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    部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长 12 知法守法,依法维权测试卷及完整答案(有一套)

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    2020-2021学年12 知法守法,依法维权课后测评

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    这是一份2020-2021学年12 知法守法,依法维权课后测评,共7页。
    1.我国专门为未成年人制定的法律不包括( )。
    A.《儿童权利公约》
    B.《中华人民共和国义务教育法》
    C.《中华人民共和国未成年人保护法》
    D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    2.结合生活实际,下列( )不属于对未成年人的特别关怀。
    A.学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练
    B.参观博物馆时,未成年人可享受免费或优惠票价
    C.网吧允许未成年人进入
    D.交通警察到校园讲解交通安全知识
    3.张彤的爸爸被施工队拖欠工资,她的爸爸应该依据( )申请劳动仲裁。
    A.《劳动法》
    B.《侵权责任法》
    C.《行政诉讼法》
    4.下面哪些行为不属于未成年人的良好生活习惯?( )
    A.按时作息,生活有规律
    B.养成良好的饮食习惯
    C.不爱护家庭卫生
    D.生活中自己能做的事情自己做
    5.“每个儿童有固有的生命权,各国应最大限度的确保儿童的生存和发展。”是( )中的内容。
    A.《儿童权利公约》
    B.《经济、社会、及文化权利公约》
    C.《消除一切形式的种族歧视公约》
    二.填空题(共5题,共18分)
    1.( )是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满( )周岁的未成年人。
    2.( )法律,学好法律,( )法律,才能依法维护权利。
    3.法律规定了我们的义务,过马路,要遵守( );在公共场所,( )、保护环境;借了别人的东西,要( ),等到我们成年后,还要努力工作,为国家和社会做出自己的贡献。
    4.邻居张叔叔出售6万元衣服给丁某,按照合同,丁某先付货款4万元,剩下的2万元半年以后付清。但半年后,丁某以各种理由拒不付款。
    我帮张叔叔出的主意是: ( )。
    5.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为,我们可以向( )请求追究行为人的法律责任。大家共同努力,构建和谐美好的校园生活。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。( )
    2.不同年龄阶段在法律上具有不同的意义。 ( )
    3.小强今年14岁,他爸爸让小强在汽修部当学徒,这种做法并不违法。( )
    4.国家机关行使职权时违反法律规定的行为,不是违法行为。( )
    5.我国2015年制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》,将遏制家庭暴力纳入法律程序。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.连一连。
    五.简答题(共5题,共32分)
    1.在生活中,若发现有人故意触碰你身体的隐私部位,我们该怎么办?
    2.法律保护未成年人的成长,当我们的权利受到侵害时,我们应该运用哪些途径依法维护自己的权利?(至少写出三点)
    3.法律与纪律道德有什么联系和区别?
    4.随着经济的发展和城镇化的推进,越来越多的农村劳动力外出务工,导致农村留守儿童数量越来越多,有关留守儿童的问题也日趋严峻。
    (1)留守几童这一特殊的未成年人群体,他们在成长过程中可能面临哪些问题?
    (2)就如何更好地关心、帮助留守儿童提出自己的合理化建议。
    5.为什么要关爱和保护农村留守儿童?
    六.材料题(共2题,共17分)
    1.材料探究题。
    17岁的赵佳在假期结识了社会上的一些不良分子,并在他们的诱惑下多次参与赌博,欠下500多元赌债。为了偿还赌债,赵佳多次手持三棱刮刀,强行劫取9名小学生的财物,得赃款400余元。人民法院认定赵佳犯了抢劫罪,依法判处有期徒刑。
    1.赵佳触犯的法律是( )。
    A.《中华人民共和国继承法》
    B.《中华人民共和国选举法》
    C.《中华人民共和国刑法》
    2.怎样有效预防未成年人违法犯罪?
    2.情境分析题
    我叫李乐,一个月前刚刚从外地转学到新学校,来到新学校的第一天,两个身材高大的男生就逼我叫他们“大哥”,还威胁说:“不老实,就揍你”。我当时吓坏了,转身就跑。
    回到家,我委屈地躲在屋里哭泣。妈妈知道后说:“你要勇敢,不要怕他们,如果下次他们再欺负你,你就大胆地说‘我不怕你们’!如果不管用,你就告诉老师或者妈妈,然后由老师或妈妈去找他们的家长。”
    (1)故事中的李乐遭遇了什么事情?他的感受是什么样的?
    (2)如果你恰好看到他们欺负李乐,你又该怎样做?
    (3)请你告诉大家校园欺凌的危害?
    七.综合题(共1题,共7分)
    1.选一选。
    《中华人民共和国继承法》( )
    《中华人民共和国就业促进法》( )
    《中华人民共和国刑事诉讼法》( )
    《中华人民共和国老年人权益保障法》( )
    《中华人民共和国妇女权益保障法》( )
    《中华人民共和国选举法》( )
    《中华人民共和国电影产业促进法》( )
    A、选举权 B、女性的权利 C、财产权 D、人身自由权
    E、文化权利 F、物质帮助权 G、劳动权
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.A
    4.C
    5.A
    二.填空题
    1.留守儿童;16
    2.知晓;用好
    3.交通法规;公共场所;及时归还
    4.可以到法院起诉丁某,因为法院有权裁决公民之间的民事争议。
    5.有关国家机关
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.一旦发现有人侵犯我们的身体,应当设法尽快远离并告知父母、老师或警察。(我们应加强自我保护能力,提高警惕,预防性侵害)
    2.可以报警、到法院起诉、到相关部门投诉。
    3.联系:纪律、道德与法律规范着我们的行为:道德与法律,是基本的社会规则。对社会而言它们缺一不可。区别:法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利依法履行自己的义务。
    4.(1)父母不在身边、生活缺少照料、学习缺乏引导、心事无人诉说等等;
    (2)家庭方面:家长应该多关心,负起做家长的责任;
    学校方面:学校可以建立健全留守儿童档案;
    社会方面:净化社会环境,加强对学校周边环境的监督管理力度,尤其是网吧、游戏厅、录像厅等,这些不良社会环境对自制力比较差的儿童存在着很大的吸引力,容易误入歧途。
    5.关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到到我国农村经济社会的可持续协调发展。为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益,是各级政府的职责,也是家庭和全社会的共同责任。
    六.材料题
    1.C;①集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境;
    ②作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯。
    2.(1)李乐受到了校园欺凌,他感受到了委屈和害怕。
    (2)我应该立即上前阻止这种欺凌行为,并及时报告老师,寻求老师的帮助。
    (3)校园欺凌不仅严重侵害了他人的权利,危害我们的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活。
    七.综合题
    1.C G D F B A E《中华人民共和国婚姻法》
    国家鼓励社会组织和个人为残疾人 提供捐助和服务。
    《中华人民共和国治安管理处罚法》
    不得歧视女性未成年人或者有残疾 的未成年人。
    《中华人民共和国刑法》
    聚众扰乱车站、码头等公共场合秩 序,情节严重,对首要分子,处五 年以上有期徒刑、拘役或管役。
    《中华人民共和国未成年人保护法》
    盗窃、损毁路面、照明等公共设施 的,处五日以下拘留或五百以下罚 款。
    《中华人民共和国残疾人保障法》
    子女对父母有赡养扶助的义务。

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