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人教部编版 (五四制)四年级下册第六单元 我们的国土 我们的家园17 中华民族一家亲课堂检测
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这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册第六单元 我们的国土 我们的家园17 中华民族一家亲课堂检测，共5页。试卷主要包含了我国四个直辖市分别是，洞庭湖平原有“”之称等内容，欢迎下载使用。
1.我国四个直辖市分别是（ ）。
A.北京、天津、上海、河北
B.上海、四川、北京、河北
C.北京、天津、上海、重庆
2.小刚在旅游时发了一张照片照片中一块石头上写着“日月潭”，说明他的旅游地是（ ）。
A.香港
B.东南亚
C.台湾
3.我国四个直辖市分别是（ ）。
A.北京、天津、上海、河北
B.上海、四川、北京、河北
C.北京、天津、上海、重庆
D.北京、天津、上海、四川
4.促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。下列能够体现我国促进民族地区发展的举措的是（ ）。
①推动西部大开发战略,实施兴边富民行动
②通过输人技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力
③支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策
④实施“一国两制”政策
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.洞庭湖平原有“（ ）”之称。
A.水产之乡
B.鱼米之乡
C.东方明珠
二.填空题(共5题，共24分)
1.台湾位于我国（ ）沿海。
2.保护（ ），需要人类的共同努力。（ ）、（ ）和（ ）是我们的共同责任。
3.唐朝诗人（ ）有诗句“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐”，这表明当时少数民族（ ）对（ ）的影响很大。
4.青藏高原地势高，素有（ ）之称，2006年7月1日，被人们看成是“天路”的（ ）全线通车。
5.在我国美丽的国土上，共同生活着（ ）个民族，其中（ ）族人口最多。
三.判断题(共5题，共10分)
1.台湾岛和钓鱼岛等岛屿都是我国的固有领土。（ ）
2.在祖国大陆的东面，自北向南，渤海、黄海、东海、南海四海相连。 （ ）
3.我国的地形多以平原为主。（ ）
4.祖国的面积是960万平方千米。（ ）
5.我们55个民族要像石榴籽一样，紧紧抱在一起，同心同德，守望相助。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.把地区与对应的生产与生活方式相连。
江南丘陵 渔业小镇
华北平原 农田
南方 牧场
内蒙古草原 茶园
五.简答题(共6题，共32分)
1.世界文化遗产以及世界文化与自然双重遗产有哪些？
2.你知道火把节是哪些同胞的节日吗？过火把节时，人们都做些什么？
3.你是哪个民族公民？你认为各民族之间如何和睦相处？
4.践行文明公约,我们要爱护自然，爱护文化遗产，请同学们设计一份《旅游文明公约》
我郑重承诺：
5.泰山、黄山、武夷山是世界自然与文化双重遗产，请你谈谈我们应当怎样保护这些世界遗产。
6.有些服饰和民居的特色与他们所居住的环境有着密切的关系,你能具体说说吗?
六.材料题(共1题，共8分)
1. 资料1 林宇住在东北农村。虽然冬天天寒地冻，但是，火墙、火炕和双层玻璃让屋子里暖暖的。
资料2 秦川的爸爸小时候住在黄土高原的窑洞里。窑洞就地取材，并且冬暖夏凉，是当地人们传统的民居。
资料3 陈海生家住在闽江江畔，世代以捕鱼为生，是名副其实的水上人家。
（1）从上面的资料中，你从中体会到了什么？
（2）从衣、食、住、行任意两方面来谈谈你家乡的生活特色。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.东南
2.世界遗产；尊重自然；爱护生态；保护环境
3.王建；音乐；中原
4.世界屋脊；青藏铁路
5.56；汉
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.江南丘陵----茶园；华北平原----农田；南方----渔业小镇；内蒙古草原----牧场。
五.简答题
1.在联合国教科文组织建立的《世界遗产名录》中，北京故宫、秦始皇陵及兵马储坑、杭州西湖等被列入世界文化遗产名录，泰山、黄山等被列入世界文化与自然双重遗产名录。
2.火把节是彝族、白族和纳西族等同胞的节日。人们在村寨中央点起大火把，各家门前点上小火把，大家围着火把唱歌跳舞。
3.我是汉族人。（1）尊重各民族的宗教信仰、语言文字、风俗习惯；（2）主动与各民族朋友交流、交往；（3）主动帮助有困难的民族群众。
4.①不乱刻乱画；②遵守旅游秩序；③爱护文物，保护环境。（言之有理即可得分）
5.（1）不乱扔垃圾，分类投放；（2）文明出游，不随地吐痰、不乱刻乱画；（3）爱护花草树木，发现不文明的行为制止或举报。
6.民族服饰如维吾尔族的绣花小帽很精美;苗族百褶裙和银饰;白族人喜欢白色或接近白色的颜色;藏族人穿的藏袍既无口袋,又无纽扣;满族妇女喜欢穿旗袍;鄂伦春族人喜欢用动物毛皮做衣服等。民族民居如蒙古族的蒙古包,布依族的石板房,傣族的竹楼等。鄂伦春族人穿着用动物皮做的衣服是因为这里很冷;蒙古族人民住在蒙古包是为了方便游牧搬迁;傣族人住竹楼是为了避热避湿等。
六.材料题
1.（1）从中我体会到了“一方水土养一方人”，不同地区人们的生产生活有着很大差异。随着时代的发展，不同地区的交往越来越多，这就需要人们不断增加了解，相互尊重彼此的生活习俗。
（2）我的家乡在华北平原，这里四季分明，我们这里冬季能看到雪花飞舞；我们这里的主要农作物是玉米和小麦。
1.我国四个直辖市分别是（ ）。
A.北京、天津、上海、河北
B.上海、四川、北京、河北
C.北京、天津、上海、重庆
2.小刚在旅游时发了一张照片照片中一块石头上写着“日月潭”，说明他的旅游地是（ ）。
A.香港
B.东南亚
C.台湾
3.我国四个直辖市分别是（ ）。
A.北京、天津、上海、河北
B.上海、四川、北京、河北
C.北京、天津、上海、重庆
D.北京、天津、上海、四川
4.促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。下列能够体现我国促进民族地区发展的举措的是（ ）。
①推动西部大开发战略,实施兴边富民行动
②通过输人技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力
③支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策
④实施“一国两制”政策
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.洞庭湖平原有“（ ）”之称。
A.水产之乡
B.鱼米之乡
C.东方明珠
二.填空题(共5题，共24分)
1.台湾位于我国（ ）沿海。
2.保护（ ），需要人类的共同努力。（ ）、（ ）和（ ）是我们的共同责任。
3.唐朝诗人（ ）有诗句“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐”，这表明当时少数民族（ ）对（ ）的影响很大。
4.青藏高原地势高，素有（ ）之称，2006年7月1日，被人们看成是“天路”的（ ）全线通车。
5.在我国美丽的国土上，共同生活着（ ）个民族，其中（ ）族人口最多。
三.判断题(共5题，共10分)
1.台湾岛和钓鱼岛等岛屿都是我国的固有领土。（ ）
2.在祖国大陆的东面，自北向南，渤海、黄海、东海、南海四海相连。 （ ）
3.我国的地形多以平原为主。（ ）
4.祖国的面积是960万平方千米。（ ）
5.我们55个民族要像石榴籽一样，紧紧抱在一起，同心同德，守望相助。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.把地区与对应的生产与生活方式相连。
江南丘陵 渔业小镇
华北平原 农田
南方 牧场
内蒙古草原 茶园
五.简答题(共6题，共32分)
1.世界文化遗产以及世界文化与自然双重遗产有哪些？
2.你知道火把节是哪些同胞的节日吗？过火把节时，人们都做些什么？
3.你是哪个民族公民？你认为各民族之间如何和睦相处？
4.践行文明公约,我们要爱护自然，爱护文化遗产，请同学们设计一份《旅游文明公约》
我郑重承诺：
5.泰山、黄山、武夷山是世界自然与文化双重遗产，请你谈谈我们应当怎样保护这些世界遗产。
6.有些服饰和民居的特色与他们所居住的环境有着密切的关系,你能具体说说吗?
六.材料题(共1题，共8分)
1. 资料1 林宇住在东北农村。虽然冬天天寒地冻，但是，火墙、火炕和双层玻璃让屋子里暖暖的。
资料2 秦川的爸爸小时候住在黄土高原的窑洞里。窑洞就地取材，并且冬暖夏凉，是当地人们传统的民居。
资料3 陈海生家住在闽江江畔，世代以捕鱼为生，是名副其实的水上人家。
（1）从上面的资料中，你从中体会到了什么？
（2）从衣、食、住、行任意两方面来谈谈你家乡的生活特色。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.东南
2.世界遗产；尊重自然；爱护生态；保护环境
3.王建；音乐；中原
4.世界屋脊；青藏铁路
5.56；汉
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.江南丘陵----茶园；华北平原----农田；南方----渔业小镇；内蒙古草原----牧场。
五.简答题
1.在联合国教科文组织建立的《世界遗产名录》中，北京故宫、秦始皇陵及兵马储坑、杭州西湖等被列入世界文化遗产名录，泰山、黄山等被列入世界文化与自然双重遗产名录。
2.火把节是彝族、白族和纳西族等同胞的节日。人们在村寨中央点起大火把，各家门前点上小火把，大家围着火把唱歌跳舞。
3.我是汉族人。（1）尊重各民族的宗教信仰、语言文字、风俗习惯；（2）主动与各民族朋友交流、交往；（3）主动帮助有困难的民族群众。
4.①不乱刻乱画；②遵守旅游秩序；③爱护文物，保护环境。（言之有理即可得分）
5.（1）不乱扔垃圾，分类投放；（2）文明出游，不随地吐痰、不乱刻乱画；（3）爱护花草树木，发现不文明的行为制止或举报。
6.民族服饰如维吾尔族的绣花小帽很精美;苗族百褶裙和银饰;白族人喜欢白色或接近白色的颜色;藏族人穿的藏袍既无口袋,又无纽扣;满族妇女喜欢穿旗袍;鄂伦春族人喜欢用动物毛皮做衣服等。民族民居如蒙古族的蒙古包,布依族的石板房,傣族的竹楼等。鄂伦春族人穿着用动物皮做的衣服是因为这里很冷;蒙古族人民住在蒙古包是为了方便游牧搬迁;傣族人住竹楼是为了避热避湿等。
六.材料题
1.（1）从中我体会到了“一方水土养一方人”，不同地区人们的生产生活有着很大差异。随着时代的发展，不同地区的交往越来越多，这就需要人们不断增加了解，相互尊重彼此的生活习俗。
（2）我的家乡在华北平原，这里四季分明，我们这里冬季能看到雪花飞舞；我们这里的主要农作物是玉米和小麦。
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