2022年中考物理复习课件第八章运动和力

这是一份2022年中考物理复习课件第八章运动和力，共25页。PPT课件主要包含了初速度，研究真空不能传声实验，非平衡力，在同一直线上，方向相反，同一直线，匀速直线，不一定等内容，欢迎下载使用。

1．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（　　）。 A．抛出去的篮球由于受到手的推力作用，继续飞行 B．在平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用 C．放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力 D．运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动，运动状态不改变
2．（2021·濉溪）关于惯性现象，下列说法正确的是（　　）。 A．拍打衣服灰尘掉落，是利用了灰尘的惯性 B．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大 C．当足球静止在水平地面上时，足球不再具有惯性 D．急刹车时乘客向前倾，是由于乘客受到惯性力的作用
3．绕地球做匀速圆周运动的卫星，如果受到的所有外力同时消 失，将（　　）。 A．做匀速直线运动 B．慢慢停下来 C．竖直下落 D．继续做匀速圆周运动
4．如图8-1所示，疫情期间，人们在大疆无人机 下方用细线悬挂重物，给居民提供无接触配 送服务。不考虑空气阻力，下列说法正确的 是（　　）。 A．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是对平衡力 B．匀速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力 C．匀速下降时，细线对重物的拉力小于重物所受的重力 D．水平匀速直线飞行时，悬挂重物的细线仍保持竖直方向
5．（2021·祁阳）如图8-2所示，在弹簧测力计的两端沿水平方 向各施加10N的拉力，并保证弹簧秤静止，则此时弹簧秤的 示数为（　　）。 A．0N B．5N C．10N D．20N
6．（2021·济源）如图8-3甲所示，用手施加F1的力，使A物体 沿着竖直墙面匀速下滑；如图8-3乙所 示，用手施加F2的力，使B物体压在天 花板上并处于静止状态。其中 GA＝GB＝5N，F1＝F2＝15N，下列说法中正确的是（　　）。 A．在图甲中，A受到的摩擦力为20N B．在图甲中，墙面对A的摩擦力为15N C．在图乙中，B对手的作用力为10N D．在图乙中，天花板对B物体的作用力为10N
7．（2020·深圳）小明和爸爸自驾游，汽车行至多沙山坡，车 轮打滑，爸爸让小明下车，便于爬坡。小明否定了爸爸的提 议，邀请路边的行人上车，车果然不再打滑。下列做法与小 明的做法蕴含相同原理的是（　　）。 A．给机器安装滚动轴承 B．给轮滑鞋的转轴加润滑剂 C．自行车刹车时，用力捏车闸 D．在二胡的弓毛上涂抹松香
11．（2021·深圳）下列事例中，属于利用惯性并且解释正确的 是（　　）。 A．鸭子上岸后用力抖动翅膀，就可以把身上的水抖掉，利 用了水的惯性 B．将锤柄往地面撞击，松的锤头能紧套在锤柄上，利用了 锤柄的惯性 C．汽车在行驶时要限速，是为了防止因速度越快惯性越大 而造成事故 D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远
12．（2021·淇县）如图8-7所示，小明用水平推力推静止在水 平地面上的箱子，下列有关说法正确的是（　　）。 A．如果箱子没有被推动，此时箱子所受推力小于所受摩擦力 B．如果小明推着箱子做匀速直线运动，此时箱子所受推力 大于所受摩擦力 C．如果小明推着箱子做匀速直线运动， 此时箱子所受推力等于所受摩擦力 D．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对相互作 用力
13．关于运动和力，下列说法正确的是（　　）。 A．匀速上升的电梯中，站在粗糙水平地板上的人受重力、 支持力和摩擦力 B．竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的过程中受到 的合力方向向上 C．电梯匀速上升时，钢缆对电梯厢的拉力等于电梯厢对钢 缆的拉力 D．物块沿斜面匀速下滑时，物块所受合力为零
14．小明同学梳理了教材中相关的力学知识，他的分析错误的 是（　　）。 A．所砌墙壁与重垂线平行时，说明墙壁竖直 B．锤柄向下撞击凳子时，锤头由于受到惯性作用，紧套在 锤柄上 C．其他条件不变，木块在木板上运动越快，它受到的摩擦 力就越小 D．用力压或拉弹簧，弹簧形状发生了变化，说明力可以使 物体形变
15．（2021·卢县）如图8-8 在汽车中悬线上挂一个小球，当汽 车运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度。若在汽车 底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于汽车的运动 情况和物体M的受力情况说法正确的是（　　）。 A．汽车可能向右做加速运动 B．汽车可能向左做加速运动 C．M除受到重力、底板的支持力作用外， 还一定受到向右的摩擦力作用 D．M除受到重力、底板的支持力作用外，还可能受到向左 的摩擦力作用
16．在“探究阻力对物体运动的影响”实验时，所用的器材有斜 面、木板、毛巾、棉布和小车，如图8-9所示：（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上 （选填 “同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达 水平面时 相同。
（2）根据实验现象，可得出结论：小车受到的阻力越小，在水 平面上运动的距离越 （选填“远”或“近”）。（3）在我们已经学过的物理知识中，也有用到这种“实验-推 理”的研究方法，如。 （列举一例）（4）小车在水平面最终会停下来，是受到了 （选填 “平衡力”或“非平衡力”）的作用。
17．如图8-10所示，是小明同学“探究二力平 衡条件”时的实验情景。 （1）把小车放在较 （选填“光 滑”或“粗糙”）的水平桌面上，对实验结论的得出更有 利。 （2）向两个吊盘中加砝码，当两盘中的砝码质量 （选 填“相等”或“不相等”）时，小车静止。
（3）保持两个吊盘中的砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一 个角度后松手，小车会 ，直到两边的拉 线 。（4）如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上，且沿同一 方向拉小车，可以发现小车不会静止，这是为了表明小车 受到的二力若平衡，必须满足 这一条件而设 计的一个步骤。（5）通过上述过程可知：作用在同一物体上的两个力，只有当 大小相等、方向 ，且作用在 上，这 两个力才彼此平衡。
18．如图8-11a是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。小 明做出了如下猜想： A，滑动摩擦力大小与压力有关； B，滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关； C，滑动摩擦力大小与接触面积有关。
接触面粗糙程度一定时，压力越大
（5）将甲图中的木块侧放进行实验，测出的摩擦力与甲图实验 所测出的摩擦力相同，可验证猜想C （选填“正确” 或“错误”）。（6）小丽同学对实验装置进行改动，如图8-11b所示，重复实 验，发现效果更好。实验中小丽同学 （选填“一 定”或“不一定”）要匀速拉动长木板，此时木块所受的 摩擦力方向水平向 （选填“左”或“右”）。
19．（2021·龙亭）一辆小车，总质量为600kg，在水平路面上 匀速运动的过程中，受到的阻力是车重的0.05倍。 （g＝10N/kg）（1）用200N水平拉力拉小车，小车未动，此时小车受到的阻力 为多大？
答：当小车静止时，小车处于平衡状态，在水平方向上受到的阻力与拉 力是一对平衡力，阻力的大小f＝F1＝200N。