小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献精品练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献精品练习，共4页。试卷主要包含了下列不属于占用公共资源的是，什么是公共生活？等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。
A.高速公路管理部门
B.法律
C.交警部门
2.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。（ ）规定不得非紧急情况在应急车道行驶或停车。
A.高速公路管理部门
B.法律
C.交警部门
3.（ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。
A.志愿者
B.劳动者
C.诗人
D.作家
4.在公共生活中，人们需要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，下列做法不符合公共生活要求的是（ ）。
①在公园里随意遛狗
②公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑
③在景区旅游或其他公共场所，不随地乱扔垃圾
④乘坐高铁，旁边的座位上没人时，横躺在座椅上听歌
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
5.下列不属于占用公共资源的是（ ）。
A.在消防通道上停放车辆
B.人行道上摆摊设点
C.使用共享单车
二.填空题(共5题，共20分)
1.在公共生活中，我们要注意自己的（ ），展示自己良好的（ ）。
2.（ ）需要共建，（ ）需要共享。只有共同维护（ ），才能给好的享受（ ），保障大家的共同利益。
3.良好的（ ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（ ）。
4.在温暖的传递过程中，我们（ ）、（ ）社会将更加美好。
5.（ ）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到生活的美好，并愿意参与到公共生活中。
三.判断题(共5题，共10分)
1.公共生活需要共建，公共利益需要共享。（ ）
2.在国外需要讲究秩序，在国内无所谓。（ ）
3.秋收时，农民可以占用公路晾晒谷物。（ ）
4.在国外需要讲究秩序，在国内无所谓。（ ）
5.随着社会的发展，公共生活越来越丰富多彩。（ ）
四.简答题(共6题，共32分)
1.李阳同学晚上放学回家经过小区门口，发现门口的路灯没有亮，他认为：“路灯不亮是小区物业的事，与我无关”，然后就回家了。
你认为李阳的想法对吗？如果是你，应该怎么做呢？
2.维护公共秩序，共建有序生活的意义是什么？
3.请你说说社区成员与社区的关系。
4.说一说小区里有哪些地方需要改进，你能做点儿什么呢？
5.列举生活中的公共空间。
6.什么是公共生活？
五.综合题(共1题，共8分)
1.让我们来做一个小实验：找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中，瓶口宽度只能允许每次取出一个球。请你又顺利又快速地取出瓶中所有小球，说说你的办法是什么？这个小实验告诉我们什么道理？联系你的生活实际举一个类似的事例。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.D
5.C
二.填空题
1.言谈举止；形象
2.公共生活；公共利益；公共利益；公共生活
3.公共秩序；基础
4.相互理解；相互尊重
5.公共秩序
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.李阳的想法是不对的。因为维护公共利益要人人参与，公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好。如果是我发现路灯坏了，会及时通知小区物业，尽快修好路灯。
2.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。
3.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。
4.（答案不唯一）
①小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险，我会精心制作一个警示牌放在小河边提醒人们。
②小区里的健身器械又坏了，我可以去找物业，要求他们修一下，避免带来危险。
③楼下的草坪被小区里的人种上菜了，我会去和他们协商。领养这块地种上花草。
④小区里的电线杆上贴满了小广告，我可以和同学一起把小广告刮掉，让这里变得更干净整洁。
5.电影院、博物馆、集市、医院、公园、广场、体育场、超市等。
6.人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。
五.综合题
1.方法：5个小球排好顺序，然后按顺序依次取出；这个小实验说明了秩序的重要性；生活中比方很多人出电梯，不能一涌而出，要有序进出。（答案不唯一）