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    人教部编版(五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒 7 健康看电视测试题及答案(全国通用)

    人教部编版(五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒 7 健康看电视测试题及答案(全国通用)第1页
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    人教部编版 (五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒7 健康看电视优秀精练

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    这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒7 健康看电视优秀精练,共6页。试卷主要包含了下面行为不正确的是,被称为“沙发里的土豆”等内容,欢迎下载使用。
    1.好朋友亮亮请你去网吧上网,你应该( )。
    A.不理他,因为他不学好
    B.高兴地和他一起去
    C.向他讲道理,告诉他去网吧上网的坏处,并劝他也不要去
    D.再多邀请一些小伙伴去网吧
    2.下面行为不正确的是( )。
    A.不向网上的陌生人透露个人信息
    B.如果在网上聊天遇到语言暴力行为,不甘示弱,马上还击
    C.有陌生网友相约,不轻易与网友见面
    D.不浏览对自己身心成长不健康的信息内容
    3.如果我们沉溺于看电视,它会不知不觉抢走我们( )。
    ①与父母交流的机会
    ②与同伴玩耍的机会
    ③获取知识的机会
    A.②③ B.①③ C.①②③
    4.( )被称为“沙发里的土豆”。
    A.过度看书的人
    B.过度看电视的人
    C.过度吃土豆的人
    5.某牌子学习机广告中含有“某学生使用该产品后成为学习状元”的内容,你认为这个广告( )。
    A.真实广告,可信
    B.模棱两可虚
    C.假广告,不可信
    6.如果长时间沉溺于看电视,会影响我们的( )和生活。
    A.运动
    B.学习
    C.吃饭
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.互联网是个( )的世界,他能够让远在天边的人,变得仿佛近在眼前。互联网让辽阔的地球变成了一个“( )”,“地球村”的称呼由此而来。
    2.沉迷于网络游戏会给我们的身心( )。
    3.我们要学会识别广告,不被( )牵着走,要想摆脱广告的控制,就需要了解广告的“( )”。
    4.互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己( )。
    5.我在网上做的事情有:( )、( )、( )等。
    6.电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的( )倍较为合适。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.电视里,明星代言的广告都可信。( )
    2.公益广告也是广告,其目的是为了多卖出更多产品。( )
    3.2014年全国学生体质健康调研报告显示,我国小学生近视发病率约为20%。( )
    4.如果遇到网友相约,没啥可怕的,自己去赴约就是。( )
    5.广告的制作和宣传不需要费用。( )
    6.上浏览器时,自己弹出来的广告、照片不要随便打开,要把它关掉。 ( )
    四.简答题(共6题,共30分)
    1.为防止沉迷于网络游戏,小学生自己应制定那些措施?(至少写3条)
    2.放学后,阳阳爱看电视节目,一个频道切换到另一个频道,乐此不疲。好朋友找他踢足球,被他拒绝。你赞成阳阳的做法吗?写一写你的看法。
    3.网络游戏有利也有弊。网络游戏的危害?
    4.假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段,来避免青少年沉迷网络游戏呢?请发挥你的想象力,画一画,说一说。
    5.小学生应该掌握的网络安全防护技巧有哪些?
    6.请你说一说广告在人们生活当中的作用?
    五.辨析题(共1题,共6分)
    1.看电视的利与弊辩论会:请分别说出正方、反方的理由。
    六.材料题(共1题,共5分)
    1.小铭上五年级了,像变了个人似的,独来独往,成绩落千丈。原来暑假期间,他迷上了网络游戏。父母忙于工作,疏于管教,小铭沉迷在虚拟世界里,无法自拔……
    根据以上案例,你有哪些好办法帮助小铭戒掉网瘾?
    七.综合题(共1题,共8分)
    1.相信你和图中的小朋友一样,都很爱看电视,所以有人称过度看电视的人为“_____”。而且不知不觉中,看电视抢走了我们太多的时间,列举看电视有哪些不利的地方。所以我们要关掉电视,打开生活。比如通过这学期些学习,我们可以做一些力所能及的家务活,列举你所会的家务,并说说做这些家务活的好处有哪些?(写出两条)。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.C
    4.B
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.虚拟、神奇;小村庄
    2.带来伤害
    3.广告;秘密招数
    4.规则
    5.学习网络课程;玩游戏;看动画片(答案不唯一)
    6.4-6倍
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.①给自己限定上网时间②寻找替代性爱好③让家长监督(意思对即可)
    2.我不赞成阳阳的做法。我们应该少看电视,多运动。
    3.①玩网络游戏容易上瘾;②整天上课想入非非,影响学习和生活;
    ③一玩就是好几个小时,伤害身体;④对生活中的人和事都提不起兴趣,影响交流。
    4.(1)设置游戏时间超过1小时就退出游戏。(2)人脸认证,没有父母的认证登录不上账号。(3)注册账号要输入身份证号,低于18岁的儿童无法注册账号。(4)两次游戏之间间隔不能少于6小时。
    5.①避免泄露自己的隐私②远离不良信息 ③慎重网上交友
    6.①传递信息作用,人们通过广告可以了解商品的基本信息,如功能、价格、特点和产地等。②提高知名度,通过广告可以提高产品知名度,让人们熟悉、喜欢它。③劝说购买,广告可以让那些原本不想买的人,产生购买的欲望。
    五.辨析题
    1.正方:看电视能够增进我们的知识,开拓我们的眼界,也能够放松我们的身心。
    反方:看电视时间长的话,有可能会损害我们的视力,还有可能会影响我们的学习。
    六.材料题
    1.建议小铭的父母安排出陪伴小铭的时间,有了父母的爱与陪伴,小铭会更有信心戒掉网瘾;培养其它兴趣爱好,比如运动、绘画、阅读等,把课余时间安排充实,就没时间玩网络游戏了;给电脑设定密码,严格管理使用电脑的时间;制定学习目标,迎头赶上,体验成功的喜悦,会更有成就感……
    七.综合题
    1.沙发里的土豆,看电视有哪些不利的地方:抢走与同伴的玩耍 抢走了与父母的交流,抢走了我们的课外书。我会的家务:扫地 、浇花。做这些家务活的好处有: 有助于形成良好的生活习惯;可以形成良好的劳动态度;能够提高生活技能,让人自信。(符合题意即可)

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