2022年辽宁省沈阳市重点高中联合体高考生物一模试卷（含答案）

这是一份2022年辽宁省沈阳市重点高中联合体高考生物一模试卷（含答案），共29页。


2022年辽宁省沈阳市重点高中联合体高考生物一模试卷

1. 根据元素的组成可以推断细胞中化合物的种类，观察如图，有关分析正确的是（　　）
A. 若a中还含有S元素，其可能是氨基酸，人体细胞中的氨基酸都必需从食物中获得的
B. 若b是植物细胞中的一种多糖，则它一定是能源物质
C. 若c能携带遗传信息，则其一定为DNA
D. 若c为脂质，它存在于所有活细胞中
2. 下列关于真核细胞的结构和功能的叙述，错误的是（　　）
A. 内质网膜、核膜、类囊体膜和囊泡膜都含有磷脂分子
B. 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心
C. 植物在叶绿体合成葡萄糖，并直接运输到线粒体中氧化分解
D. 细胞骨架与细胞运动、分裂以及信息传递等生命活动有关
3. 有关细胞代谢的说法正确的是（　　）
A. 植物细胞质基质中消耗的ATP来源于细胞质基质、线粒体和叶绿体
B. 秋天叶片黄化后，叶片中的光合色素吸收的红光会大幅度减少
C. 乳酸菌进行无氧呼吸时，葡萄糖分子中的大部分能量转化为热能
D. 选用透气的敷料包扎伤口，有利于伤口处细胞进行有氧呼吸
4. 哺乳动物成熟的红细胞由造血干细胞增殖分化而来，其寿命有120天左右，然后衰老凋亡，被吞噬细胞清除掉，下列叙述正确的是（　　）
A. 成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达
B. 镰状细胞贫血可以通过骨髓移植来治疗
C. 红细胞衰老的过程中，细胞变小，细胞核变大
D. 红细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫
5. 某哺乳动物基因型为AABbEe，其体内一个精原细胞产生精细胞的某一过程如图。据图判断，正确的（　　）
A. 图示细胞为次级精母细胞或第二极体，细胞中含2个染色体组
B. 图示细胞中，a基因来自基因突变或基因重组
C. 该精原细胞可以产生ABe、aBe、AbE三种基因型的精细胞
D. 5N标记DNA的精原细胞在14N培养基中连续分裂2次，有一半细胞含15N


6. 在对遗传物质的探索历程中，许多科学家做出了突出贡献。下列叙述正确的是（　　）
A. 萨顿通过阐明基因和染色体行为之间的平行关系，证明了基因位于染色体上
B. 格里菲思通过肺炎链球菌转化实验最早证实了DNA是遗传物质
C. 艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验从控制自变量的角度，实验的基本思路是：依据自变量中的“加法原理”，在每个实验组S型细菌的细胞提取液中特异性的添加一种酶
D. 赫尔希和蔡斯在证明DNA是遗传物质的实验中，运用了同位素标记技术和细菌培养技术等
7. 在一个蜂群中，少数幼虫一直取食蜂王浆而发育成蜂王，而大多数幼虫以花粉和花蜜为食则发育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表达的一种DNA甲基化转移酶，能使DNA某些区域添加甲基基团（如图所示）。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫将发育成蜂王，这与取食蜂王浆有相同的效果。下列有关叙述错误的是（　　）

A. DNA甲基化本质上是一种基因突变，从而导致性状改变
B. 蜜蜂幼虫以蜂王浆为食，导致DNMT3基因被甲基化
C. 蜂王浆可能会使蜂王细胞中DNMT3基因的表达水平下降
D. DNA甲基化可能干扰了RNA聚合酶对DNA相关区域的作用
8. 某细胞中有关物质合成如下图，①-⑤表示生理过程，I、Ⅱ表示结构或物质。据图分析正确的是（　　）

A. 用某药物抑制②过程，该细胞的有氧呼吸可能受影响
B. 物质Ⅱ上也具有基因，此处基因的传递遵循孟德尔定律
C. 图中③过程核糖体在mRNA上由左向右移动
D. ③⑤为同一生理过程，所用密码子的种类和数量相同
9. 2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以大熊猫为原型设计。大熊猫最初是食肉动物，经过进化，其99%的食物都来源于竹子。现有一个野生大熊猫种群，种群中雌雄数量相等，且雌雄之间可以自由交配，假设该种群中B的基因频率为80%，b的基因频率为20%，下列叙述错误的是（　　）
A. 我国对大熊猫保护采取就地保护和易地保护相结合的方法
B. 大熊猫食性的改变是其与其他生物以及无机环境间共同进化的结果
C. 该大熊猫种群中所有个体含有的B、b基因构成了该种群的基因库
D. 若B、b位于常染色体上，则显性个体中出现杂合雄大熊猫的概率约为17%
10. 如图表示内环境稳态的部分调节机制，下列叙述正确的是（　　）

A. 若①表示免疫活性物质，其一定存在于内环境中
B. 神经、体液和免疫调节都离不开信号分子的作用，并都需要与受体结合而发挥作用
C. 内环境是新陈代谢的主要场所
D. 内环境中有激素、神经递质、酶等，在发挥生理作用后都被灭活
11. 研究性学习小组为了探究 2，4-D 对根生长的影响，以菊花为实验材料进行以下实验：对菊花幼苗施用不同浓度的 2，4-D，10 天后对主根长度和侧根数目分别进行计数，结果如表所示：
测定项目
2，4-D 浓度（10-6 mol•L-1）
0
50
100
150
200
主根长度相对值
1
0.9
0.7
0.5
0.3
侧根数目/个
4
6
8
5
3
下列有关该实验的分析，正确的是（　　）
A. 该实验作为预实验的目的是减小实验误差
B. 2，4-D 对主根生长的促进作用随浓度升高而减弱
C. 抑制主根伸长的 2，4-D 浓度均促进侧根数量增加
D. 不同浓度的 2，4-D 促进侧根生长作用可能相同
12. 下列关于种群、群落、生态系统的相关叙述，正确的是（　　）
A. 适当增加培养液中酵母菌初始数量会使酵母菌种群的K值增大
B. 种群密度能反映种群在一定时期的数量多少和数量变化趋势
C. 只要时间允许，群落演替都可以发展到相对稳定的森林阶段
D. 任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能
13. “中国将力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和”，这是我国对世界做出的承诺。“碳达峰”指在某一个时间点，二氧化碳的排放不再增长而达到峰值，之后逐步回落；“碳中和”是指在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳（温室气体）排放总量和通过一定途径吸收的二氧化碳总量相等，实现二氧化碳“零排放”。下列有关叙述错误的是（　　）
A. 实现碳达峰后生态系统的碳循环会明显减慢
B. 实现碳中和有助于解决全球温室效应的问题
C. 实现碳达峰后空气中二氧化碳浓度仍可能会增加
D. 植树造林和减少化石燃料燃烧有助于实现碳中和
14. 下列有关生物工程的叙述，错误的有（　　）
①基因工程的核心步骤是构建基因表达载体
②蛋白质工程可通过直接改造蛋白质的结构从而改变其功能
③克隆羊的培育涉及细胞核移植、体外胚胎培养和胚胎移植等技术
④PCR技术需要利用限制性内切核酸酶打开DNA双链
⑤利用动物细胞培养技术和细胞融合技术可以制备单克隆抗体
⑥利用植物茎尖培养脱毒苗时，全程都需要光照
A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项
15. 下列关于传统发酵技术的说法，错误的是（　　）
A. 果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌术语兼性厌氧微生物，在有氧条件下大量繁殖
B. 制作果醋需要醋酸菌，它是一种严格厌氧微生物，可将葡萄中的糖分解为醋酸
C. 多种微生物参与了腐乳的制作，如酵母菌、毛霉、曲霉等
D. 制作泡菜利用的乳酸菌是一种厌氧微生物、可以通过无氧呼吸产生乳酸
16. 睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节，对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。腺苷是一种重要的促眠物质。如图为腺苷合成及转运示意图。ATP运到胞外后，可被膜上的核酸磷酸酶分解。研究发现，腺苷与觉醒神经元细胞膜上的A1受体结合，可促进 K+通道开放，腺苷还可以通过 A2受体激活睡眠相关神经元来促进睡眠。下列说法正确的是（　　）
A. ATP可被膜上的核酸磷酸酶分解，脱去3个磷酸产生腺苷
B. 储存在囊泡中的ATP以主动运输方式转运至胞外
C. 腺苷通过促进 K+通道开放而促进觉醒神经元的兴奋
D. 利用AK活性抑制剂或利用 A2激动剂可改善失眠症患者睡眠
17. 棉铃虫是严重危害棉花的一种害虫。科研工作者发现了毒蛋白基因B和胰蛋白酶抑制剂基因D，两种基因均可导致棉铃虫死亡。现将B和D基因同时导入棉花的一条染色体上获得抗虫棉。棉花的短果枝由基因A控制，研究者获得了多个基因型为AaBD的短果枝抗虫棉植株，AaBD植株自交得到F1（不考虑减数分裂时的交叉互换）。下列说法正确的是（　　）
A. 若F1中短果枝抗虫：长果枝不抗虫=3：1，则B、D基因与A基因位于同一条染色体上
B. 若F1中长果枝不抗虫植株比例为，则F1产生配于的基因型为AB、AD、aB、aD
C. 若F1表现型比例为9：3：3：1，则果这基因和抗虫B、D基因分别位于两对同源染色体上
D. 若F1中短果枝抗虫：短果不抗虫：长果枝抗虫=2：1：1，则F1配子的基因型为A和aBD
18. 如图为地震毁损的某自然保护区人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为103kJ/（m2•a）]。下列说法不正确的是（　　）

A. 流经该生态系统的总能量是该生态系统中的生产者固定的太阳能
B. 计算可知，肉食动物需补偿输入的能量值为5×103kJ/（m2•a）
C. “未利用”就是指未被生物自身呼吸作用消耗的能量
D. 在人为干预下，能量在第一营养级到第二营养级之间传递效率为14.6%
19. 高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中筛选高效产生高温淀粉酶的嗜热菌，其筛选过程如图1所示。将得到的菌悬液转接于同时含有葡萄糖和淀粉作碳源的固体培养基上培养，得到若干菌落后用碘液作显色处理，看到如图2所示情况。下列选项正确的是（　　）

A. 过程①②合称为稀释涂布平板法
B. 甲乙试管中的液体均为选择培养基
C. Ⅱ号培养基上的接种方法为平板划线法
D. 图2中周围不显蓝色的菌落含有所需菌种
20. 甲、乙、丙、丁四个生物兴趣小组分别按如下流程进行科学探究获得，据此分析不正确的是（　　）
甲：挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒
乙：植物组织→形成愈伤组织→长出丛芽→生根→试管苗
丙：让豆腐长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→宓封睡制→获得腐乳
丁：取材→切片→染色→制片→观察脂肪颗粒
A. 甲组所用发酵瓶用体积分数为70%的酒精消毒或用洗洁精洗涤
B. 乙组欲让试管苗生根，应适当提高细胞分裂素/生长素的比值
C. 丙组在制作中向密封腌制的腐乳中加入酒精以调味、抑菌，酒精浓度越好
D. 丁组染色后需要用无水乙醇洗去浮色以便于观察
21. 菠萝同化CO2的方式比较特殊：夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用，以适应其生活环境。其部分代谢途径如图所示。回答下列问题。

（1）白天菠萝叶肉细胞产生ATP的场所有 ______，参与①过程的CO2来源于 ______过程。
（2）图中所示物质参与CO2固定的是 ______，推测甲是 ______；甲还可以通过细胞呼吸的 ______过程产生。
（3）能为②过程提供能量的物质是在叶绿体 ______上产生的 ______。
（4）如果白天适当提高环境中的CO2浓度，菠萝的光合作用速率变化是 ______（填“增加”或“降低”或“基本不变”），其原因是 ______。
（5）研究发现，植物的Rubisco酶在CO2浓度较高时能催化RuBP与CO2反应；当О2浓度较高时却催化RuBP与O2反应。在较高CO2浓度环境中，Rubisco酶所催化反应的产物是 ______。由此推测适当 ______（填“提高”或“降低”）O2/CO2值可以提高农作物光合作用的效率。
22. “卵子死亡”是我国科学家新发现的一种人类单基因遗传病，是PANX1基因突变引起的PANX1通道异常激活，如图所示，加速了卵子内部ATP的释放，卵子出现萎缩、退化的现象，最终导致不育，该基因在男性个体中不表达。某女子婚后多年未孕，经检测为该病患者，如图为该女子（4号）的家庭遗传系谱图，基因检测显示，1、4、6号含有致病基因，2、3、5号不含致病基因。回答下列问题：

（1）图1所示PANX1通道4个突变位点与正常通道相比，差异是 ______。
A.氨基酸排列顺序
B.磷脂的排列顺序
C.葡萄糖排列顺序
D.脱氧核糖排列顺序
（2）根据题干信息分析判断，“卵子死亡”的原因是 ______。
A.卵子内染色体异常
B.卵子内能量供应异常
C.PANX1基因突变
D.细胞膜破裂

（3）根据图2分析，可判断“卵子死亡”病的遗传方式是 ______（常/X/Y）染色体上的 ______（显/隐）性遗传病。
（4）若A/a为PANX1基因，则图2中2号个体基因型为 ______。
（5）3号与4号 ______（能/否）生出正常孩子？请说明理由 ______。
（6）6号与正常女性结婚，生出患病孩子的概率为 ______。
23. 2021年诺贝尔生理学或医学奖获得者--David J.Julius发现了产生痛觉的细胞信号机制。辣椒素受体TRPV1是感觉神经末梢上的非选择性阳离子通道蛋白，辣椒素和43℃以上的高温等刺激可将其激活，并打开其通道，激活机理如图1，请结合图2回答以下问题：

（1）辣椒素与TRPV1结合引起感觉神经末梢上的非选择性阳离子通道打开，Na+内流导致神经纤维膜两侧的电位变为 ______从而产生兴奋。兴奋沿传入神经纤维传至神经纤维末梢，引起储存在 ______内的谷氨酸（一种神经递质）以 ______的方式释放并作用于突触后神经元，经一系列神经传导过程，最终在 ______产生痛觉。
（2）辣椒素可引起人体中枢神经系统调控呼吸肌运动产生咳嗽反射，请（以文字+箭头的形式）写出相应的反射弧 ______。
（3）据图分析，吃辛辣食物时喝热饮料会加剧痛觉的原因是 ______。
（4）某团队研发了一种新型靶点镇痛药物M，该药物与TRPV1受体结合后引起Ca2+通道关闭。请结合图2分析药物M的镇痛原理 ______。
24. 辽宁红海滩被称为“中国最精彩的休闲廊道”和“中国最浪漫的游憩海岸线”，以湿地资源为依托（可对生活污水进行净化处理），以芦苇荡为背景，再加上碧波浩渺的苇海，数以万计的水鸟和一望无际的浅海滩涂，还有许多火红的碱蓬草，成为一处自然环境与人文景观完美结合的纯绿色生态旅游系统。请回答下列问题：
（1）湿地生态系统的结构包括 ______和 ______两个部分。湿地水域中有处于挺水层、浮水层和沉水层的不同生物，形成了群落的______结构。流入湿地生态系统的总能量是 ______。
（2）湿地生态系统由生产者有机物中的能量，大部分通过 ______散失，剩下的能量中，一部分随着残枯败叶等被 ______而释放出来，另一部分则被初级消费者的同化流入 ______营养级。
（3）能量流动的特点为 ______，稻—萍—蛙的立体农业生产方式，体现出研究能量流动的实践意义是 ______。
25. 已知新冠病毒的S抗原基因编码的S蛋白在感染人体细胞的过程中起到关键作用，S蛋白与人细胞膜上ACE2受体结合后，新冠病毒入侵人体细胞。我国陈薇院士团队成功开发了一种以人复制缺陷腺病毒为载体的重组新型冠状病毒基因疫苗，目前已获批上市。回答下列问题：
（1）制备腺病毒载体新冠疫苗时，首先需在 ______的作用下，以新冠病毒的遗传物质RNA为模板经过逆转录得到S抗原基因后，利用PCR技术扩增S抗原基因的体系中需加入 ______酶。
（2）腺病毒DNA上有 ______，便于S抗原基因插入，S抗原基因整合进腺病毒基因组时，需将S抗原基因插在腺病毒载体的启动子和终止子之间，使S抗原基因能 ______，从而激发人体产生抵抗新冠病毒的抗体和记忆细胞。
（3）研究人员还可将S蛋白注入动物体内，一段时间后从其脾脏中获取浆细胞，与骨髓瘤细胞融合，并利用选择培养基筛选出 ______的杂交瘤细胞。接着经过多次筛选并在体外培养，获得针对S蛋白的单克隆抗体。
（4）将新冠病毒灭活制成的灭活疫苗对预防新冠肺炎也有很好的效果，这种疫苗免疫程序是两针免疫，接种间隔为3～8周，间隔时间过长、过短都可能影响免疫预防的效果，原因可能是 ______。
答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：A、人体细胞中的必需氨基酸必须从食物中获得，而非必需氨基酸能在体内合成，A错误；
B、若b是植物细胞中的一种多糖，其可能为纤维素或淀粉，纤维素不是能源物质，B错误；
C、若c能携带遗传信息，其可能是DNA或者RNA，C错误；
D、细胞膜的成分主要是磷脂和蛋白质，若c为脂质，组成元素为C、H、O、N.P，则为磷脂，活细胞都有细胞膜，因此它一定存在于所有活细胞中，D正确。
故选：D。
分析题图可知，图示表示不同化学元素所组成的化合物，其中化合物a的组成元素为C、H、O、N，最可能是蛋白质或其基本组成单位氨基酸：化合物b的组成元素为C、H、O，最可能是糖类或脂肪；c的组成元素为C、H、O、N、P，最可能是核酸及其组成单位核苷酸，或者是磷脂；化合物d的组成元素为C、H、O，最可能是糖类或脂肪。
本题考查细胞中的化合物，要求考生识记细胞中化合物的种类和作用，能够运用所学知识，根据题图信息来判断选择的正误。

2.【答案】C

【解析】解：A、内质网膜、核膜、类囊体膜和囊泡膜都属于生物膜，都具有磷脂分子，A正确；
B、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，B正确；
C、线粒体不能直接分解葡萄糖，只能分解丙酮酸，C错误；
D、细胞骨架与细胞运动、分裂以及信息传递等生命活动有关，D正确。
故选：C。
1、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜系统在组成成分和结构上相似，在结构和功能上联系。
2、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。
3、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用。
本题主要考查细胞骨架、生物膜系统的组成、功能及应用、细胞核的功能及有关的实验探究和有氧呼吸过程的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。

3.【答案】B

【解析】解：A、叶绿体产生的ATP只会用于暗反应，不会用于细胞质基质中的生命活动，A错误；
B、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，秋天叶片黄化后，叶绿素含量大量减少，因此叶片中的光合色素吸收的红光会大幅度减少，B正确；
C、乳酸菌进行无氧呼吸时，葡萄糖分子中的大部分能量储存在不彻底的氧化产物乳酸中，C错误；
D、选用透气的敷料包扎伤，是为了抑制伤口处厌氧菌的无氧呼吸，D错误。
故选：B。
1、光合作用和细胞呼吸的综合图解：

2、皮肤破损较深或被锈钉扎伤后，破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖，引起破伤风．
3、四种色素的吸收光谱如图所示：

本题考查细胞呼吸和光合作用的相关知识，要求考生识记细胞呼吸的类型及产物；识记光合色素的种类、分布及吸收光谱图，掌握影响细胞呼吸速率的因素，能理论联系实际，运用所学的知识解释生活中的问题。

4.【答案】B

【解析】解：A、成熟红细胞无细胞核，已丧失控制其凋亡的基因，因此控制成熟红细胞凋亡的基因可能在未成熟的红细胞期就开始表达，A错误；
B、骨髓移植是将健康人的造血干细胞输入患者体内，以全部替代患者的骨髓造血干细胞；镰刀型细胞贫血症是由于患者的红细胞异常引起的，通过骨髓移植，使新产生的红细胞正常，因而达到治疗目的，B正确；
C、衰老细胞的特征之一是细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，但哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，故其衰老的过程中不能出现细胞核变大的现象，C错误；
D、红细胞被吞噬细胞清除属于非特异性免疫，而细胞免疫属于特异性免疫，D错误。
故选：B。
1、哺乳动物红细胞的部分生命历程，造血干细胞先形成幼红细胞，幼红细胞排除细胞核后形成网织红细胞，网织红细胞丧失细胞器后形成成熟的红细胞，所以哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器。
2、衰老细胞的特征：
（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；
（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；
（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；
（4）有些酶的活性降低；
（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。
本题考查细胞的生命历程中衰老、凋亡的特征和机制、免疫调节相关基础内容，充分理解其变化的机制、细胞不同阶段特征之间的联系可以帮助记忆。

5.【答案】C

【解析】解：A、图示为体内一个精原细胞产生精细胞的某一过程图，处于减数第二次分裂后期，因此为次级精母细胞，含2个染色体组，A错误；
B、由于该哺乳动物基因型为AABbEe，因此a基因来自基因突变，B错误；
C、精原细胞基因型为AABbEe，图示次级精母细胞基因型为AaBBee，则另一个次级精母细胞基因型为AAbbEE，减数第二次分裂，姐妹染色单体分开后分向两个子细胞，因此该精原细胞可以产生ABe、aBe、AbE三种基因型的精细胞，C正确；
D、精原细胞既可以进行有丝分裂又能进行减数分裂，若进行减数分裂，则15N标记DNA的精原细胞在14N培养基中连续分裂2次，则DNA只复制一次，所有子代DNA都是一条链含15N，另一条链含14N，故所有子细胞都含15N；若进行有丝分裂，则DNA复制两次，第一次分裂形成的两个子细胞内的DNA都是一条链含15N，另一条链含14N，第二次DNA复制后，一条染色体的两个DNA中只有一个DNA含15N，第二次有丝分裂后期，着丝点分裂后姐妹染色单体随机分向两个子细胞，所形成的四个子细胞最少有两个含15N，最多有四个含15N，D错误。
故选：C。
分析题图：图示细胞没有同源染色体，且着丝点已分裂，染色体移向细胞两极，处于减数第二次分裂后期。
本题结合细胞分裂图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能结合图中信息准确判断各选项。

6.【答案】D

【解析】解：A、萨顿用类比推理法阐明基因和染色体行为之间的平行关系，提出“基因在染色体上”的假说，但并没有证明基因在染色体上，A错误；
B、格里菲思通过肺炎链球菌转化实验，证明加热杀死的肺炎链球菌中存在转化因子，但没有证明DNA是转化因子，B错误；
C、艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验从控制自变量的角度，实验的基本思路是：依据自变量中的“减法原理”，在每个实验组S型细菌的细胞提取液中特异性的添加一种酶，去除其中的某种物质，C错误；
D、赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质侵染未被标记的细菌，证明DNA是遗传质，在此过程中运用了同位素标记技术和细菌培养技术等，D正确。
故选：D。
1、萨顿用类比推理法提出“基因在染色体上”的假说。
2、格里菲思通过肺炎链球菌体内转化实验，证明加热杀死的肺炎链球菌中存在转化因子。
3、艾弗里将S型细菌中的不同提取物分别与R型活菌混合培养，证明DNA是遗传物质。
4、赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质侵染未被标记的细菌，证明DNA是遗传物质。
本题考查人类对遗传物质的探索历程，对于此类试题，需考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

7.【答案】A

【解析】解：A、DNA甲基化并没有改变基因的碱基序列，没有发生基因突变，A错误；
B、根据题意分析可知，蜜蜂幼虫以蜂王浆为食，可能导致DNMT3基因被甲基化，B正确；
C、敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫将发育成蜂王，这与取食蜂王浆有相同的效果，说明蜂王浆可能会使蜂王细胞中DNMT3基因的表达水平下降，C正确；
D、DNA甲基化后可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合，使得基因的表达有差异，D正确。
故选：A。
DNA甲基化为DNA化学修饰的一种形式，能够在不改变DNA序列的前提下，改变遗传表现。大量研究表明，DNA甲基化能引起染色质结构、DNA构象、DNA稳定性及DNA与蛋白质相互作用方式的改变，从而控制基因表达。
本题考查表观遗传的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

8.【答案】A

【解析】解：A、用某药物抑制②过程，则会导致前体蛋白不能合成，影响线粒体中基因的表达，进而可能会影响该细胞的有氧呼吸过程，A正确；
B、物质Ⅱ为线粒体DNA，其上也具有基因，但此处基因的传递不遵循孟德尔定律，B错误；
C、根据多肽链的长度可知，图中③过程核糖体在mRNA上由右向左移动，C错误；
D、③⑤都是翻译过程，但两者所用密码子的种类和数量不一定相同，D错误。
故选：A。
分析题图：图中①为DNA分子复制过程，②④为转录过程，③⑤为翻译过程，Ⅰ为核膜，Ⅱ为线粒体DNA。
本题结合图解，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能正确分析题图，再结合图中信息准确判断各选项。

9.【答案】C

【解析】解：A、我国对大熊猫保护采取就地保护和易地保护相结合的方法，A正确；
B、大熊猫食性的改变是其与其他生物以及无机环境间共同进化的结果，B正确；
C、该大熊猫种群中所有个体含有的全部等位基因构成了该种群的基因库，C错误；
D、该种群中B的基因频率为80%，b的基因频率为20%，出现杂合雌熊猫概率约为2×80%×20%=32%，出现显性纯合子的概率是80%×80%=64%，则显性个体中杂合子所占比例为32%÷（32%+64%）×=17%，D正确。
故选：C。
现代生物进化理论认为：种群是生物进化的单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变，生物进化的方向是由自然选择决定的，隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离是物种形成的标志。
本题考查考生能运用现代生物进化理论的知识与观点，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大。

10.【答案】B

【解析】解：A、若①表示免疫活性物质，溶菌酶是免疫活性物质，可以存在于唾液、泪液中，唾液、泪液不是内环境，A错误；
B、神经、体液和免疫调节都离不开信号分子的作用，并都需要与受体结合而发挥作用，B正确；
C、细胞质是新陈代谢的主要场所，C错误；
D、内环境中可以有激素、神经递质、酶等，激素、神经递质在发挥生理作用后即被灭活，酶在反应前后数量和性质不变，D错误。
故选：B。
关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：
（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程。
（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态。
（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络。
（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。
（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。
本题考查内环境稳态的相关知识，要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制、生理意义等基础知识，明确内环境稳态是一种相对稳态的状态，再结合所学的知识准确判断各选项。

11.【答案】D

【解析】解：A、该实验作为预实验的目的是摸索实验条件，A错误；
B、2，4-D对主根生长的抑制作用随浓度升高而增大，B错误；
C、抑制主根伸长的2，4-D浓度的浓度范围为50×10-5mol/L--200×10-5mol/L，浓度为200×10-5mol/L抑制侧根生长，C错误；
D、由表中数据可知，低浓度的生长素促进侧根数目的生长，高浓度的生长素抑制侧根数目的生长，生长素对侧根生长的作用具有两重性，故不同浓度的2，4-D促进侧根生长作用可能相同，D正确。
故选：D。
根据表中的数据可知，对于侧根而言，生长素浓度为0×10-5mol/L时，生根数为4根；随着浓度增加到100×10-5mol/L左右时，生根数逐渐增加，到150×10-5mol/L时，生根数为5个。
本题考查了生长素作用两重性有关的实验探究，要求考生识记生长素的生理作用、合成以及运输方向等，并结合表格数据确定生长素的生理作用，分析时以浓度为0的空白对照组相比，难度适中。

12.【答案】D

【解析】解：A、 K值受环境因素的影响，即使适当增加培养液中酵母菌初始种群数量不会使酵母菌种群的 K值增大，A错误；
B、种群密度能反映种群在一定时期的数量多少，年龄组成可以预测数量变化趋势，B错误；
C、群落能否演替到相对稳定的森林阶段，要取决于群落所处的环境，C错误；
D、任何生态系统都会通过呼吸作用将大部分的能量散失，故都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能，D正确。
故选：D。
1、随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫做演替。演替的种类有初生演替和次生演替两种。初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
2、种群的数量特征有种群密度，出生率和死亡率，迁入率和迁出率，年龄组成，性别比例。迁入率和迁出率，出生率和死亡率决定种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的。
本题考查种群、群落和生态系统的相关知识，要求考生识记种群的数量特征，掌握各数量特征之间的关系，能结合所学的知识准确答题。

13.【答案】A

【解析】解：A、碳在生物群落和无机环境之间主要是以二氧化碳的形式进行循环，实现碳中和后生态系统的碳循环还是可以顺利进行，不会明显减慢，A错误；
B、碳中和后大气中的二氧化碳能保持稳态，有助于解决全球温室效应的问题，B正确；
C、实现碳达峰后，由于气候，化石燃料的燃烧、火山爆发等其他因素的影响，空气中二氧化碳浓度仍可能增加，C正确；
D、大气中的CO2主要通过绿色植物的光合作用进入生物群落，因此植树造林、增加绿地面积有助于绿色植物通过光合作用吸收更多的二氧化碳，降低大气中CO2浓度，有助于实现碳中和，化石燃料燃烧会释放CO2，减少化石燃料燃烧也有助于实现碳中和，D正确。
故选：A。
碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的。碳在生物群落中，以含碳有机物形式存在。大气中的碳主要通过植物光合作用进入生物群落。生物群落中的碳通过动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃烧等方式可以回到大气中。
本题结合社会热点考查生态环境相关内容，引起学生关注人类与自然的关系，要求学生了解全球性生态环境问题，并对具体情境进行分析。

14.【答案】C

【解析】解：①基因工程的核心步骤是第二步，即构建基因表达载体，①正确；
②蛋白质工程可通过直接改造基因的结构从而改变蛋白质功能，②错误；
③克隆羊的培育涉及细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术，③正确；
④PCR技术需要利用高温打开DNA双链，④错误；
⑤利用动物细胞培养技术和细胞融合技术可以制备单克隆抗体，⑤正确；
⑥利用植物茎尖培养脱毒苗时，并非全程都需要光照，如脱分化过程不需要光照，⑥错误。
故选：C。
1、基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建（核心步骤）；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与表达。
2、蛋白质工程：指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。
3、动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核，移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体。核移植得到的动物称克隆动物。
4、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
本题考查基因工程、蛋白质工程和细胞工程的相关知识，要求考生识记基因工程的操作步骤；识记蛋白质工程的概念；识记细胞工程涉及的技术及相关应用，能结合所学的知识准确答题。

15.【答案】B

【解析】解：A、果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌是兼性厌氧微生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，把糖分解成二氧化碳和水，A正确；
B、制作果醋需要醋酸菌，它是好氧菌，当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将糖分解为醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸，B错误；
C、参与豆腐发酵的微生物有青霉、酵母、曲霉、毛霉等多种，其中起主要作用的是毛霉，C正确；
D、制作泡菜利用的乳酸菌是一种厌氧微生物、可以通过无氧呼吸产生乳酸，D正确。
故选：B。
1、果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌是兼性厌氧微生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，把糖分解成二氧化碳和水；在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵。故果酒的制作原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精，酵母菌最适宜生长繁殖的温度范围是18～25℃；生产中是否有酒精的产生，可用酸性重铬酸钾来检验，该物质与酒精反应呈现灰绿色。
2、果醋制作中起到主要作用的微生物是醋酸菌，醋酸菌是一种好氧细菌，只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动，其代谢类型属于异养需氧型。当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解为醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。醋酸菌的最适生长温度为30～35℃。
3、腐乳的制作原理：参与豆腐发酵的微生物有青霉、酵母、曲霉、毛霉等多种，其中起主要作用的是毛霉，其代谢类型为异养需氧型，适宜温度为15℃～18℃；毛霉能够产生蛋白酶和脂肪酶，将蛋白质和脂肪分别水解成小分子的肽和氨基酸、甘油和脂肪酸。
4、泡菜的制作原理：泡菜的制作离不开乳酸菌。在无氧条件下，乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。
本题考查传统发酵技术的相关知识，要求考生识记传统发酵技术的原理和具体操作，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验步骤、实验采用的试剂及试剂的作用等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

16.【答案】AD

【解析】解：A、ATP是由一个腺苷（腺嘌呤和核糖）及3个磷酸组成的，结合题干和图示可知，ATP可被膜上的核酸磷酸酶分解，脱去3个磷酸产生腺苷，A正确；
B、储存在囊泡中的ATP以胞吐方式转运至胞外，B错误；
C、腺苷通过促进K+通道开放而抑制觉醒神经元的兴奋，C错误；
D、AK活性抑制剂可以促进腺苷的利用合成，再结合题干“腺苷与觉醒神经元细胞膜上的A1受体结合，可促进K+通道开放，腺苷还可以通过A2受体激活睡眠相关神经元来促进睡眠”可知，AK活性抑制剂或利用A2激动剂（激活睡眠相关神经元来促进睡眠）可改善失眠症患者睡眠，D正确。
故选：AD。
腺苷三磷酸（ATP）是由腺嘌呤、核糖和3个磷酸基团连接而成，水解时释放出能量较多，是生物体内最直接的能量来源。
本题考查ATP结构和功能、物质运输方式和兴奋传导的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

17.【答案】ACD

【解析】解：A、如果B、D基因与A基因位于同一条染色体上，则AaBD产生的配子的类型是ABD：a=1：1，自交后代的基因型是AABBDD：AaBD：aa=1：2：1，表现型是短果枝抗虫：长果枝不抗虫=3：1，A正确；
B、由于BD位于一条同源染色体上，如果不考虑交叉互换，则不会产生基因型为AB、AD、aB、aD的四种类型的配子，B错误；
C、果枝基因和抗虫基因分别位于两对同源染色体上，则AaBD产生配子的类型是ABD：a：aBD：A=1：1：1：1，自交后代的表现型及比例是短果枝抗虫：长果枝抗虫：短果枝不抗虫：长果枝不抗虫=9：3：3：1，C正确；
D、如果a与BD连锁，AaBD产生的配子的类型是A：aBD=1：1，自交后代的基因型及比例是AA：AaBD：aaBBDD=1：2：1，短果枝抗虫：短果枝不抗虫：长果枝抗虫=2：1：1，D正确。
故选：ACD。
由题意知，B、D位于一条染色体上，因此不遵循自由组合定律，如果A（a）与BD分别位于两对同源染色体上，则遵循自由组合定律，基因型为AaBD产生的配子的类型及比例是ABD：a：aBD：A=1：1：1：1，如果A（a）与BD位于一对同源染色体上，则A（a）与BD也不遵循自由组合定律，基因型为AaBD的个体产生的配子的类型是ABD：a=1：1或者是aBD：A=1：1。
本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质，基因自由组合定律的使用条件，并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断。

18.【答案】ACD

【解析】解：A、从图中看出，流经该生态系统的总能量是该生态系统中的生产者固定的太阳能和补偿输入的有机物总量，A错误；
B、由植食动物流入肉食动物的能量为14+2-4-9-0.5=2.5×103kJ/（m2•a），肉食动物需补偿输入的能量0.25+0.05+2.1+5.1-2.5=5.0×103kJ/（m2•a），B正确；
C、“未利用”就是指未被生物自身呼吸作用消耗的能量和未被分解者利用及未传递至下一个营养级的能量，C错误；
D、能量在第一营养级到第二营养级之间传递效率为14÷（23+70+3+14）×100%=12.7%，D错误。
故选：ACD。
分析图形：流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量和补偿输入的有机物总量。生态系统中能量流动的特点是：单向流动，逐级递减。
本题考查了生态系统中能量流动的相关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．综合运用所学知识从题目所给的图形中获取有效信息的能力。

19.【答案】ACD

【解析】解：A、根据I号培养基上菌落分布均匀，可知①②过程为稀释涂布平板法，A正确；
B、甲乙试管中的液体是用于样品稀释，应为无菌水，B错误；
C、由Ⅱ号培养基上的划线区域可知从I号培养基上挑选的菌落进行接种的方法是平板划线法，C正确；
D、淀粉与碘液反应呈蓝色，但如果淀粉分解菌中的淀粉酶将淀粉水解后就不能呈蓝色，因此周围不显蓝色的菌落含有所需菌种，D正确。
故选：ACD。
接种微生物的方法主要是稀释涂布平板法和平板划线法；稀释涂布线法：将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面，进行培养；平板划线法由接种环沾取少许待分离的材料，在无菌平板表面进行平行划线、扇形划线或其他形式的连续划线，微生物细胞数量将随着划线次数的增加而减少，并逐步分散开来，如果划线适宜的话，微生物能一一分散，经培养后，可在平板表面得到单菌落。
本题考查微生物筛选、接种方法。

20.【答案】BCD

【解析】解：A、制作果酒和果醋时应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶消毒或用洗洁精洗涤，A正确；
B、细胞分裂素/生长素的比值较高时，促进芽的发生，比值较低时，促进根的发生，B错误；
C、腐乳的制作过程中的卤汤需要添加12%左右的酒以抑制细菌的增殖，酒精浓度不能过高，C错误；
D、制作花生子叶装片时，染色后需用50%酒精洗去浮色，D错误。
故选：BCD。
1、制作果酒、果醋的的基本流程为：选材及处理→榨汁、装瓶→酒精发酵→醋酸发酵。醋酸发酵较果酒发酵需要的温度高而且需要供氧。为防止杂菌污染，发酵瓶要清洗、消毒。
2、植物组织培养的基本过程为：离体组织脱分化形成愈伤组织，愈伤组织再分化形成根、芽，最终形成植株。培养基中营养成分需要完整，植物激素的用量和比例会影响组织分裂、分化情况。
3、腐乳的制作过程中需要添加12%左右的酒精，装瓶时需要逐层加盐腌制。
4、观察脂肪，需要制作花生子叶装片，用显微镜观察，基本步骤为取材→切片→染色→洗去浮色→制片→观察。
本题涉及传统发酵技术及脂肪的鉴定等知识内容，意在考查学生对教材基础内容的识记、理解与运用。

21.【答案】细胞质基质、线粒体、叶绿体  苹果酸脱羧作用和细胞呼吸  PEP和RuBP  丙酮酸  葡萄糖分解  类囊体薄膜  NADPH、ATP  基本不变  白天菠萝气孔关闭，不从外界环境中吸收CO2  C3  降低

【解析】解：（1）白天菠萝叶肉细胞可以进行呼吸作用和光合作用，所以产生ATP的部位有细胞质基质、线粒体和叶绿体。从图中可以看出①是CO2的固定，其中CO2来自于苹果酸脱羧作用和细胞呼吸。
（2）该细胞中PEP和RuBP都可以固定CO2，甲可以进入线粒体中被分解，所以可以推测甲是丙酮酸，丙酮酸还可以通过细胞呼吸第一阶段（葡萄糖分解）过程产生。
（3）②是C3的还原过程，需要光反应产生[H]作为还原剂和ATP提供能量，这两种物质都是在叶绿体类囊体薄膜上进行的。
（4）根据题干信息，菠萝白天气孔关闭，不从外界环境中吸收CO2，因此如果在白天提高外界CO2的浓度，其光合作用速率基本不变。
（5）在较高CO2浓度环境中，Rubisco酶能催化RuBP与CO2反应，这是CO2的固定阶段，产物是C3，适当降低O2/CO2值可以减少RuBP和O2结合，更多的RuBP与CO2反应，能提高农作物光合作用的效率。
故答案为：
（1）细胞质基质、线粒体、叶绿体     苹果酸脱羧作用和细胞呼吸
（2）PEP和RuBP     丙酮酸     葡萄糖分解
（3）类囊体薄膜     NADPH、ATP
（4）基本不变    白天菠萝气孔关闭，不从外界环境中吸收CO2
（5）C3     降低
根据提供信息分析，菠萝许多肉质植物绿色组织上的气孔能在夜间打开，吸收的二氧化碳经过一系列的反应生成苹果酸并储存在液泡中；而在白天气孔几乎完全关闭，苹果酸从液泡中运出并在酶的催化下生成二氧化碳，然后参与光合作用暗反应生成还原糖。
本题旨在考查学生分析题图获取信息的能力，理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并利用相关知识结合题图信息对某些生物学问题进行解释、推理、判断、获取结论的能力。

22.【答案】A  BC  常  显  aa  否  4号是“卵子死亡”患者，表现为不孕 

【解析】解：（1）图1所示PANX1通道4个突变位点，其根本原因是基因突变导致其控制蛋白质发生改变，因此与正常通道蛋白相比，蛋白质分子中氨基酸排列顺序改变。
故选A。
（2）根据题干信息分析判断，由于PANX1基因突变引起的PANX1通道异常激活，加速了卵子内部ATP的释放，最终导致“卵子死亡”。
故选BC。
（3）若该病为伴X染色体遗传病，则1号的致病基因可以传给5号，则5号含有致病基因，与题意不符；若为常染色体隐性遗传病，则4号的致病基因来自1号和2号，则2号应含有致病基因，与题意不符；1号含致病基因，5号不含致病基因，则该病为常染色体显性遗传病。
（4）若控制该病的基因为A、a，由于该病为常染色体显性遗传，故图2中2号个体基因型为aa。
（5）3号与4号不能生出正常孩子，因为4号是“卵子死亡”患者，表现为不孕。
（6）由遗传系谱图可知，6号基因型为Aa，6号与正常女性aa结婚，后代Aa基因型的概率为，若为患病个体，则需为女性，故生出患病孩子的概率。
故答案为：
（1）A
（2）BC
（3）常     显
（4）aa
（5）否     4号是“卵子死亡”患者，表现为不孕
（6）
分析图1：图1为卵细胞内PANX1基因突变引起的PANX1通道有4个突变位点，导致功能异常，加速了卵子内部ATP的释放，卵子出现萎缩、退化的现象，最终导致不育。
分析图2：图2为婚后多年不孕女子（4号）的家庭遗传系谱图，基因检测显示，1、4、6号含有致病基因，2、3、5号不含致病基因。其中4号为患者。
本题结合遗传系谱图，主要考查人类遗传病的相关知识，解答此题要求考生识记基因控制性状的实例，明确遗传病的判断方式，能结合所学的知识准确答题。

23.【答案】外负内正  突触小泡  胞吐  大脑皮层  辣椒素→TRPV1（感受器）→传入神经→延髓咳嗽中枢（神经中枢）→传出神经→呼吸肌收缩  较高温度刺激也能激活TRPV1，促进Ca+、Na+进入神经细胞，增强电信号的传导，使痛觉增强  该药物与TRPV1受体结合后引起Ca+通道关闭抑制Na+内流，进而抑制神经递质的释放以阻断痛觉信号的传递

【解析】解：（1）兴奋是指动物或人体内的某些细胞或组织（如神经组织）感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程，产生神经纤维由静息电位转变为动作电位，钠离子内流导致神经纤维膜两侧的电位变为外负内正。兴奋沿传入神经纤维传至神经纤维末梢，引起储存在突触小泡内的神经递质以胞吐的方式释放并作用于突触后神经元，最终在大脑皮层产生痛觉。
（2）根据题意可知该反射弧为辣椒素→TRPV1（感受器）→传入神经→延髓咳嗽中枢（神经中枢）→传出神经→呼吸肌收缩。
（3）由题意“辣椒素和43℃以上的高温都可以激活TRPV1，并打开其通道”可知，较高温度刺激能激活TRPV1，且TRPV1是位于疼痛感神经末稍的非选择性阳离子通道蛋白，它可以通过开合控制相关离子进出神经细胞，使神经细胞膜产生快速的电位变化，电信号就会沿着神经细胞传至大脑，所以激活的TRPV1促进离子进出神经细胞，增强电信号的传导，使疼觉增强。
（4）根据图2分析药物M的镇痛原理是该药物与TRPV1受体结合后引起Ca+通道关闭抑制Ca+内流，进而抑制神经递质的释放，以阻断痛觉信号的传递。
故答案为：
（1）外负内正    突触小泡    胞吐    大脑皮层
（2）辣椒素→TRPV1（感受器）→传入神经→延髓咳嗽中枢（神经中枢）→传出神经→呼吸肌收缩
（3）较高温度刺激也能激活TRPV1，促进Ca+、Na+进入神经细胞，增强电信号的传导，使痛觉增强
（4）该药物与TRPV1受体结合后引起Ca+通道关闭抑制Na+内流，进而抑制神经递质的释放以阻断痛觉信号的传递
根据题意，在口腔或皮肤的感觉神经末梢中，存在对辣椒素敏感的受体-TRPV1受体，所以人吃辣椒后，辣椒素会与TRPV1受体结合，进行信息传递。
本题考查了神经调节和体液调节等相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

24.【答案】组成成分  营养结构（或食物链、食物网）  垂直  生产者固定的太阳能和生活污水有机物中的化学能  呼吸作用  分解者分解  第二  单向流动、逐级递减  将生物在时间和空间上进行合理配置，增大流入生态系统的总能量

【解析】解：（1）湿地生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）两个部分。湿地的水域中有处于挺水层、浮水层和沉水层的不同生物，在垂直方向上，有明显的分层现象，属于群落的垂直结构，这样显著提高了群落利用环境资源的能力。流入湿地生态系统的总能量生产者固定的太阳能和生活污水有机物中的化学能。
（2）湿地生态系统中的生产者有机物中的能量，大部分通过呼吸作用散失，剩下的能量中，一部分随着残枝败叶等被分解者分解而释放出来，另一部分则被初级消费者同化流入了第二营养级。
（3）能量流动的特点为单向流动、逐级递减。研究能量的流动对于人类的生产生活具有重要的指导作用，可以将生物在时间和空间上进行合理配置，增大流入生态系统的总能量。
故答案为：
（1）组成成分     营养结构（或食物链、食物网）     垂直     生产者固定的太阳能和生活污水有机物中的化学能
（2）呼吸作用     分解者分解     第二
（3）单向流动、逐级递减     将生物在时间和空间上进行合理配置，增大流入生态系统的总能量
1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。
2、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，其中能量流动具有单向传递、逐级递减的特点。
本题考查生态系统的结构和功能的相关知识，意在考查学生对生态系统的结构、能量流动、群落的结构等知识的理解和掌握。

25.【答案】逆转录酶  耐高温的DNA聚合  一个至多个限制酶切割位点  表达出S蛋白  既能迅速大量增殖，又能产生抗体  间隔时间太短，前一次产生的抗体水平较高，会将后一次接种的疫苗中和，降低疫苗的作用效果；间隔时间太长，前一次的记忆细胞减少，使得后一次接种的疫苗产生的免疫加强效果下降

【解析】解：（1）新冠病毒的遗传物质是RNA，在制备腺病毒载体新冠疫苗时，首先需在逆转录酶的作用下，以新冠病毒的RNA为模板经过逆转录得到S抗原基因；然后，利用PCR技术扩增S抗原基因。在扩增体系中需加入耐高温的DNA聚合酶即TaqDNA聚合酶。
（2）腺病毒DNA上有一个至多个限制酶切割位点，便于S抗原基因插入。S抗原基因整合进腺病毒基因组时，需将S抗原基因插在腺病毒载体的启动子和终止子之间，启动子是RNA聚合酶结合位点，从而驱动转录的发生，终止子让转录终止，能使S抗原基因能表达出S蛋白，从而激发人体产生抵抗新冠病毒的抗体和记忆细胞。
（3）研究人员还可利用抗原和抗体特异性结合的原理，将S蛋白注入动物体内，一段时间后从其脾脏中获取浆细胞，用灭活的病毒、电激、聚乙二醇（PEG）等方法，诱导其与骨髓瘤细胞融合，并利用选择培养基筛选出既能迅速大量增殖，又能产生抗体的杂交瘤细胞。接着经过多次筛选并在体外培养，获得针对S蛋白的单克隆抗体。
（4）将新冠病毒灭活制成的灭活疫苗对预防新冠肺炎也有很好的效果，这种疫苗免疫程序是两针免疫，接种间隔为3～8周。由于间隔时间太短，前一次产生的抗体水平较高，会将后一次接种的疫苗中和，降低疫苗的作用效果；间隔时间太长，前一次的记忆细胞减少，使得后一次接种的疫苗产生的免疫加强效果下降，所以间隔时间过长、过短都可能影响免疫预防的效果。
故答案为：
（1）逆转录酶     耐高温的DNA聚合（或TaqDNA聚合）
（2）一个至多个限制酶切割位点     表达出S蛋白
（3）既能迅速大量增殖，又能产生抗体
（4）间隔时间太短，前一次产生的抗体水平较高，会将后一次接种的疫苗中和，降低疫苗的作用效果；间隔时间太长，前一次的记忆细胞减少，使得后一次接种的疫苗产生的免疫加强效果下降
1、单克隆抗体的制备：
（1）制备产生特异性抗体的B淋巴细胞：向免疫小鼠体内注射特定的抗原，然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞。
（2）获得杂交瘤细胞：
①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合；
②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞，该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。
（3）克隆化培养和抗体检测。
（4）将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖。
（5）提取单克隆抗体：从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。
2、基因工程技术的基本步骤：
（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法，基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否播入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
本题考查基因工程和单克隆抗体的制备的相关知识，意在考查学生的识记能力和判新能力，运用所学知识综合分析问题的能力。