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    人教部编版(五四制)四年级下册第四单元 做聪明的消费者 10 买东西的学问测试题加答案(易错题)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册10 买东西的学问巩固练习

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册10 买东西的学问巩固练习,共5页。试卷主要包含了你认为下面哪个是懂事的好孩子?,正规商品的外包装上一般都有等内容,欢迎下载使用。
    1.你认为下面哪个是懂事的好孩子?( )
    A.和同学比购物
    B.购物时赶时髦
    C.注意节约,合理消费
    2.妈妈不同意给我买漫画书,我很不开心。后来,我到爷爷奶奶家住了两天,就把这事忘到脑后了。这种抵制诱惑的办法是( )。
    A.转移注意力
    B.合理比较
    C.自我克制
    D.换位思考
    3.对“由俭入奢易,由奢入俭难”的理解错误的是( )。
    A.一个人如果从节俭到消费很奢侈这很容易,但如果要从消费很奢侈的生活过度到很节俭的生活,这样就非常困难
    B.人们的消费习惯易于向上调整,难于向下调整
    C.当一个人养成了花钱大手大脚的习惯,结果往往是量入为出
    D.这句话告诉我们要养成勤俭节约的好习惯
    4.正规商品的外包装上一般都有( )。
    A.厂名、厂址、使用说明、生产日期
    B.厂名、使用说明、商品标签、生产日期
    C.厂名、厂址、使用说明、食品安全标识
    5.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物,谁的购物要求更合理些?( )
    A.小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕
    B.小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气
    C.小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包
    二.填空题(共5题,共12分)
    1.体贴父母的疾苦,我们要倡导( )的消费。
    2.“由俭入奢易,由奢入俭难”是古人从( )总结出来的自勉警示之语,凝结着古人的( )。
    3.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要( )。
    4.勤俭节约是中华民族的( ),我们要养成( )的好习惯。
    5.当我们的愿望( ),父母会拒绝。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.为了不让父母为难,我们应该提出合理的购买愿望。( )
    2.商家告诉小丽,如果她不要发票的话,漫画书可以便宜点,小丽就答应了。( )
    3.买没有生产日期和保质期的零食,便宜实用。( )
    4.在网上购物时,我们要注意该货物的信用、销售量、顾客评价等重要信息。( )
    5.商家提供的购物小票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。( )
    四.简答题(共5题,共24分)
    1.假如班级要组织去颐和园游玩,让学生自己准备午餐,请你将你的午餐安排一下,并计划出你的开支。
    2.你有网购经历吗?你知道网购需要注意哪些问题吗?分享一下你的经验吧。
    3.简析“静以修身,俭以养德”的涵义?
    4.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现?
    5.假如你在下列情景中,你会怎样做?
    (1)小红打开买的面包发现已经变质了。
    (2)小明新买的运动鞋刚穿上就开胶了。
    五.辨析题(共1题,共6分)
    1.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭, 乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.材料:“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的,倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。七年来,这项行动得到了从中央到民众的支持。
    思考一下,回答下面的问题。
    (1)你和家人是怎样支持“光盘行动”的?
    (2)请写出一条节约粮食的公益广告。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.C
    4.A
    5.C
    二.填空题
    1.合理
    2.生活经验;智慧
    3.发票
    4.传统美德;勤俭节约
    5.不合理
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    四.简答题
    1.我将准备两瓶矿泉水,两个面包和两只鸡蛋,一个苹果。大约花费约为7元钱左右。
    2.示例:我有过网购的经历,网购时要货比三家,信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。
    3.以静思反省来使自己尽善尽美,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。
    4.做到:按实际需要采购日常用品;饮食适量,按需就餐;有结余要储蓄,适当进行投资理财。
    5.只要符合题意即可,如找商家协商要求赔偿、退还,还可以到消协投诉等。
    五.辨析题
    1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。
    六.综合题
    1.(1)答案示例:在日常生活中,珍惜粮食,厉行节约。在家按需做饭, 不 剩饭;在餐馆、食堂,按需点餐,吃不了的打包带回。
    (2)答案示例:节约是美德,请珍惜盘中食物!
    盘子干干净净,照出你我品行。
    美德始于心,节俭践于行。

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