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    人教版五年级下册课件、教案和课堂达标3.6长方体和正方体的体积(2)
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    人教版五年级下册体积单位间的进率教学演示课件ppt

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    这是一份人教版五年级下册体积单位间的进率教学演示课件ppt,文件包含536长方体和正方体的体积2课件ppt、536长方体和正方体的体积2教案docx、536长方体和正方体的体积2学案docx、536长方体和正方体的体积2当堂达标docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。

    物体所占空间的大小叫做物体的( )。
    计量体积要用体积单位,常用的体积单位有( )、( )和( ),可以分别写成( )、( )和( ) 。
    我们知道了什么是物体的体积,认识了体积单位,到底怎样知道一个长方体的体积是多少呢?
    如果能把它切成大小相同的小正方体就好了。
    能不能先测量,再计算出体积呢?
    用体积为1cm3的小正方体摆成不同的长方体。
    长:5宽:2高:2小正方体的数量:20长方体的体积:20
    长:4宽:2高:2小正方体的数量:16长方体的体积:16
    长:6宽:2高:1小正方体的数量:12长方体的体积:12
    长:12宽:1高:1小正方体的数量:12长方体的体积:12
    观察上表你发现了什么?
    长方体所含体积单位的数量就是长方体的体积。
    长方体的体积正好等于长×宽×高的积。
    长方体的体积=长×宽×高
    如果用字母V表示长方体的体积,用a,b,h分别表示长方体的长、宽、高,那么
    正方体的体积=棱长×棱长×棱长
    V=a · a · a
    正方体的体积公式一般写成: V=a3
    机场行李托运一般不超过此规格。
    手提行李的三边之和一般不得超过115cm。
    1.选择题。 (1)一个文具盒的体积约280( )。 A.cmB.cm2 C.cm3 (2)一台电冰箱的体积约( )dm3。 A.2B.25 C.1000 (3)用一团泥捏成不同形状的物体,( )不变。 A.长度B.表面积 C.体积
    2.填一填。 (1)长方体的体积=( ),一般用字母表示为( )。 (2)正方体的体积=( ),一般用字母表示为( )。 (3)一个正方体的棱长为5cm,它的体积是( )。 (4)一个长方体纸盒,长6dm,宽5dm,高7cm,它的体积是( )dm3。
    3.有一个长60cm,宽50cm的长方体水缸,李阿姨把买的西瓜完全浸在水里,水面上升了3cm,这个西瓜的体积是多少立方分米?
    60×50×3=9000(cm3)9000cm3=9dm3答:这个西瓜的体积是9dm3。
    1.下面哪堆体积大?为什么?
    下面那堆体积大,因为下面有23根钢管,上面有21根钢管,所以下面那堆占的空间大,体积就大。
    2.下面各图是用棱长为1cm的小正方体拼成的,哪个图形体积最大?哪个体积最小?在横线上标注出来。
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