小学科学青岛版六三制五年级下册第七单元《创新与设计》练习题（附参考答案）

五年级科学下册《创新与设计》练习题班级       考号        姓名       总分     一、选一选(将正确的序号填到括号里)1.下图中是我们家的供暖系统图的是(    ).2.下列选项中不属于计算机的构成部分的是(    ).A.控制器   B运算器    C.存储器    D.消防设备3. (多选)下列选项属于港珠澳大桥的组成系统的是（    ）。A.收费系统    B.通信系统     C.监控系统     D.照明系统   E.消防系统   F.供电系统4. (多选)下列选项属于隧道工程的组成系统的是（    ）A.通风系统     B.防水系统     C.应急通信系统    D.照明系统E消防系统     F.排水系统5.智能手表要求能够长时间待机、通话，甚至拍照、上网，这就要求电池的容量尽可能的大。体积尽可能的小，促使电池生产厂家加快研发高性能微型电池。这个案例说明了什么? （    ）A.设计创新促进了技术的发展     B.技术的发展不需要设计C.设计与技术的发展无关6.以下不是创新设计在生活中的体现的是(    )。A.手机远程提前开启空调B.晚上睡觉前提前预约电饭煲在第二天早上熟稀饭C.扫地机器人清扫地面D.使用燃气热水器烧洗澡水7.山东省每年举办创造发明大赛活动.得到广大爱好科技的中小学生的积极响应，许多学生的创新设计还颇有创意。中小学生参加这活动不能说明(    )。A.人们创造设计成果是没有年龄限制的B.只要专心创意设计.就有可能成为创新型人才C.这样有利于培养学生的创新精神和动手实践能力D.只要参加比赛就一定能获奖8. （    ）可以形象地表达自己的创意。A.绘图      B.文字表达      C.写论文       D.实验操作二、小法官(在括号中打√“或"X")1.创新与设计可以使生活更加方便、快捷.（    ）2.建造住宅主要考虑房屋结构和房屋墙体的承重力。不需要特别考虑各个系统之间的相互协调。（    ）3.用摄影、摄像来展示自己的作品，要从不同的角度拍摄。（    ）4.鞋子是用来穿在脚上的.不可能具有照明功能。（    ）5.一个创意的实现需要经过多次改进和完善. （    ）6.文字表达创意时需要写出科学原理，不需要写出创新点. （    ）7.一项工程通常需要由多个系统组成. （    ）三、填空(1)在建造和装修住宅时，一般会安装（    ）、（    ）、（    ）等系统。(2) 太阳能热水系统一般由太阳能集热器、（    ）、连接管路及控制系统构成。(3)建造住宅需要考虑（    ）、（    ）采光系统、（    ）等。(4)用文字表达创意时需要写出科学原理，（    ）和（    ）。四、勇攀高峰.识图填空括号中代表水管中走的水是自来水、冷水还是热水呢?请填一填吧。3.简答题(1)关于帽子，会引发你的哪些创意呢?请简单写一写吧。    2你觉得生活中哪些创新设计很便利呢?请举一个例子说一说吧。     4. 科学小阅读1823年的一天，在苏格兰橡胶厂的麦金杜斯在工作时，不小心将橡胶溶液滴到了衣服上地发现后，赶紧用手去擦，谁知这像胶常液却像涉人了衣服里,不但没有擦掉，反而涂成了一片。可是，麦金杜斯是个穷苦的工人，他会不得丢弃这件衣服,仍旧穿着它上下班，不久，安金杜斯发现:这件衣服涂上了橡胶的地方，好像涂了一层防水胶，虽然样子难看却不透水。他灵机一动，索性将整件衣服都涂上橡胶.结果就制成了一件能挡雨水的衣服。这就是世界上第一件胶布雨衣。1893年，一个叫贾德森的美国工程师，研制了一个“滑动氏设紧装置”，并获得专利，这便是拉链的雏形。1893 年8月29日,贾德森申请了专利,并在芝加哥世博会上展示了他的新发明。虽然在世博会上遭到了冷落,但是拉链一直被不断改进 .并对社会产生了重大影响。1986年(科学世界)杂志评选了20世纪对人类生活影响最大的10项发明拉链名列榜首。我爱思考:(1)假如你是麦金杜斯，你能写写麦金杜斯设计的胶布雨衣的创意吗?       (2)请反复观察你的拉链，尝试试用给图的方法表达拉链的创意设计吧，           附：参考答案一、选一选1.A 2.D 3, ABCDEF 4. ABCDEF5. A6.D7.D8.A二、小法官1.√ 2.X3√4.X5.√6.x7.√三、脚踏实地填一填(1)供水供电供暖(2)保温热水箱(3)房屋结构供水系统供暖系统(4)创新点应用价值四、勇攀高峰识图填空3.简答瓯(1)略。(2)略，4.科学小阅读(1)略。(2)略。