2021学年13 我们所了解的环境污染复习练习题

这是一份2021学年13 我们所了解的环境污染复习练习题，共9页。试卷主要包含了以下是绿色低碳生活方式的是，减少农药污染错误的做法是，塑料制品被人们称为“”等内容，欢迎下载使用。

1.以下是绿色低碳生活方式的是（ ）。
①多植树
②调高电视的亮度
③ 出门多坐公交车，少开私家车
④把穿小的衣服送人
⑤用淘米水浇花
⑥少用一次性物品
A.①③④⑥ B.①②③ C.①②③④ D.①③④⑤⑥
2.要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾（ ）。
A.再造
B.分类
C.污染
D.杀菌
3.减少农药污染错误的做法是（ ）。
A.超量使用农药，可以尽快杀死害虫
B.要严格按说明书的要求使用农药
C.使用农药时，用国家认可的合格产品
D.使用绿色环保的方法防治病虫害。
4.人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过一定方式把这些碳排放吸收掉，以达到环保的目的。这种做法是（ ）。
A.碳平衡
B.碳排放
C.碳补偿
5.塑料制品被人们称为“（ ）”。
A.黄色污染
B.白色污染
C.红色污染
二.填空题(共5题，共14分)
1.被称为“白色污染”的是（ ）。
2.各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再（ ）。
3.人们常常把（ ）的排放称为（ ）。
4.气候变暖导致了全球范围内（ ）混乱异常，加剧了（ ）、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
5.科学观测发现，地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的（ ）等温室气体。
三.判断题(共5题，共10分)
1.用洗菜水浇花,这也属于绿色低碳生活。（ ）
2.各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就能很好的再利用。（ ）
3.我们使用的本和纸，有些还没有用完，应该继续使用。（ ）
4.我们不需要进行垃圾分类。（ ）
5.地球是我们生存的家园之一。 （ ）
四.连线题(共5题，共29分)
1.连一连，将左右关系对应的用线连起来。
地球“发烧”的原因 “彩色蘑菇”
食物残余 冰山融化
商业广告 医疗垃圾
医院的各种输液瓶 厨余垃圾
全球气候变暖会导致 二氧化碳等“温室气体”
2.请你帮下面两侧的垃圾找到各自的“家”（垃圾桶），用线连一连。
3.你能帮垃圾找到家吗？
废纸箱 厨余垃圾 旧牙刷
切掉的菜根 有害垃圾 碎玻璃
废电池 可回收垃圾 食物残余
易拉罐 过期药
4.连一连。
5.我知道。
城市美容师 医务工作者
绿衣天使 教师
白衣天使 环卫工人
人类灵魂工程师 邮递员
五.填表题(共1题，共6分)
1.我来填表格。
六.简答题(共5题，共33分)
1.结合漫画情景,回答问题。
(大企鹅：地球变暖以前的冰山真叫人怀念!)
1.漫画警示了哪个环境问题?
2.这个环境问题出现的原因是什么?
3.今天人们应该怎样应对这个环境问题?
2.保护环境是人类共同的绿色事业，说一说你心目中的“绿色家园”是什么样的？
3.列举可回收垃圾，不少于3种。
4.我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来了巨大危害。想一想我们怎样才能减少塑料垃圾的产生？
5.倡导绿色低碳生活方式，我们小学生应该怎么做？（至少写二项）
七.材料题(共1题，共5分)
1.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在变暖。1880～2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1978～2012年北极海冰面积以每10年3.5%～4.1%的速度减少。
2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告指出：“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
2016年“气候经济学之父”昆古拉斯·斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。
气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
那么怎样才能给地球降降温呢？作为地球村的一员我们究竞可以怎样从我们生活中的点点滴滴做起呢？请你试着谈一谈。
八.综合题(共2题，共18分)
1.当你会这样做时，你是最棒的。
（1）运动会上，别的班的运动员表现的非常精彩，你会（ ）。
（2）当你刷完白球鞋，为防止白球鞋变黄，你会（ ）。
（3）周末，你正在看电视，小伙伴喊你去图书馆，这时你会（ ）。
（4）当爸爸把所有垃圾放在一起准备扔掉时，你会告诉爸爸（ ）。
（5）当妈妈要出门买菜时，这时你会告诉妈妈用（ ）来代替塑料袋。
2.把序号填在相应圆圈里。
①过期药品 ②易拉罐 ③旧衣服 ④用过的餐巾纸 ⑤碎玻璃 ⑥苹果皮 ⑦剩饭剩菜 ⑧用完清洁剂的瓶子 ⑨砖瓦陶瓷 ⑩废旧电池
可回收物 有害垃圾 厨余垃圾 其他垃圾
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.A
4.C
5.B
二.填空题
1.塑料垃圾
2.利用
3.温室气体；碳排放
4.气候；洪涝
5.二氧化碳
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
2.
3.如图：
4.如图：
5.城市美容师—环卫工人；绿衣天使—邮递员；白衣天使—医务工作者；人类灵魂工程师—教师
五.填表题
1.种花；做笔筒；擦玻璃
六.简答题
1.1.气候变暖问题。2.人们在生产和生活中排放了大量的二氧化碳。3.减少碳排放量或者增加二氧化碳的吸收。
2.我心目中的“绿色家园”就是小区绿树成荫，没有噪音污染、空气污染和水污染；有良好的生活习惯，如拒吃野生动物，选择绿色出行，学会垃圾分类等等，实现人与自然和谐共存。
3.废纸箱、矿泉水瓶、易拉罐。
4.我们我们必须合理地、有节制地使用塑料制品，只有这样才能减少塑料垃圾的产生。
5.乘公交车出入，不用一次性筷子和一次性饭盒，不浪费粮食，随手关灯，随手关好水龙头。
七.材料题
1.进行低碳生活就可以给地球降温，比如以步代行、节约用水电、多植树造林等。
八.综合题
1.为他们喝彩；把刷好的白球鞋表面用卫生纸包好后阴干；关上电视，和小伙伴一起去图书馆看书；要做好垃圾分类；布袋
2.②③⑤⑧；①⑩；⑥⑦；④⑨砖瓦、陶瓷
“可回收垃圾”桶
饮料盒
废纸箱
“厨余垃圾”桶
渣土
烂菜叶
“有害垃圾”桶
剩饭
过期药品
“其他垃圾”桶
日光灯管