小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒8 网络新世界精品巩固练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒8 网络新世界精品巩固练习，共6页。试卷主要包含了电视就像一个，虚假广告的危害等内容，欢迎下载使用。
1.电视就像一个（ ）。
A.宝盒
B.书包
C.大脑
D.课本
2.虚假广告的危害（ ）。
A.让人们购物更方便
B.推销假冒、劣质商品
C.物品质量好
D.方便人们的购买
3.下列不属于《全国青少年网络文明公约》内容的有（ ）。
A.不浏览不良信息
B.不侮辱欺诈他人
C.随意约会网友
4.电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的（ ）倍较为合适。
A.1—2倍
B.4—6倍
C.7—8倍
5.在网络上，我们会遇到很多好玩的网络游戏，你对网络游戏怎么看待？应怎样做？（ ）。
A.游戏很好玩，多花时间在上面
B.在学习之余，尽情地玩，不必顾及时间
C.将网络游戏作为精神寄托，沉迷其中
D.在父母和老师的指导下玩益智类游戏，并注意时间不可过长
6.要想在互联网世界中快乐、安全地生活，我们应该（ ）。
①避免泄露隐私
②慎重网上交友
③随意在论坛发布言论
A.①② B.①③ C.②③
二.填空题(共6题，共32分)
1.随着互联网（ ）的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷（ ）。
2.偶尔玩一下（ ）游戏，能起到（ ）、放松的作用。
3.（ ）让“秀才不出门, （ ）这句话变成了现实。
4.相信你和图中的小朋友一样，都很爱看电视，不知不觉中，它抢走了我们太多的时间：抢走了（ ）；抢走了（ ）；抢走了（ ）。所以我们要关掉电视，打开生活。比如做一些力所能及的家务活，列举你所会的家务活（ ）、（ ），说说做这些家务活的好处是（ ）、（ ）（写出两条）。
5.我最喜欢看电视，原因是（ ）。
6.要想在互联网这个新世界里快乐，安全的生活，我们首先要学会（ ），并（ ）自己。
三.判断题(共6题，共12分)
1.玩网络游戏给我们带来的只有好处，没有坏处。（ ）
2.在电影中，某明星反复使用某种商品，这应该不算是广告。（ ）
3.无论在网上多么快乐，还要在现实生活中寻找你自己，在现实生活中感受和创造快乐。（ ）
4.我们可以大量买广告上标着打折或“买一送一”的商品。（ ）
5.电视机与人的距离是电视屏幕对角线长度的4—6倍。 （ ）
6.我们应该相信大明星代言的产品。（ ）
四.简答题(共6题，共35分)
1.下面是一幅题为“课余生活”的漫画，图中的王宇同学在课余时间喜欢“宅”在家里上网打游戏、看动漫。对此，你有哪些看法呢？至少谈2条。

2.想要发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到看电视有约定，请你说说看电视和家人有哪些约定？
3.我们应该怎样控制玩网络游戏的时间呢？
4.你能想出破解虚假广告的方法吗，快和大家分享下吧。
5.写一写上网的利和弊。（利弊各写两条）
6.怎样科学看电视，保护眼睛？
五.辨析题(共1题，共5分)
1.四年级2班的陈博晓突然想到一个恶作剧，他决定在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息，他这样做错在哪里？会给别人带来怎样的伤害？
六.材料题(共1题，共6分)
1.佳佳的爸爸想买一辆汽车，一家人在商量买什么汽车。
爸爸：我看这个品牌的车经常在央视上做广告，还是名人做的广告呢。
妈妈：光看广告也不行，我们单位不少人都买的这种车，你就买它吧。
佳佳：我听说买车还能赠送大礼包，谁赠的礼包大，我们就买谁的车。
（1）影响这个家庭购买汽车的主要因素是什么？这说明了什么？
（2）这个家庭购买的想法是否合理？你对他们买车有什么建议？
七.综合题(共1题，共6分)
1.假如你是一位网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢？请发挥你的想象力，写出三点有创意的技术手段。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.D
6.A
二.填空题
1.技术；服务
2.网络；休息
3.互联网；便知天下事
4.与同伴的玩耍；与父母的交流；我们的课外书；扫地；浇花；有助于形成良好的生活习惯 可以形成良好的劳动态度；能够提高生活技能，让人自信。（答对即可）
5.电视就像一个神奇的“宝盒”，能够变幻出一个不同的神奇世界。（答案不唯一）
6.遵守规则；保护
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.（1）课余时间的活动应该是积极的，应选择能丰富生活，开阔视野的活动。选择打游戏、看动漫不合适。
2.小孩看电视的时间不能超过半小时，家人不在孩子看书时间看电视，超过晚上9点不能看电视，儿童节目要先给小孩看。
3.如方案一：做个时间表，把玩游戏的时间安排在学习之后，玩的时候调好闹铃，闹铃一响就要退出游戏，严格控制时间；方案二：将玩游戏规定在星期六、日，一次玩的时间不得超过两个小时；方案三：与小伙伴互相提醒、互相监督，发现有超时现象及时改正等。
4.需要了解虚假广告的“秘密招数”；根据需要购买消费，不盲目，不从众；不贪小便宜。
5.①网络为我们了解时事，学习知识，与人沟通，休闲娱乐等提供了便利的条件。
②开阔眼界，放松心情，学习新知，结交新友。
③解决工作生活中的问题，帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。
④锻炼思维，活跃头脑。
弊：
①沉迷网络荒废学业，以及诱惑欺诈的事情，也时常发生。
②网络环境复杂，易造成暴力倾向，诱发犯罪，而成为其中的受害者和破坏者。
③影响工作、生活和学习。
④影响身体健康。
6.①距离：电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的4~6倍较为合适。②时间：看电视半个小时左右，应把视线转向较远的地方，或闭一会儿眼睛稍作休息。③换台的瞬间是你眼睛刺激最大的时候，所以换台之前最好先闭上眼睛，或者多眨几下。④电视屏幕的亮度不要太强，以免刺激眼睛。
五.辨析题
1.陈博晓违反了互联网规则，这则消息会给那位同学身心造成很大伤害。
六.材料题
1.（1）主要因素是广告。说明广告已经对人们的生活产生潜移默化的影响。（言之有理即可）
（2）不合理。买车应该注重车的内在质量，应该考虑自己的需要和经济能力等。（言之有理即可）
七.综合题
1.（1）超过一个小时游戏自动关闭。（2）两次游戏之间的间隔少于一天，就会自动扣除上一次游戏所得积分。（3）遵守网络游戏时间规定的奖励积分。（学生回答得有道理即可）