2020-2021学年6 我参与 我奉献精品课后测评

这是一份2020-2021学年6 我参与 我奉献精品课后测评，共5页。试卷主要包含了亲自指挥虎门销烟的民族英雄是，在乘坐地铁时，我们可以，下面关于公益活动的说法正确的是，不属于公共场所是等内容，欢迎下载使用。
1.亲自指挥虎门销烟的民族英雄是（ ）。
A.关天培
B.林则徐
C.邓世昌
2.在乘坐地铁时，我们可以（ ）。
A.大声喧哗
B.吃晚餐
C.安静乘车，不影响他人
3.
下列（ ）行为是正确的。
A.高速路上从车内抛物
B.在消防通道上停车
C.在人行道上摆摊儿
D.在公园儿里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里
4.下面关于公益活动的说法正确的是（ ）。
A.公益活动与我们每个人息息相关
B.公益活动吃力不讨好，能不去就不去
C.作为一名小学生，参加这样的活动没有必要
5.不属于公共场所是（ ）。
A. B. C.
二.填空题(共5题，共24分)
1.我国法律明确规定，未满18周岁的青少年不得进入网吧，体现对（ ）的保护。
2.我们身边努力建设祖国的人有：老师、军人叔叔、（ ）……
3.有些人为了自身利益，随意占有或浪费（ ），毁坏（ ），这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会（ ）。
4.你知道的公共设施，列举3个（ ）。
5.随着社会的发展，公共生活越来越（ ）。人们可以根据现有的条件和自己的需求，逐步解决（ ），增加生活的（ ），丰富人生的（ ）。
三.判断题(共5题，共12分)
1.生活中有些现象，让人感觉不舒服，但对公共生活无伤大雅。（ ）
2.公益事业是成年人的责任，与我们无关。（ ）
3.小刚乘坐公共汽车回家，上车后他抢了一个座位，坐下后用脚不停地点着前面人的座位。（ ）
4.我们需要的是独立的生活，不需要把自己融入到公共生活中去。（ ）
5.1964年（ ）月（ ）日，我国第一颗原子弹爆炸成功。
四.简答题(共6题，共44分)
1.想一想，有了公共标志的提醒，人们就会遵守公共秩序了吗？怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢？
2.为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量，你是怎么做的？
3.如何让社区成为社会和谐的基础？
4.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。
5.当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时……；在博物馆参观，听讲解员介绍展品时……；参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时……我们在不同的公共场合下应该怎么做？
6.保障公共资源，完善公共设施对人们的公共生活有什么意义？
五.综合题(共1题，共8分)
1.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。
①遇到问路的外地人，我们可以（ ）。
②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（ ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.D
4.A
5.C
二.填空题
1.未成年人
2.医生
3.公共资源；公共设施；触犯法律
4.道路、桥梁、路灯等
5.丰富多彩；现实问题；乐趣；意义
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.10；16
四.简答题
1.公共标志的提醒虽然重要，但并不是有了公共标志的提醒，人们就一定会尊重公共秩序。除了提醒意外，还需要大家提高自身的品德修养，自觉遵守。另外，还可以让人提醒、监督，必要的时候可以实施一定的惩罚。
2.（1）给社区办黑板报宣传正能量，锻炼了我的实践能力；
（2）看到地上的垃圾，我主动扔进垃圾箱；
（3）做完功课陪老人聊天，他们开心，我也开心。
3.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。社区中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质，更有温度。
4.调查结果：小区的健身器材油漆掉了，生锈严重，不仅不美观，使用起来也不灵活；教室的墙壁，有的被学生乱涂乱画，影响了教室的整洁；街旁的路灯不亮了，天黑时，人们缺少了一份光明的指引。
5.升国旗时，我们要衣装整齐，立正站好，行少先队员礼，并且目光跟随国旗移动；
去博物馆的时候，我们要保持安静，不随意抚摸博物馆中的文物，认真听工作人员讲解；
在敬老院看望老人的时候，我们要给长辈让座，懂得礼貌。
6.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好；并愿意参与到公共生活中。
五.综合题
1.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你