小学语文人教部编版四年级下册囊萤夜读教案配套ppt课件

这是一份小学语文人教部编版四年级下册囊萤夜读教案配套ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了文言文二则等内容，欢迎下载使用。

夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
我家门口有一棵茂盛的榕树。
车胤：（约333～约401）字武子，东晋南平郡江安县西辛里（今湖北公安曾埠头乡）人。自幼聪颖好学，家境贫寒，常无油点灯，夏夜就捕捉萤火虫，用以照明夜读，学识与日俱增。
文言文指用古代书面语言写成的文章。我国的古代，所有的文章都是用书面语言写成的。所以，现在我们一般将古文称为“文言文”。
齐读题目，谁来说说题目《囊萤夜读》的意思？
囊 萤 夜读
一起来解题：（车胤）把萤火虫装在袋子里（照明），在夜里读书。
课文共有 句话，故事的主人公是 ，他家里很 ，夏天就捉来 照亮读书。
课文讲了一件什么事，一起来说说：
借助注释，理解课文中每句话的意思，再正确、流利地朗读课文。
胤恭勤不倦，博学多通。
译文：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。
家贫不常得油，夏月，则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
译文：（车胤）家境贫寒，不能经常得到煤油（点灯，以便在灯下读书），夏天的夜晚，（车胤）就用白色薄绢做成（透光）的口袋，装几十个萤火虫照着书本，夜晚接着白天地学习着。
从车胤的描写中，你感受到了他的什么品质？
惜时、不畏艰难险阻、好读书。
胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月，则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
主题概括：《囊萤夜读》讲述的是车胤儿时利用________的代替油灯勤学苦读的故事，告诉人们：无论环境有多么恶劣，我们都要__________，这样日后必有成就。
祝穆：少名丙，字伯和，又字和甫，晚年自号“樟隐老人”。作品：《方舆胜览·眉州》。
齐读题目，谁来说说题目的意思？
用来舂米或捣衣的铁棒。
一起来解题：铁棒被磨成了缝衣针。
课文共有 句话，故事中的人物李白在山中读书时，未成， 。经过一条小溪，遇到一位 正在 ，用来做 。
课文共有几句话？课文中的李白遇到了什么事？
译文：磨针溪在眉州象耳山的山脚下。
世传李太白读书山中，未成，弃去。
译文：传说李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。
过是溪，逢老媪方磨铁杵。
译文：（他）路过这条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒。
问之，曰：“欲作针。”
译文：（于是）问她（在干什么），（老妇人）说：“（我）想把它磨成针。”
译文：李白被她的意志感动，（就）回去完成了学业。
从对人物的描写中，你感受到了李白的什么品质？
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。
主题概括：《铁杵成针》讲的是大诗人李白小时候读书不顺，弃学途中偶遇一老妇人用 ，对自己的触动很大，终于发奋读书，最终学有大成。故事告诉我们：只要 ，就能学有所成。
逢老媪方磨铁杵的“方”是什么意思？
博学多通的“通” 的意思是?