小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献精品随堂练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献精品随堂练习题，共5页。试卷主要包含了下图是什么公共标志，下列不属于公共生活的是，下列行为没有侵犯公共利益的是等内容，欢迎下载使用。

1.在下列公共场所中，你认为我们小学生应该常去的是（ ）。
A.营业性网吧
B.图书观
C.儿童游乐场
2.下图是什么公共标志（ ）。

A.禁止接打电话
B.禁止吸烟
C.请勿大声喧哗
3.维护公共秩序，共建有序生活，错误的说法是（ ）。
A.需要我们规范自己的行为做起
B.小学生没有责任劝阻不遵守公共秩序的人
C.离不开国家的支持、法治的保障
4.下列不属于公共生活的是（ ）。
A.超市购物
B.居家看电视
C.公园散步
D.观看演出
5.下列行为没有侵犯公共利益的是（ ）。
A.随意占有公共资源
B.毁坏公共设施
C.浪费公共资源
D.爱惜公共财物
二.填空题(共5题，共14分)
1.良好的（ ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和（ ）的基础。
2.美好社区需要我们及参与（ ），主动承担社区事物。
3.网吧、图书馆、超市等场所我们都称之为（ ）。
4.人人有权（ ）公共生活，利用公共资源和公共设施享受（ ）。
5.人与人相处需要 （ ）。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。
三.判断题(共5题，共10分)
1.弟弟骑在公园草地中的小牛上照相，真精神。（ ）
2.不文明行为不仅让人感觉不舒服，而且还破坏和谐的公共生活。（ ）
3.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。（ ）
4.公共秩序需要每个人共同遵守，社会生活才会更和谐。（ ）
5.民事主体不得滥用民事权利损害国家利益或他人合法权益。（ ）
四.简答题(共6题，共32分)
1.新冠肺炎疫情期间，在公交车上，一名乘客和司机发生了争吵，原因是，那位乘客没有戴口罩上车，司机勒令其下车，乘客不满，发生争吵。你认为这名乘客做法对吗？为什么？
2.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。想一想，你为社区环境贡献过哪些力量呢？参与社会服务后有什么感受？
3.什么是志愿者？
4.为什么要参与公益？
5.分享你参与社区建设的活动和感受；如果没有参与过社区建设，就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。
6.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为，请你和同学们分享一下。
五.综合题(共1题，共12分)
1.情境再现。
小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才急匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动（至少4处），并说明带来哪些影响？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.D
二.填空题
1.公共秩序；进步
2.社区活动
3.公共空间
4.参与；公共利益
5.平等相待
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.不对，这个乘客不戴口罩是不遵守公共秩序的行为，在自己不注意防护的情况下，同时也加大了感染其他人的风险。我们在疫情期间还是要戴口罩，这样既保护自己的健康，又能不影响别人的健康。
2.示例：我经常帮忙打扫社区卫生，看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得，很高兴。
周末，我经常陪老人聊天，他们开心，我也开心，能为社区贡献自己的一份力量，我很骄傲。
3.志愿者是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。
4.①中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德；
②公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业；
③参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
5.参与社区卫生打扫；积极关爱照顾社区老年人等。
6.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有：
（1）高速路上从车内拋物。
（2）在消防通道上停车。
（3）在人行道上摆摊。
（4）在公园里大声喧闹。
五.综合题
1.①上车抢座位；②用脚点其他乘客的座位；③公共场合大声唱歌；④不能有序下车。
小刚缺乏公共意识，过分强调自己利益，妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益，不利于平等友善的社会建设。