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人教部编版 (五四制)四年级下册8 网络新世界精品一课一练
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这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册8 网络新世界精品一课一练，共6页。试卷主要包含了下面同学做法正确的是，虚假广告的危害，下列不属于广告特点的是，不是互联网的作用的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面同学做法正确的是（ ）。
A.小军上网打游戏经常一打就是一个通宵
B.小丽准备周末的晚上去和网友见面
C.小强利用网络查找学习资料
2.下列关于看电视的说法，不正确的是（ ）。
A.电视就像一个神奇的“宝盒”
B.我们看电视时要讲科学，否则会对眼睛造成伤害
C.看电视不会伤害眼睛
D.我们不能让电视占据我们太多的时间
3.好朋友小明请你去网吧上网，你应该（ ）。
A.不理他，因为他不学好
B.向他讲道理，告诉他去网吧上网的坏处，并劝他也不要去
4.虚假广告的危害（ ）。
A.让人们购物更方便
B.推销假冒、劣质商品
C.物品质量好
D.方便人们的购买
5.下列不属于广告特点的是（ ）。
A.无处不在
B.有多种
C.需要费用
D.都可信
6.不是互联网的作用的是（ ）。
A.收发邮件
B.购物
C.看动画片
D.替写作业
二.填空题(共6题，共22分)
1.看电视不讲科学，会对眼睛造成（ ）。
2.（ ）是造成儿童近视的重要原因之一，长时间沉溺于看电视，会影响我们的正常（ ）和（ ）。
3.互联网是个虚拟、（ ）的世界，它能让身在远方的人，变得仿佛近在眼前。
4.面对广告的猛烈攻势，我们要善于（ ）广告，做聪明的消费者。
5.我在网上做的事情有：（ ）、（ ）、（ ）等。
6.如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的正常（ ）和（ ），就得不偿失了。
三.判断题(共6题，共12分)
1.广告有传递信息的功能,所以我们要完全相信广告。（ ）
2.王明听说网上有黑客软件，他想找来试试。他认为这样做没什么危害。（ ）
3.网络游戏不但很有趣，还开发智力，所以我们应该经常玩。（ ）
4.换台的瞬间，是对眼睛刺激最大的时候。（ ）
5.过度看电视不仅会抢走我们的时间，还会抢走我们和同学之间的友谊、与父母之间的交流。（ ）
6.互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“地球村”的称呼由此而来。（ ）
四.简答题(共6题，共34分)
1.看电视应该有哪些约定呢？
2.互联网对我们的生活越来越重要，请你为文明使用互联网设计两条宣传标语。
3.你有什么好的办法能够抵制住广告的诱惑，合理消费？
4.看电视不讲科学，会伤害我们的眼睛，我们看电视时应该怎样保护我们的眼睛？
5.网络游戏有哪些益处？
6.假如你是一个网络游戏设计师，你应该怎样设计来避免网络游戏给青少年带来的危害？请你展开想象，大胆说说你的设计。
五.辨析题(共1题，共6分)
1.看电视的利与弊辩论会：请分别说出正方、反方的理由。
六.材料题(共1题，共5分)
1.小铭上五年级了，像变了个人似的，独来独往，成绩落千丈。原来暑假期间，他迷上了网络游戏。父母忙于工作，疏于管教，小铭沉迷在虚拟世界里，无法自拔……
根据以上案例，你有哪些好办法帮助小铭戒掉网瘾？
七.综合题(共1题，共8分)
1.阅读材料，回答问题。
四年级时，张晓开始对网络游戏上瘾。他在网络游戏中扮演着各种角色，取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名，他会感到满足；游戏里养的宠物在慢慢长大，他会有成就感。现在，他整天都想入非非，上课时，总想着那虚拟的世界，无法专心听讲。一玩就是几个小时，不愿意停下来，学习成绩急速下滑，对生活中的人和事都提不起兴趣。
（1）材料中，网络游戏给张晓造成了哪些伤害？
（2）请你说一说，我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.D
6.D
二.填空题
1.伤害
2.看电视；学习；生活
3.神奇
4.识别
5.学习网络课程；玩游戏；看动画片（答案不唯一）
6.学习；生活
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.①要先安排户外活动的时间，在安排看电视的时间。②家人不应该在孩子读书时间看电视。③要先把写作业，读书等学习任务完成后再看电视。④每次看电视时间不超过一个小时，时间到自己关电视，全天看两次。
2.上网不上瘾，健康又文明；倡议文明上网，承诺网上文明，共建文明网络。
3.⑴请父母帮助判断。⑵同类商品作比较。⑶根据实际需要购买。
4.看电视要养成良好的习惯。
①距离电视不能太近，看半小时让眼睛休息一会，不在强光或昏暗的对方看电视，调暗电视机亮度，换台之间闭上眼或多眨几下；
②养成做眼保健操的习惯；
③补充保护视力的食物，如猪肝。
5.①网络游戏不但有趣，还有很多智力挑战；②和伙伴们分享玩游戏的心得，能让我们有更多共同话题。
6.进行人脸识别，防止未成年人拿着家长的身份进行认证；未成年人每天只能玩一个小时；禁止未成年人游戏充值。
五.辨析题
1.正方：看电视能够增进我们的知识，开拓我们的眼界，也能够放松我们的身心。
反方：看电视时间长的话，有可能会损害我们的视力，还有可能会影响我们的学习。
六.材料题
1.建议小铭的父母安排出陪伴小铭的时间，有了父母的爱与陪伴，小铭会更有信心戒掉网瘾；培养其它兴趣爱好，比如运动、绘画、阅读等，把课余时间安排充实，就没时间玩网络游戏了；给电脑设定密码，严格管理使用电脑的时间；制定学习目标，迎头赶上，体验成功的喜悦，会更有成就感……
七.综合题
1.（1）上课无法专心听讲；学习成绩急速下滑，对生活中的人和事物都提不起兴趣。（2）可以限定上网时间；可以寻求替代性爱好，比如运动、阅读等；光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑时，可以采用一定的技术手段来限制我们玩网络游戏等。
1.下面同学做法正确的是（ ）。
A.小军上网打游戏经常一打就是一个通宵
B.小丽准备周末的晚上去和网友见面
C.小强利用网络查找学习资料
2.下列关于看电视的说法，不正确的是（ ）。
A.电视就像一个神奇的“宝盒”
B.我们看电视时要讲科学，否则会对眼睛造成伤害
C.看电视不会伤害眼睛
D.我们不能让电视占据我们太多的时间
3.好朋友小明请你去网吧上网，你应该（ ）。
A.不理他，因为他不学好
B.向他讲道理，告诉他去网吧上网的坏处，并劝他也不要去
4.虚假广告的危害（ ）。
A.让人们购物更方便
B.推销假冒、劣质商品
C.物品质量好
D.方便人们的购买
5.下列不属于广告特点的是（ ）。
A.无处不在
B.有多种
C.需要费用
D.都可信
6.不是互联网的作用的是（ ）。
A.收发邮件
B.购物
C.看动画片
D.替写作业
二.填空题(共6题，共22分)
1.看电视不讲科学，会对眼睛造成（ ）。
2.（ ）是造成儿童近视的重要原因之一，长时间沉溺于看电视，会影响我们的正常（ ）和（ ）。
3.互联网是个虚拟、（ ）的世界，它能让身在远方的人，变得仿佛近在眼前。
4.面对广告的猛烈攻势，我们要善于（ ）广告，做聪明的消费者。
5.我在网上做的事情有：（ ）、（ ）、（ ）等。
6.如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的正常（ ）和（ ），就得不偿失了。
三.判断题(共6题，共12分)
1.广告有传递信息的功能,所以我们要完全相信广告。（ ）
2.王明听说网上有黑客软件，他想找来试试。他认为这样做没什么危害。（ ）
3.网络游戏不但很有趣，还开发智力，所以我们应该经常玩。（ ）
4.换台的瞬间，是对眼睛刺激最大的时候。（ ）
5.过度看电视不仅会抢走我们的时间，还会抢走我们和同学之间的友谊、与父母之间的交流。（ ）
6.互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“地球村”的称呼由此而来。（ ）
四.简答题(共6题，共34分)
1.看电视应该有哪些约定呢？
2.互联网对我们的生活越来越重要，请你为文明使用互联网设计两条宣传标语。
3.你有什么好的办法能够抵制住广告的诱惑，合理消费？
4.看电视不讲科学，会伤害我们的眼睛，我们看电视时应该怎样保护我们的眼睛？
5.网络游戏有哪些益处？
6.假如你是一个网络游戏设计师，你应该怎样设计来避免网络游戏给青少年带来的危害？请你展开想象，大胆说说你的设计。
五.辨析题(共1题，共6分)
1.看电视的利与弊辩论会：请分别说出正方、反方的理由。
六.材料题(共1题，共5分)
1.小铭上五年级了，像变了个人似的，独来独往，成绩落千丈。原来暑假期间，他迷上了网络游戏。父母忙于工作，疏于管教，小铭沉迷在虚拟世界里，无法自拔……
根据以上案例，你有哪些好办法帮助小铭戒掉网瘾？
七.综合题(共1题，共8分)
1.阅读材料，回答问题。
四年级时，张晓开始对网络游戏上瘾。他在网络游戏中扮演着各种角色，取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名，他会感到满足；游戏里养的宠物在慢慢长大，他会有成就感。现在，他整天都想入非非，上课时，总想着那虚拟的世界，无法专心听讲。一玩就是几个小时，不愿意停下来，学习成绩急速下滑，对生活中的人和事都提不起兴趣。
（1）材料中，网络游戏给张晓造成了哪些伤害？
（2）请你说一说，我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.D
6.D
二.填空题
1.伤害
2.看电视；学习；生活
3.神奇
4.识别
5.学习网络课程；玩游戏；看动画片（答案不唯一）
6.学习；生活
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.①要先安排户外活动的时间，在安排看电视的时间。②家人不应该在孩子读书时间看电视。③要先把写作业，读书等学习任务完成后再看电视。④每次看电视时间不超过一个小时，时间到自己关电视，全天看两次。
2.上网不上瘾，健康又文明；倡议文明上网，承诺网上文明，共建文明网络。
3.⑴请父母帮助判断。⑵同类商品作比较。⑶根据实际需要购买。
4.看电视要养成良好的习惯。
①距离电视不能太近，看半小时让眼睛休息一会，不在强光或昏暗的对方看电视，调暗电视机亮度，换台之间闭上眼或多眨几下；
②养成做眼保健操的习惯；
③补充保护视力的食物，如猪肝。
5.①网络游戏不但有趣，还有很多智力挑战；②和伙伴们分享玩游戏的心得，能让我们有更多共同话题。
6.进行人脸识别，防止未成年人拿着家长的身份进行认证；未成年人每天只能玩一个小时；禁止未成年人游戏充值。
五.辨析题
1.正方：看电视能够增进我们的知识，开拓我们的眼界，也能够放松我们的身心。
反方：看电视时间长的话，有可能会损害我们的视力，还有可能会影响我们的学习。
六.材料题
1.建议小铭的父母安排出陪伴小铭的时间，有了父母的爱与陪伴，小铭会更有信心戒掉网瘾；培养其它兴趣爱好，比如运动、绘画、阅读等，把课余时间安排充实，就没时间玩网络游戏了；给电脑设定密码，严格管理使用电脑的时间；制定学习目标，迎头赶上，体验成功的喜悦，会更有成就感……
七.综合题
1.（1）上课无法专心听讲；学习成绩急速下滑，对生活中的人和事物都提不起兴趣。（2）可以限定上网时间；可以寻求替代性爱好，比如运动、阅读等；光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑时，可以采用一定的技术手段来限制我们玩网络游戏等。
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