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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册5 这些东西哪里来优秀课后练习题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册5 这些东西哪里来优秀课后练习题，共5页。试卷主要包含了我国渔业一般分为淡水渔业和两类，谁的观点是正确的？，三个小伙伴的观点，你同意哪个？，下列属于种植业产出的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列不能体现工业产品的创新和发展给人们的生活带来方便的是（ ）。
A.空调的普及
B.智能手机的使用
C.杂交水稻的诞生
2.我国渔业一般分为淡水渔业和（ ）两类。
A.海洋
B.湖泊
C.咸水
D.河流
3.谁的观点是正确的？（ ）
A.劳动者有高低贵贱之分
B.劳动者之间是平等的
C.从事简单的劳动都很容易
4.三个小伙伴的观点，你同意哪个？（ ）
A.小雯：小区保安工作简单也很容易
B.小强：小区保安工作我瞧不上眼
C.小明：小区保安工作也不易，他们守护了我们的安全
5.清洁工人是一种劳动者，他们的工作内容是（ ）。
A.指挥列车运行
B.清扫街道
C.驾驶火车
D.生产农产品
6.下列属于种植业产出的是（ ）。
A.小麦、玉米、花生
B.马、牛、羊
C.木材、鱼、虾
二.填空题(共6题，共22分)
1.王承富认为：每个人职责（ ），但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的（ ）。
2.尽管人们从事不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼（ ）。
3.我们要感谢那些发明和（ ）产品的人，是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福生活，我们应当倍加珍惜他们的（ ）。
4.我们每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。请列举两个每天为你提供服务与方便的劳动者的实例，如去饭店吃饭离不开餐馆厨师和服务员、（ ）、（ ）。
5.我们的生活离不开各种各样的（ ）。很多生活用品是由（ ）提供的。
6.一粥一饭，当思（ ）；半丝半缕，恒念（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.李明认为一个本子不值几个钱，经常用一半就扔掉。（ ）
2.我们吃的米饭也是工业生产的。（ ）
3.“中国制造”和“中国创造”完全一样。（ ）
4.我们穿的羽绒服、皮鞋等物品来自于畜牧业。（ ）
5.我们家庭中的成员每天都是自食其力，从不接受来自各行各业劳动者的服务。（ ）
6.工业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的，样样离不开它。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.把下列物品与农业生产的相关行业用直线连来
种植业 淡水鱼
林业 牛奶
畜牧业 玉米
渔业 木材
五.简答题(共5题，共30分)
1.社区里有许多服务者，他们都做了些什么？你了解他们吗？
2.留意一天的生活，你知道有哪些人在为我们服务？假如没有他们，我们的生活会怎么样？
3.请你简单说一说毛绒玩具的生产步骤。
4.你知道哪些劳动者在为我们生活服务？
5.下面是大米的种植过程，请你排一下序，从中你又体会到什么？
①育秧②收割③插秧④碾米⑤田间管理
六.综合题(共1题，共10分)
1.分类。
玉米 木头 牛奶 草鱼 大虾
牛肉 鸡蛋 西瓜 大米 白菜
种植业：（ ） 。
畜牧业：（ ） 。
林业：（ ） 。
渔业：（ ） 。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.有大有小；用处
2.劳动者
3.制造；劳动成果
4.厨师；工作人员
5.生活用品；工业生产
6.来处不易；物力维艰
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.他们为生活在社区里的人们提供了方便的生活和良好的服务，其中有的为社区清洁卫生服务，有的为社区安全服务，有的为社区文化生活服务等。如理发人员使人们变得更神气，文艺工作者给人们带来欢乐，服装加工店为人们做出合身的衣服，便民自行车修理店为人们解决了出行困难，废品回收站“变废为宝”，清洁工把大街小巷打扫得干干净净，社区保安和民警为大家的生活提供安全的保障，餐馆工作人员为人们提供可口的饭菜，等等。
2.老师、医生、警察、环卫工人等等。如果没有老师，学生就无法进行有效地学习；如果没有警察，那社会秩序就会很乱，我们的生命财产就会受到威胁等等。
3.设计样子，加工原材料，缝制毛绒玩具，装填填充物并装饰，检验并包装，运送到商店。
4.环卫工人、售票员、公交司机、厨师、警察。
5.排序：①③⑤②④
体会：①每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的养育，也要感谢种田人付出的辛勤劳动！②种田人在田间劳作很辛苦，我们要尊重和珍惜他们的劳动成果，不要浪费粮食。
六.综合题
1.西瓜；大米；白菜；玉米；鸡蛋；牛奶；牛肉；木头；草鱼；大虾
1.下列不能体现工业产品的创新和发展给人们的生活带来方便的是（ ）。
A.空调的普及
B.智能手机的使用
C.杂交水稻的诞生
2.我国渔业一般分为淡水渔业和（ ）两类。
A.海洋
B.湖泊
C.咸水
D.河流
3.谁的观点是正确的？（ ）
A.劳动者有高低贵贱之分
B.劳动者之间是平等的
C.从事简单的劳动都很容易
4.三个小伙伴的观点，你同意哪个？（ ）
A.小雯：小区保安工作简单也很容易
B.小强：小区保安工作我瞧不上眼
C.小明：小区保安工作也不易，他们守护了我们的安全
5.清洁工人是一种劳动者，他们的工作内容是（ ）。
A.指挥列车运行
B.清扫街道
C.驾驶火车
D.生产农产品
6.下列属于种植业产出的是（ ）。
A.小麦、玉米、花生
B.马、牛、羊
C.木材、鱼、虾
二.填空题(共6题，共22分)
1.王承富认为：每个人职责（ ），但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的（ ）。
2.尽管人们从事不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼（ ）。
3.我们要感谢那些发明和（ ）产品的人，是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福生活，我们应当倍加珍惜他们的（ ）。
4.我们每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。请列举两个每天为你提供服务与方便的劳动者的实例，如去饭店吃饭离不开餐馆厨师和服务员、（ ）、（ ）。
5.我们的生活离不开各种各样的（ ）。很多生活用品是由（ ）提供的。
6.一粥一饭，当思（ ）；半丝半缕，恒念（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.李明认为一个本子不值几个钱，经常用一半就扔掉。（ ）
2.我们吃的米饭也是工业生产的。（ ）
3.“中国制造”和“中国创造”完全一样。（ ）
4.我们穿的羽绒服、皮鞋等物品来自于畜牧业。（ ）
5.我们家庭中的成员每天都是自食其力，从不接受来自各行各业劳动者的服务。（ ）
6.工业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的，样样离不开它。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.把下列物品与农业生产的相关行业用直线连来
种植业 淡水鱼
林业 牛奶
畜牧业 玉米
渔业 木材
五.简答题(共5题，共30分)
1.社区里有许多服务者，他们都做了些什么？你了解他们吗？
2.留意一天的生活，你知道有哪些人在为我们服务？假如没有他们，我们的生活会怎么样？
3.请你简单说一说毛绒玩具的生产步骤。
4.你知道哪些劳动者在为我们生活服务？
5.下面是大米的种植过程，请你排一下序，从中你又体会到什么？
①育秧②收割③插秧④碾米⑤田间管理
六.综合题(共1题，共10分)
1.分类。
玉米 木头 牛奶 草鱼 大虾
牛肉 鸡蛋 西瓜 大米 白菜
种植业：（ ） 。
畜牧业：（ ） 。
林业：（ ） 。
渔业：（ ） 。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.有大有小；用处
2.劳动者
3.制造；劳动成果
4.厨师；工作人员
5.生活用品；工业生产
6.来处不易；物力维艰
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.他们为生活在社区里的人们提供了方便的生活和良好的服务，其中有的为社区清洁卫生服务，有的为社区安全服务，有的为社区文化生活服务等。如理发人员使人们变得更神气，文艺工作者给人们带来欢乐，服装加工店为人们做出合身的衣服，便民自行车修理店为人们解决了出行困难，废品回收站“变废为宝”，清洁工把大街小巷打扫得干干净净，社区保安和民警为大家的生活提供安全的保障，餐馆工作人员为人们提供可口的饭菜，等等。
2.老师、医生、警察、环卫工人等等。如果没有老师，学生就无法进行有效地学习；如果没有警察，那社会秩序就会很乱，我们的生命财产就会受到威胁等等。
3.设计样子，加工原材料，缝制毛绒玩具，装填填充物并装饰，检验并包装，运送到商店。
4.环卫工人、售票员、公交司机、厨师、警察。
5.排序：①③⑤②④
体会：①每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的养育，也要感谢种田人付出的辛勤劳动！②种田人在田间劳作很辛苦，我们要尊重和珍惜他们的劳动成果，不要浪费粮食。
六.综合题
1.西瓜；大米；白菜；玉米；鸡蛋；牛奶；牛肉；木头；草鱼；大虾
