小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册3 我参与我奉献优秀精练

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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册3 我参与我奉献优秀精练，共4页。试卷主要包含了志愿者精神是，下面哪个活动是你的公共生活，不属于人们参与公共生活的例子是等内容，欢迎下载使用。

1.社会交往需要注意文明礼貌，讲究文明礼仪。下列行为不符合这一要求的是（）。
A.与长辈相处懂礼尊老
B.与人交谈时谦逊，尊重对方
C.公交车上主动为老人的抱小孩儿的乘客让座
D.在学习中不理睬成绩差的同学
2.志愿者精神是（）。
A.奉献、友爱、互助、进步
B.爱岗敬业诚信友善
C.奉献团结互助敬业
3.构建和谐的公共生活，需要我们做到（）。
A.随心所欲
B.文明有礼
4.下面哪个活动是你的公共生活（）。
A.在姥姥家帮妈妈做家务
B.在家认真完成家庭作业
C.和同学看电影
5.不属于人们参与公共生活的例子是（）。
A.看电影
B.逛公园
C.打扫家中卫生
D.参加体育比赛
二.填空题(共5题，共22分)
1.每个人既是文明礼貌的（），也是和谐美好的（）。
2.1912年1月，革命党人在（）成立临时政府，（）就任临时大总统，宣告中华民国成立。
3.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人（）,严重的还会（）。
4.公益事业是（）、（）的事业。
5.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的（）。公益事业是（）、（）的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
三.判断题(共5题，共10分)
1.为了引导，提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了个人标志。（）
2.只有部分人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。（）
3.有秩序的公共生活让我们的社会环境更加舒适宜人。（）
4.小敏说我们经常去的购物场所包括菜市场、书店和游泳馆等。（）
5.为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用，不是公共设施。（）
四.简答题(共6题，共30分)
1.每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间，在这两个空间，人们的言谈举止有什么不同呢？
2.在公共生活中，我们该如何展示自己良好形象？
3.从个人来说，我们能为维护公共秩序做些什么？
4.政府、社区举办的农家书屋有什么好处？
5.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序，共建有序生活？
6.公共资源的保障、公共设施的完善，有什么重要意义？
五.综合题(共1题，共4分)
1.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。
①遇到问路的外地人，我们可以（）。
②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（）。
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.践行者；受益者
2.南京；孙中山
3.合法的公共权益；触犯法律
4.凝聚人心；增强正能量
5.传统美德；凝聚人心；增强正能量
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.在私人空间中：我们可以比较随意地生活，不必过分注意自己的言行举止。
在公共空间中：我们要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，不给他人带来麻烦。
2.不大声喧哗；不说脏话；不破坏公共设施；践踏草坪和折断树枝等。
3.我们可以规范自己的行为。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
4.农家书屋为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。它丰富了人们的文化生活。
5.①需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
②需要汇集社会各方面的力量。
③离不开国家的支持、法制的保障。
6.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。
五.综合题
1.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你