河北省邢台市威县第三中学2021-2022学年七年级上学期期末生物试题(word版含答案)

河北省邢台市威县第三中学2021-2022学年七年级上学期期末生物试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列有关观察人体口腔上皮细胞实验的叙述，不正确的是（       ）

A．寻找物像时先调节粗准焦螺旋 B．能观察到液泡

C．在载玻片中央滴加的是生理盐水 D．用碘液染色有利于观察

2．在进行科学探究活动时，下列做法不正确的是（       ）

A．明确探究目的 B．认真观察实验现象

C．随意更改实验数据 D．制订详细的实验计划

3．克隆羊多莉的出生与三只母羊有关：a羊提供了乳腺细胞的细胞核，b羊提供了去核的卵细胞，c羊提供了胚胎发育的场所。最终多莉羊的长相与哪只羊相似（       ）

A．a羊 B．b羊 C．c羊 D．与三只羊都很相似

4．人体的骨骼肌由肌腱和肌腹组成，一块骨骼肌两端的肌腱绕过关节连接在不同的骨上，肌腱没有收缩能力，起着连接作用。根据肌腱的功能，推测它属于（       ）

A．肌肉组织 B．上皮组织 C．神经组织 D．结缔组织

5．呼吸是生物的共同特征之一。草履虫的呼吸依靠的是（     ）

A．①胞肛 B．②细胞核 C．③口沟 D．④细胞膜

6．藻类植物在生物圈中的作用不包括（       ）

A．提供木材 B．可供食用 C．释放氧气 D．可供药用

7．肾厥叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培。下列措施最有利于盆栽肾厥生长的是 （       ）

A．放在背阴处，保持潮湿 B．放在向阳处，保持潮湿

C．放在背阴处，保持干燥 D．放在向阳处，保持干燥

8．下列有关玉米种子示意图的说法，不正确的是（       ）

A．①是果皮（种皮） B．②是子叶 C．③是胚轴 D．④是胚根

9．涡虫是研究组织再生的模式生物。如图为涡虫再生实验过程示意图，下列相关叙述不正确的是（       ）

A．涡虫属于扁形动物

B．涡虫的身体呈左右对称

C．涡虫切割后，可再生出口、肠、脊柱等结构

D．涡虫切割后，三个部分都能发育成完整个体

10．钩虫寄生于人体的十二指肠及小肠里，每条钩虫一天可产卵上万个，这些钩虫卵随粪便排出人体，在适当的条件下就可以孵出幼虫。钩虫的主要特征是（       ）

A．有口无肛门 B．身体分节 C．身体呈辐射对称 D．体表有角质层

11．下列四种动物中，与其他三种亲缘关系较远的是（       ）

A．蜗牛 B．河蚌 C．蚯蚓 D．钉螺

12．椰子蟹广泛分布于印度洋和太平洋中部热带海域，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。据此判断，椰子蟹属于（　　）

A．腔肠动物 B．软体动物 C．环节动物 D．节肢动物

13．图是鲫鱼的外形示意图，下列有关说法正确的是（       ）

A．①可以感知水流和水温 B．②可以控制运动的方向

C．用鳃呼吸，皮肤辅助呼吸 D．游泳动力来自尾部和躯干部的摆动

14．下列动物均生活在海洋中，其中属于哺乳类的是（       ）

A．蓝鲸 B．绿海龟 C．牡蛎 D．大王乌贼

15．下列有关生物分类的叙述，正确的是（       ）

A．门是最大的分类单位

B．分类单位越小，包含的生物种类越多

C．根据生物之间的相似程度可以把生物划分为不同等级

D．对生物进行分类时，最基本的分类单位是属

二、综合题

16．某同学用一台显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，共观察了三次，视野图如图甲所示。他在观察时使用的显微镜的目镜和物镜如图乙所示，请据此完成下列问题。

(1)用显微镜观察装片的重要环节之一是对光，具体操作是：使低倍物镜对准___________，用左眼注视目镜，同时双手转动__________________进行对光。

(2)若要在视野中看到较多的细胞，所选用目镜和物镜的组合是图乙中的__________________（填序号）；观察结果与图甲中的__________________（填字母）视野图最接近。

(3)该同学在图甲所示A视野图的左上方发现一个完整的细胞，通过向__________________（方向）移动玻片标本，可以将该细胞移到视野中央观察。

(4)使用光学显微镜观察番茄果肉细胞时，不易看到与细胞壁紧贴在一起的__________________；香茄果肉属于__________________组织。

17．某同学学完绿色植物的相关知识后，构建了下图所示的植物包含关系图，请据此完成下列问题。

(1)图中A代表的共同点是它们都没有真正的_________，体内也没有_________组织。

(2)图中B代表的共同点是它们都靠__________________繁殖后代。

(3)图中C代表的共同点是它们都有__________________的分化。

(4)图中D代表的共同点是它们都靠__________________繁殖后代。裸子植物和被子植物最大的不同点是__________________。

(5)图中的绿色植物都可以利用光能合成有机物，该过程是在植物细胞的_________中进行的。

18．野生动物宣传月是中国政府部门和保护协会倡导并组织开展的系列主题活动，每年11月是全国“野生动物宣传月”。如图是雯雯在野生动物园内观赏到的部分代表性动物，请据此完成下列问题。

(1)图中属于爬行类的是__________，其皮肤表面覆盖有角质的___________。

(2)大鲵的幼体生活在__________________，用___________呼吸。

(3)与图中其他动物相比，黑天鹅的气体交换效率高的主要原因是______________________。

(4)按照体腔内是否有膈，可以将有膈的__________________（填图中动物名称）分在一组，其他几种动物分在另一组；按照_______________________________分类，可以将黑天鹅和东北虎分在一组，其他三种动物分在另一组。

三、资料分析题

19．阅读材料，完成问题。

衣藻等单细胞生物，依靠单个细胞即可完成所有生命活动，如获取营养、排出废物、繁殖后代等。但同时也面临着一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾。例如它们正在进行分裂生殖时，天敌来了，怎么逃命？

多细胞生物很容易将上文中的矛盾化解。团藻就只有两种不同的细胞：一种是体型小、长着鞭毛的体细胞，主要负责运动；另一种是个头大、无鞭毛，主要负责繁殖的生殖细胞。这样一来，生殖和运动这两个机能就不需要不断地暂停和切换了。

细胞的分工是生命演化历程中非常重要的里程碑，分工让生命爆发出了缤纷的多样性。

细胞分工带来了很多优势。比如人体的红细胞专门负责运输氧气，而且能力非常强。红细胞就像一个装满了血红蛋白分子的大口袋，在发育过程中，把细胞核彻底舍弃掉，腾出更多的空间装血红蛋白。分工还能促进细胞之间的密切协作。例如，人体的小肠上皮细胞，单个上皮细胞能力一般，但是它们通过紧密连接，像用砖头砌墙一样固定在一起，形成了密不透风的小肠壁。小肠上皮细胞间的协作，把吸收营养这个能力发挥到了极致。

(1)衣藻与被子植物的结构层次相比，缺乏__________________这两个层次。

(2)由材料可知，红细胞生长到一定阶段后，细胞中将没有__________________这一结构；舍弃这一结构的目的是______________________________。

(3)上皮组织由上皮细胞和少量的细胞间质组成，具有__________________（任写一点）作用。由材料可知，人体的小肠上皮细胞排列得非常__________________。

(4)人体内的细胞结构不同、分工明确，这是通过细胞的___________（选填“分裂”或“分化”）过程实现的。

参考答案：

1．B

2．C

3．A

4．D

5．D

6．A

7．A

8．C

9．C

10．D

11．C

12．D

13．D

14．A

15．C

16．(1)     通光孔     反光镜

(2)     bd##db     B

(3)左上方

(4)     细胞膜     营养

17．(1)     根     输导

(2)孢子

(3)茎、叶

(4)     种子     裸子植物的种子外没有果皮包被（合理即可）

(5)叶绿体

18．(1)     王锦蛇、扬子鳄     鳞片

(2)     水中     鳃

(3)有气囊辅助肺完成双重呼吸

(4)     东北虎     体温是否恒定

19．(1)组织        器官

(2)     细胞核     腾出更多的空间装血红蛋白（合理即可）

(3)     保护（合理即可）     紧密

(4)分化