小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册10 买东西的学问精品练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册10 买东西的学问精品练习，共4页。试卷主要包含了下列属于不合理消费项目的是等内容，欢迎下载使用。

1.抵制诱惑有办法，妈妈没有答应我买漫画书的愿望，当时很不开心。我到老家住了几天，后来把这件事忘了，我运用的办法是（ ）
A.合理比较
B.转移注意力
C.自我克制
2.下列属于不合理消费项目的是（ ）。
A.早上刷牙的牙刷
B.写作业用的铅笔
C.早上要喝的牛奶
D.用于娱乐的游戏机
3.有的东西不该要，但心里很想要，可以采取自我克制法。下列不属于自我克制方法的是（ ）。
A.交换法
B.转移注意力法
C.顺手牵羊法
4.购物时，我们要有哪些自我保护意识？（ ）
①要在正规商店购物
②保存好发票、三包卡等凭证
③了解自己有哪些合法权益
④要有维权意识
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
5.经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。属于（ ）法律。
A.《中华人民共和国劳动法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《中华人民共和国消费者权益保护法》
二.填空题(共5题，共14分)
1.我们在购物时需要培养（ ），做一个（ ）的消费者。
2.浪费行为是对劳动者劳动成果的（ ）。
3.形成勤俭节约的良好社会风尚，要求（ ）。
4.体贴父母的疾苦，我们要倡导（ ）的消费。
5.“由俭入奢（ ），由奢入俭（ ）。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。
三.判断题(共5题，共10分)
1.购物时遇到矛盾和问题，不用理商家厂家，直接向消费者协会或工商管理部门投诉他们。（ ）
2.浪费行为是对劳动者的不尊重，也是对劳动者的劳动成果的不尊重。（ ）
3.晓晓到商店买东西，随意拆包装。（ ）
4.因为超市有很多的工作人员，所以我们购物时怎么方便就怎么拿放商品。（ ）
5.买水果时一定要先尝一尝、捏一捏再决定买不买。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.购买商品时，要注意产品有无哪些内容？
2.为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题？
3.针对纸张浪费的情况。请你写一条呼吁大家节约用纸的标语。
4.商品的外包装上有哪些重要的信息？
5.节约食物的意义有哪些？
五.辨析题(共1题，共6分)
1.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？
六.综合题(共1题，共12分)
1.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。
（1）我们小组调查的浪费现象是（ ）方面的。
（2）我们看到的现象：（ ）。
（3）这些浪费行为的危害：（ ）。
（4）产生这些浪费行为的原因：（ ）。
（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.C
4.A
5.D
二.填空题
1.良好的购物习惯；文明
2.不尊重
3.从自身做起，从小事做起
4.合理
5.易；难
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。
2.①购买食品时，看生产日期和保质期。②购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便维修和退换。③购物时一定选择正规厂家的产品。
3.节约用纸，让大树继续为我们撑起一片天。
4.①厂名厂址②使用说明③生厂日期。
5.①减轻农业对环境的压力②节约食品生产的资源。
五.辨析题
1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。
六.综合题
1.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。