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    中考物理一轮复习第1讲《声现象》复习练习卷(含答案)
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    中考物理一轮复习第1讲《声现象》复习练习卷(含答案)

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    这是一份中考物理一轮复习第1讲《声现象》复习练习卷(含答案),共3页。试卷主要包含了选择题,填空及简答题等内容,欢迎下载使用。

    1.下列关于声音的说法中正确的是( C )
    A.声音只能在空气中传播
    B.声音在真空中的传播速度是3×108 m/s
    C.声音是由于物体振动而产生的
    D.只要物体振动,我们就能听到声音
    2.(兰州中考)关于音调,下列说法正确的是( D )
    A.音调的高低只与发声体的长度有关
    B.“闻其声便知其人”判断的依据就是音调
    C.音调的高低与发声体无关
    D.音调的高低由发声体振动的频率决定
    3.(乌鲁木齐中考)海豚能够发出超声波,老虎能够发出次声波。下列关于超声波和次声波的说法中正确的是( C )
    A.超声波听起来比较高亢
    B.次声波听起来比较低沉
    C.次声波可以传递信息也可以传递能量
    D.超声波可以传递信息但不能传递能量
    4.(北京中考)用大小不同的力先后敲击同一个音叉,比较音叉两次发出的声音,下列说法中正确的是( A )
    A.响度不同 B.音调不同
    C.音色不同 D.频率不同
    5.下列有关声音的情境说法错误的是( A )
    A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
    B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播
    C.在医院里医生通常利用超声波震动打碎人体内的结石,说明声波能传递能量
    D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同
    6.(广州中考)如图,手机与音叉的位置保持不变。利用手机软件测出音叉发出的声音从30 dB变为50 dB。说明音叉振动的( A )
    A.振幅变大 B.振幅变小
    C.频率变大 D.频率变小
    7.(天津中考)如图所示,纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩,这是为了( C )
    A.防止噪声产生
    B.监测噪声强弱
    C.防止噪声进入耳朵
    D.减小噪声传播速度
    8.(长沙中考)下列有关声现象的说法中正确的是( C )

    A.声音在各种介质中的传播速度均为340 m/s
    B.只要物体在振动,人就一定能听到声音
    C.利用超声波清洗眼镜,说明了超声波可以传递能量
    D.真空也能传声
    9.(海南中考)为了同学们顺利进行中考,考务工作非常细致,用物理知识解释相关做法,正确的是( C )
    A.用广播指令,说明声音的传播不需要介质
    B.调节广播音量,是调节音调的高低
    C.用广播指令,说明声音可以传递信息
    D.禁止喧哗,是在传播途径中控制噪声
    10.(郴州中考)噪声已成为现代城市环境污染的重要因素之一。下列措施不能直接减弱噪声的是( C )
    A.在道路两旁、建筑物周围植树
    B.给摩托车、汽车的排气管安装消声器
    C.在城市主要道路两旁安装噪声监测仪
    D.纺织工人在车间工作时戴上耳罩
    11.以下事例是利用声音传递能量的是( D )
    A.将超声波应用到倒车雷达
    B.医生用听诊器给病人诊断病情
    C.利用次声波判断地震方位
    D.利用超声波排除人体内的结石
    12.(随州中考)随州市广水一中物理老师程军涛在CCTV科技节目中展示了自制教具“用锡纸记录声音”,赢得了亿万观众的赞叹(如图)。对着纸筒唱歌,纸筒底部的振针在移动的锡纸上留下深浅不一的刻痕从而记录下声音。复原声音时,振针经过刻痕带动纸筒振动发声重现歌声。以下说法正确的是( C )
    A.这是魔术节目,用障眼法使观众把“假的”当成了“真的”
    B.利用声波是电磁波的特性和锡纸导电的特点,将声音电流记录下来
    C.声波具有能量,响度越大刻痕越深
    D.用显微镜仔细观察刻痕,刻痕里记录着歌词汉字
    二、填空及简答题
    13.(桂林中考)声音是由于物体__振动__而产生的;同学们正在教室里认真上课,不远处的商店突然大声地播放广告,这声音对同学们来说属于__噪声__(选填“噪声”或“乐音”)。
    14.(南充中考)诗词“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”是描述声音的__响度__;汽车上的倒车雷达是利用了声可以传递__信息__。
    15.(江西中考)声音是由于物体__振动__而产生的;当人在雪山中大声说话时,因为声音能传递__能量__,所以就有可能诱发雪崩。
    16.(徐州中考)如图所示,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口吹气,使其发出声音。声音是由管内空气柱__振动__产生的,通过__空气__传入人耳的,改变试管内的水量,会使声音的__音调__发生改变。
    17.“广场舞”在各地频频引发“扰民”争议,是由于声音的__响度__很大,针对这种现象,某社区居民巧妙地将广场舞改成“耳机舞”,用无线耳机取代大喇叭,既不耽误锻炼,也除去了“扰民”的烦恼。用无线耳麦取代大喇叭,是从噪声的__产生__环节进行防治。
    18.某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在1 min内振动了18 000次,其频率是__300__Hz。人类__能__(选填“能”或“不能”)听到该频率的声音。
    19.(贵阳中考)为治理城市汽车乱鸣笛的违法现象,贵阳市交管局亮出新招:将声呐监控设备固定在道路旁,当接收到汽车鸣笛声时,声呐设备发出__超声波__(选填“超声波”或“次声波”)对鸣笛车辆进行定位,再通过视频记录该车的违法信息。
    20.(株洲中考)人或一些动物的发声频率处于其听觉频率范围__之内__(选填“之内”或“之外”),且听觉范围要广得多,频率分布的这种特点便于同类交流并与环境互动。同时播放宋祖英和降央卓玛演唱的歌曲《映山红》,人们仍能分辨出他们的声音,主要是因为声音的__音色__(选填“音调”“响度”或“音色”)不同。
    21.(广西中考)如图甲所示,在医院里医生通过听诊器给病人诊病,是利用了声可以传递__信息__(选填“信息”或“能量”)的性质;另外,在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字,
    其目的是提醒大家要注意控制好声音的__响度__(选填“音调”“响度”或“音色”),以免影响他人。
    22.(辽阳中考)“我是歌手”的比赛现场,吉他手弹奏电吉他时,不断改变手指在琴弦上的位置,是为了改变声音的__音调__;美妙的歌声是通过__空气__传到现场观众耳朵的;如果把点燃的蜡烛放到音箱附近,烛焰会随着音乐跳动,这说明声音能传递__能量__。
    23.人们在道别时,挥动手臂但我们却听不到挥手声,其原因是挥手声属于__次声波__(选填“超声波”或“次声波”)。在昆明创建“全国文明城”期间,路政部门加强了城区噪声的监测与防治,如图是道路两侧的“禁止鸣笛”标志,这属于在__声源处__减弱噪声。
    24.音乐课上,老师弹电子琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的__音调__;利用超声波清洗眼镜说明声音能够传递__能量__;利用声呐系统可以测海底的深度,但利用此方法不能测量地球与月球之间的距离,这是因为__超声波的传播需要介质,地球到月亮之间是真空,所以超声波不能传播__。
    25.(长春中考)年5月31日,位于长春市伊通河上的自由大桥在2 s内成功爆破。由于采用“微爆破”技术,爆破中产生的声音很小,这是在__声源__处减弱噪声,最大限度地控制了声音的__响度__(选填“音调”“响度”或“音色”)。
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