高中物理粤教版 (2019)选择性必修 第三册第三节 气体分子运动的统计规律课时练习
展开1.3气体分子运动的统计规律同步练习2021—2022学年高中物理粤教版(2019)选择性必修第三册
一、选择题(共15题)
1.关于物体的内能,以下说法正确的是( )
A.不同物体,温度相等,内能也相等
B.所有分子的势能增大,物体内能也增大
C.温度升高,分子平均动能增大,但内能不一定增大
D.只要两物体的质量、温度、体积相等,两物体的内能一定相等
2.下列说法中正确的是( )
A.室内扫地时,在阳光照射下看见灰尘飞扬表明分子在永不息地做无规则热运动
B.颗粒越小,布朗运动越显著
C.用气筒给自行车车胎打气,越打越费力,说明压缩后的气体分子间有斥力
D.温度越高的物体,内能就越大
3.下列说法正确的是( )
A.显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停地做无规则运动,间接说明了液体分子在不停地做无规则运动
B.随着分子间距离的增大,分子间的相互作用力一定先减小后增大
C.不计分子之间的分子势能,质量和温度相同的氢气和氧气具有相同的内能
D.当温度升高时,物体内每一个分子热运动的速率都增大
4.从微观的角度来看,一杯水是由大量水分子组成的,下列说法中正确的是( )
A.当这杯水静止时,水分子也处于静止状态
B.水的温度越高,水分子的平均动能越大
C.每个水分子都在运动,且速度大小相等
D.这些水分子的动能总和就是这杯水的动能
5.以下说法正确的是( )
A.两个系统处于热平衡时,它们一定具有相同的温度
B.相互间达到热平衡的两物体的热量一定相等
C.从平衡位置开始增大分子间距离,分子间的引力将增大、斥力将减小
D.人如果感觉到某个物体很冷,就说明这个物体的温度很低
6.关于热力学温度和摄氏温度,下列说法中正确的是( )
A.某物体的摄氏温度为,则热力学温度为10 K
B.热力学温度升高1 K,对应摄氏温度升高
C.摄氏温度升高,对应热力学温度升高283.15 K
D.热力学温度和摄氏温度对应的温标不同,两者表示的温度无法比较
7.下列关于物体内能的说法正确的是( )
A.一个分子的动能和分子势能的总和叫做该分子的内能
B.物体中所有分子的热运动动能与分子势能的总和叫做物体的内能
C.当一个物体的机械能发生变化时,其内能也一定发生变化
D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大
8.根据图判断,人们选择的温度计中的测量物质及其依据是( )
A.水,水的密度小
B.水,水的密度出现异常现象
C.汞,汞的密度大
D.汞,汞的密度与温度呈规则的线性关系
9.下列四幅图的有关说法中,不正确的是( )
A.分子间距离为时,分子势能最小
B.估测油酸分子直径d时,可把油酸分子简化为球形处理
C.食盐晶体中的钠、氯离子按一定规律分布,具有空间上的周期性
D.猛推活塞,密闭的气体温度升高,压强变大,气体对外界做正功
10.下列说法正确的是( )
A.液体分子的无规则运动称为布朗运动
B.物体运动得越快,其内能一定越大
C.物体分子之间的距离减小,分子势能一定增大
D.当物体的温度升高时,物体内大量分子的平均动能增大
11.根据分子动理论,下列说法正确的是
A.某气体的摩尔质量为M、摩尔体积为Vm、密度为,用NA表示阿伏加德罗常数,则每个气体分子的质量,每个气体分子的体积
B.物体体积增大,分子势能可能减小
C.布朗运动是液体分子的运动,它说明了分子在永不停息地做无规则运动
D.温度是分子平均动能的标志,温度较高的物体每个分子的动能一定比温度较低的物体分子的动能大
12.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A.温度相同的物体接触时不发生热传递
B.0 ℃的冰块熔化成0 ℃的水后,才开始有内能
C.扩散现象只能发生在气体与液体中
D.固体很难被压缩,说明分子间存在引力
13.关于内能和热量,下列说法正确的是( )
A.物体吸收热量,温度一定升高
B.物体运动的越快,物体的内能越大
C.同一物体的温度越高,内能越大
D.温度越高的物体,所含的热量越多
14.对于物体内能下列说法正确的是( )
A.10个分子的动能和分子势能的总和就是这10个分子的内能
B.物体所处位置越高,分子势能就越大,内能越大
C.一定质量的0℃的水结成0℃的冰,内能一定减少
D.质量相同的两个同种物体,运动物体的内能一定大于静止物体的内能
15.对于分子动理论和物体内能的理解,下列说法正确的( )
A.温度高的物体其内能和分子平均动能一定大
B.当分子力表现为斥力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而增大
C.当分子间的距离增大时,分子间的引力和斥力均减小,但斥力减小得更快,所以分子间的作用力总表现为引力
D.布朗运动是悬浮在液体中的固体分子的运动,它说明分子永不停息地做无规则运动
二、填空题(共4题)
16.物体在热传递过程中,______叫热量。热量的单位是______。热传递的实质是______从高温物体转移到低温物体。
17.严寒的冬天,“泼水成冰”。洒向空中的热水迅速降温并结冰。热水在降温过程中,水分子热运动的平均动能________;一定质量的0℃水变成0℃冰的过程中,内能_________,分子平均间距_________。(均选填“增大”、“减小”或“不变”)
18.关于分子动理论,下列说法正确的是_______
A.已知标准状况下1mol氧气的体积为22.4L,阿伏伽德罗常数为NA,则标准状况下氧气分子之间的平均距离约为m
B.显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停地做无规则的运动,这反映了炭分子运动的无规则性
C.水和酒精混合后体积减小,说明液体分子之间存在着空隙
D.热平衡定律又叫做热力学第零定律
E.物质的温度是它的分子热运动的平均动能的标志
19.如图所示两个实验
(1)扩散现象实验中,若要使扩散过程变快,则可以使二氧化氮的温度_________.(选填“升高”或“降低”)
(2)迅速向下压活塞,玻璃圆筒内的硝化棉会燃烧,说明了_______可以改变物体内能.(选填“热传递”或“做功”)
三、综合题(共4题)
20.温度不变时,每个分子的速率都相同吗?温度升高,所有分子运动速率都增大吗?
21.气体在绝热膨胀时它的温度会怎样变化?气体在绝热压缩时它的温度会怎样变化?为什么会发生这样的变化?请分别举一个绝热膨胀和绝热压缩时温度变化的实例。
22.当把它立即放入40℃的水中时,你又看到什么现象?为什么?
23.(1)1g100℃的水和1g100℃的水蒸气相比较,下述说法是否正确?
①分子的平均动能和分子的总动能都相同;
②它们的内能相同。
(2)液体汽化时吸收的热量转化为哪种能量?
参考答案:
1.C
2.B
3.A
4.B
5.A
6.B
7.B
8.D
9.D
10.D
11.B
12.A
13.C
14.C
15.B
16. 吸收或放出能量的多少 焦 热量
17. 减小 减小 增大
18.CDE
19. 升高 做功
20.分子在做无规则运动,造成其速率有大有小,温度升高时,所有分子热运动的平均速率增大,即大部分分子的速率增大了,但也有少数分子的速率减小
21.温度降低;温度升高;
根据功与内能的改变关系,在没有热交换,或时间极短系统来不及跟外界进行热交换的情况下,气体对外界做功(即绝热膨胀),气体的内能减少,温度降低;外界对气体做功(即绝热压缩),气体的内能增加,温度升高。
绝热膨胀实例:用打气筒向用橡胶塞塞住的瓶内打气,当橡胶塞跳出时,瓶内的气体迅速膨胀,系统对外做功,因此,气体的内能迅速减少,瓶内气体温度迅速下降,瓶内水蒸气液化,出现白雾。
绝热压缩实例:引火仪实验中,当迅速下压活塞时,引火仪筒内的气体可看作绝热压缩,外界对气体做功,气体内能增加,温度升高,当温度达到易燃物的燃点时,易燃物就被点燃了。
22.体温计的示数继续上升,因为体温计玻璃泡的温度与水的温度不相同,没有达到热平衡
23.
(1)①正确。1g水与1g水蒸气的分子数一样多,两者的温度都是100℃,因温度是分子平均动能的标志,故两者分子的平均动能和分子的总动能都相同。
②不正确。水变为水蒸气时要吸收热量,吸收的热量转化为水蒸气的内能,因此1g100℃的水蒸气要比1g100℃的水的内能大。
(2)液体汽化时都要吸收一定的热量,吸收的热量并没有增大物体内分子的平均动能,而是使分子势能增大,从而使物体的内能增大。
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