人教部编版 (五四制)四年级下册7 健康看电视精品课后作业题
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这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册7 健康看电视精品课后作业题,共6页。试卷主要包含了下面不属于广告的功能,看电视不会影响我们的学习和健康等内容,欢迎下载使用。
1.校外课余生活,既能增长见识,又有助于身心健康,不建议选择( )。
A.多走进大自然,感受自然之美
B.大量阅读各类书籍,增长见闻
C.主要玩电子游戏,比啥都强
D.动手做家务,既帮父母减轻负担又培养独立生活的能力
2.随着互联网的发展,我们生活的改变有( )。
A.邮递行业已经过时了
B.人们的空间距离缩小了
3.好朋友小明请你去网吧上网,你应该( )。
A.不理他,因为他不学好
B.向他讲道理,告诉他去网吧上网的坏处,并劝他也不要去
4.下面( )不属于广告的功能。
A.劝说购买
B.提高知名度
C.降低生产成本
D.传递信息
5.( )看电视不会影响我们的学习和健康。
①什么节目都看
②合理选择适合少年儿童看的电视节目
③眼睛一直盯着屏幕
④看一段时间后要稍休息一会儿或向远处眺望
A.③④ B.②④ C.①②④ D.①②③④
6.长时间看电视给我们带来的负面影响有( )。
①造成身体肥胖
②导致视力下降
③改善人际沟通
④影响睡眠质量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二.填空题(共6题,共22分)
1.电视就像一个神奇的( ),能够变幻出一个个不同的( )。
2.当我们手拿( ),面对( ),聚精会神地想在"宝盒"里寻找更多“宝贝”时,( )最辛苦。
3.足球赛、篮球赛、乒乓球赛等体育比赛我都喜欢看。( )在赛场上竞技拼搏,真是激动人心啊!
4.看电视是造成儿童近视的重要原因之一,所以我们看电视( )小时左右应该把视线转向稍远的远方,或闭一会儿眼睛稍作休息。
5.为什么有那么多商家要做广告?因为广告的功能有( ) 、( ) 、劝说购买。
6.养成良好的看电视习惯,可以减少看电视对( )带来的伤害,看电视( )个小时左右,应把视线转向稍远的地方,或闭上眼睛休息一会。
三.判断题(共6题,共12分)
1.那些拿着遥控器,蜷在沙发上,跟着电视节目转的人,被称为“沙发上的土豆”。 ( )
2.看电视是造成儿童近视的重要原因之一。 ( )
3.看电视时眼睛最辛苦。 ( )
4.2014年全国学生体质健康调研报告显示,我国小学生近视发病率约为20%。( )
5.在群里和同学朋友聊天,不要随便发布谣言和骂人的脏话。 ( )
6.广告都是真实可信的。( )
四.简答题(共6题,共37分)
1.看电视的时候我们应该怎样保护我们的眼睛?
2.为防止沉迷于网络游戏,小学生自己应制定那些措施?(至少写3条)
3.电视是个神奇的宝盒里面装着许多精彩纷呈的节目,寻找“宝盒”里的“宝贝”。
4.你知道哪些网络新事物?它给人们的生活带来了哪些便利?(至少三条)
5.周末,你正在看电视,小伙伴招呼你去踢球,这时你会T怎么做?。
6.广告的功能有哪些?
五.辨析题(共1题,共6分)
1.网络是把双刃剑,只有合理利用,才能尽情享用它给我们的生活带来的便捷服务,让我们的生活多姿多彩。请你围绕“网络”这一主题, 开启探究之旅吧。
(1)互联网络利万家。我们的生活离不开网络,请你结合自己的亲身经历,写写网络给我们的生活带来哪些便利?(至少4条)
(2)沉迷游戏危害大。偶尔上网玩游戏能放松放松,但是沉迷于网络游戏会给我们的身心带来巨大伤害。沉迷网络游戏会有哪些危害呢?请你写一写吧。(至少3条)
(3)避免伤害我支招。我们可以采取哪些方法避免沉迷网络游戏呢?请你支支招,做成资料卡展示给大家吧。(温馨提示:“方法” 至少3条)
六.材料题(共1题,共6分)
1.佳佳的爸爸想买一辆汽车,一家人在商量买什么汽车。
爸爸:我看这个品牌的车经常在央视上做广告,还是名人做的广告呢。
妈妈:光看广告也不行,我们单位不少人都买的这种车,你就买它吧。
佳佳:我听说买车还能赠送大礼包,谁赠的礼包大,我们就买谁的车。
(1)影响这个家庭购买汽车的主要因素是什么?这说明了什么?
(2)这个家庭购买的想法是否合理?你对他们买车有什么建议?
七.综合题(共1题,共8分)
1.阅读材料,回答问题。
四年级时,张晓开始对网络游戏上瘾。他在网络游戏中扮演着各种角色,取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名,他会感到满足;游戏里养的宠物在慢慢长大,他会有成就感。现在,他整天都想入非非,上课时,总想着那虚拟的世界,无法专心听讲。一玩就是几个小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生活中的人和事都提不起兴趣。
(1)材料中,网络游戏给张晓造成了哪些伤害?
(2)请你说一说,我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.宝盒;神奇世界
2.遥控器;荧光屏;眼睛
3.球员们
4.半
5.传递信息;提高知名度
6.眼睛;半
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.(1)电视机和人的距离应该是屏幕对角线长度的4~6倍。
(2)看电视时,最好坐在屏幕的正前方。
(3)控制看电视的时间。看电视的时间不能太长,特别是青少年,以1~2小时为宜。
(4)在观看过程中,要趁调换节目或广告节目的间隙,闭上眼睛短暂休息,或向远处眺望一会儿,以免眼睛过度疲劳而影响视力。
(5)看电视时,屋子里的光线不要太暗,也不要太亮,可以在屋子里开一盏柔和的小灯,这样眼睛就不容易疲劳了。
2.①给自己限定上网时间②寻找替代性爱好③让家长监督(意思对即可)
3.可以获得快乐;可以找到知识;可以寻找智慧;可以了解一些国家大事。
4.网络新事物:支付宝;网络购物;外卖;微信。便利:联系更方便了,可以不用带现金,在家也可以吃到饭店的饭,给生活带来方便。
5.关掉电视,和小伙伴去踢球。
6.①传递信息;②提高知名度;③劝说购买。
五.辨析题
1.(1)网上教育、智能厨房、共享单车、网上购物;
(2)损伤视力;影响心理健康;影响学习;
(3)规定自己每天上网的时间;寻求替代性的爱好,比如用阅读、运动等等代替网络游戏;选择一些积极健康的网络游戏。
六.材料题
1.(1)主要因素是广告。说明广告已经对人们的生活产生潜移默化的影响。(言之有理即可)
(2)不合理。买车应该注重车的内在质量,应该考虑自己的需要和经济能力等。(言之有理即可)
七.综合题
1.(1)上课无法专心听讲;学习成绩急速下滑,对生活中的人和事物都提不起兴趣。(2)可以限定上网时间;可以寻求替代性爱好,比如运动、阅读等;光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑时,可以采用一定的技术手段来限制我们玩网络游戏等。
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