一本新图书，与同学一起分享，一起阅读。（ ）
2.小明在和大家一起合作的时候，总是这也不愿意做，那也不愿意做。（ ）
3.上坡时，老爷爷的车子很沉，我帮爷爷推了起来。（ ）
4.眼睛进沙子的时候我就用力揉眼睛。（ ）
5.小林喜欢一个人做事，即使他一个人完成不了，他也不愿意和别人合作。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共22分)
1.在你们的日常合作过程中，是如何给每个成员分配给工作的？
2.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
3.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。动动小手，写一写我帮助过他人的事情。
4.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
5.请大家开动脑筋想一想，要想成为一名合格的少先队员，还应该做些什么？
六.综合题(共1题，共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.认真
2.读；唱；说
3.分工
4.合作
5.分工；配合
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答，言之有理即可。
2.出黑板报，踢足球，打篮球等等。只要是需要合作才能完成的，都可以。
3.示例：在学校里我们同班同学在小心摔了一脚，我上前去将他扶起来了。
4.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……
5.在家，要做家人的好帮手；参加小区的公益活动，如：小区垃圾分类活动；要乐于助人，邻居王奶奶儿女都不在身边，我们经常帮她清扫院子……
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。如：①可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；②主动帮助同学打扫卫生；③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。（解析：开放性试题，言之有理即可）