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    部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者 5 宪法是根本法测试题一套附答案【名校卷】
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    人教部编版 (五四制)五年级下册5 宪法是根本法精品精练

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册5 宪法是根本法精品精练,共7页。试卷主要包含了法律包括等等内容,欢迎下载使用。

    1.十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案规定,“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”这一规定旨在( )。
    A.保障人民当家作主
    B.维护宪法权威
    C.建立起完备的法律体系
    2.李某损坏公园的健身器材被公安机关拘留并罚款,依据宪法( )条款。
    A.第十二条 社会主义的公共财产神圣不可侵犯
    B.第十三条 公民的合法的私有财产神圣不可侵犯
    C.第五十六条 中华人民共和国公民有依法纳税的义务
    3.国家制定的专门保护青少年健康成长的法律是( )。
    ①《中华人民共和国未成年人保护法》
    ②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    ③《治安管理处罚法》
    ④《中华人民共和国教育法》
    A.①② B.①③ C.①②④ D.①②③
    4.《中华人民共和国未成年人保护法》第一条写明“根据宪法,制定本法”,这表明( )。
    A.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
    B.宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
    C.宪法具有最高法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。
    5.法律包括( )等。
    ①宪法 ②民法 ③行政法 ④刑法 ⑤社会法
    A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③④⑤
    二.填空题(共5题,共18分)
    1.国家宪法日在每年的( ),我国通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
    2.合法的行为受到的( ),违法的行为受到( )。
    3.法律由( )制定和颁布,具有强制力和权威性。( )是规定犯罪和刑罚的法律。
    4.( )是每个人作为人所应当享有的权利。2004年第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“( )”载入宪法,尊重和保障人权是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的观念,采取各种措施积极保护和促进人权。
    5.纪律、( )与( )规范着我们的行为。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.宪法如同树根,其他法律就好比是繁茂的枝叶。因此,其他法律是根据宪法制定的。( )
    2.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利。 ( )
    3.法律只规定了我们的权利。 ( )
    4.在法律体系中,宪法与其他法律法规一样。 ( )
    5.法律援助是要收费的法律服务。( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.阅读下面的情景描述,把与情景对应的法律用线连起来。
    五.简答题(共5题,共35分)
    1.请你为今年国家宪法日设计几项宣传活动。(至少四项)
    2.请简要介绍一下刑法?
    3.12月4日是国家宪法日,请你为国家宪法日拟写一条宣传标语。
    4.宪法的重要作用是什么?
    5.宪法的重要作用是什么?(宪法是什么?)
    六.材料题(共2题,共16分)
    1.今年12月4日是第七个国家宪法日,为了宣传宪法,某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动,请你参与此项活动策划:
    (1)出一期黑板报,围绕以上主题设计两个板报栏目,请你把两个栏目名称写出来。
    (2)制作宣传横幅,请你设计两条宣传标语。
    2.材料:感染新冠病毒的郭某从境外回国后,故意隐瞒出境史,多次外出并乘坐公共交通工具,造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。
    结合材料,运用所学知识回答问题:
    (1)法律保护着我们的生活,请你说说法律的作用有哪些?
    (2)在生活中我们应该怎样学会依法办事?
    七.综合题(共1题,共5分)
    1.“宪法”一词,来源于拉丁文,木是组织、确定的意思。中国古代就有“民不举官不究”“王子犯法,与庶民同罪”的说法。《中华人民共和国宪法》是国家的根本法,是治国安邦的总章程,适用于国家全体公民。2014年国家宪法日的设立让宪法意识植根人心。
    请同学们观察图片并回答:
    (1)我国将每年的( )月( )日设立为国家宪法日。
    (2)在社会生活中,我们要了解宪法、遵守宪法、维护宪法。为了让更多的人了解国家宪法,请你为国家宪法写一句宣传标语。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.C
    4.C
    5.C
    二.填空题
    1.12月4日
    2.保护;制裁
    3.国家;刑法
    4.人权;国家尊重和保障人权
    5.道德;法律
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.召开学习宪法主题队日;深入社区开展宪法就在我身边宣传活动;开展我与宪法手抄报活动;举行宪法宣讲演讲比赛。
    2.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该给与什么样的惩罚。
    3.弘扬宪法精神,争做法治好少年。
    4.宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
    5.(1)宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据;
    (2)宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务;
    (3)宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
    六.材料题
    1.(1)宪法是治国安邦的根本法;宪法是公民权利的保障书。
    (2)增强宪法意识,维护宪法权威;让宪法走近每一个人身边,宪法至上。
    2.(1)①法律为我们设定了行为准则,维护着我们的正常生活;
    ②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务;
    ③法律衡量我们行为的对错,制裁违法行为,维护我们的合法权益。
    (2)①遵守各种法律法规;
    ②养成遵法学法守法用法的习惯。
    七.综合题
    1.(1)12;4(2)普及宪法知识,树立宪法权威
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