![第七章体操——曲体前滚翻教案2021—2022学年人教版体育与健康七年级全一册01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/1010/12844967/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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初中体育人教版七年级全一册第七章 体操教案
展开教 学 内 容 | 曲体前滚翻 | ||||
教学目的 | 1、认知目标:让学生了解翻滚的作用和意义-- 保护自己 | ||||
2、 技能目标:通过练习培养学生的翻滚能力 | |||||
3、情感目标:通过练习游戏,体验参与学习和锻炼的乐趣,学会 与同伴友好合作, 锻炼坚强的意志和培养集体主义荣誉感。 | |||||
4、 | |||||
教学重点 | 重点:翻滚时身体协调用力, 低头、收腿、蹬地,全身团成 一圈滚动。 | ||||
教法难点 | 难点:头后、颈、肩、背、腰、臀各部位依次触垫, 滚动 圆滑,滚动时平衡的控制。 | ||||
学法难点 | 怎样找到身体团紧团圆的体会。 | ||||
教学过 程 |
时间 |
教师活动 |
学生活动 |
教学组织 | |
准备部分 |
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一、 体育委员整队,报告人数。 二、 师生相互问好。 三、老师宣布本课主要内容和任务。 | 1、按指定地点集合, 体委整队并报告人数 2、向老师问好 3、听清本课内容及要求 4、见习生见习 | 一、 队列如图示 ××××××
×××××× 〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇 | |
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准备活动 |
| 四、 准备活动:
A、慢跑 400 米。 |
| ▲
要求:注意力集中,活动充分。 |
B、自编徒手韵律操。4×8 拍 要求动作尽量舒展、大方、协调、幅度大,充分将各个关节活 动开。 | ||||
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基本部分 |
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一、前滚翻( 斜坡) 1、示范并讲解前滚翻的动作要领 (1)动作要领: 由蹲立开始,两手撑地,重心前移至两手上,同时两脚用力蹬地,提臀、屈臂、低头含胸,顺势经后脑勺、肩部、背部、臀部向前滚动,上体及 |
1、观看教师团身示范。 | 组织与教法 一、老师示范讲解。 二、老师保护, 学生练习: A 根据示范动作提示,体会前滚翻动作。 B、老师及时纠正错误的技术动作。 |
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| 时跟进,手抱小腿成 |
| 观看示范队形如图:
××××××××
▊▊
▊▊
〇〇〇〇〇〇〇〇
练习队形如图:
××××××××
× ▊▊
〇 ▊▊
〇〇〇〇〇〇〇〇 |
| 蹲立(团身) |
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| (2)技术要点: | 2、学生摸仿团身练 | ||
基 | 1)两脚蹬地, 提臀, | 习。 | ||
| 同时低头屈臂。 |
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本 | 2)前翻顺势经后脑 |
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部 | 勺、肩部、背部、臀 |
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| 部向前滚动。 | 3、观看老师前滚翻 | ||
分 | 3)及时跟上体,迅速 | 示范。 | ||
| 抱腿成蹲立。 |
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| (3)动作规格:蹬地用 |
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| 力, 瞬间腿要伸直, | 4、在老师的保护帮 | ||
| 滚动圆滑。 | 助下练习。 | ||
| (4)保护帮助: |
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| 保护者位于练习者 |
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| 体侧,一手托肩,一 |
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| 手托背, 助其完成。 | 4、认真倾听老师的 | ||
| 2、参与到学生中间 | 纠错指导。 | ||
| 去带动和激励学生。 |
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| 3、引导学生并进行 |
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| 表扬和点评。 |
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| 4、集中总结纠正错 |
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| 误动作 5、边巡视边指导 |
| 体操垫(黑色方块)
该队形为学生练习前滚翻时的队形。 |
二、了解预习后滚翻 1、老师示范讲解后滚翻。 2、组织男生学习、摸仿练习。 3、复习今日所学知识前滚翻。 |
1、观看老师示范讲解。
2、男生在老师保护帮助下练习。 3、复习前滚翻。 | |||
放松部分 | 1、放松练习 |
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| ×××××××× | ||
2、集中总结本课学习情况 3、师生道别, 归还器材 |
放松练习 |
××××××××
〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇 | ||
预计效果:80%同学撑握前滚翻技巧 | 场地器材:大体操垫 4 个,斜坡场地一 块。田径场一块。 |
练习密度: 35~45% | 课后小结: |
平均心率: 90 |
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