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    部编版五年级下册第二单元 公共生活靠大家 6 我参与 我奉献测试题带答案【精练】
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    人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献优秀同步练习题

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    这是一份人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献优秀同步练习题,共5页。试卷主要包含了这个公共标识出现的场所通常是,下列行为没有遵守公共秩序等内容,欢迎下载使用。

    1.这个公共标识出现的场所通常是( )。
    A.银行、餐馆
    B.商场、医院
    C.加油站、易燃易爆场所
    2.全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业。这条法律出自( )法律。
    A.《中华人民共和国老年人权益保障法》
    B.《中华人民共和国残疾人保障法》
    C.《中华人民共和国未成年人保护法》
    D.《中华人民共和国教育法》
    3.下列( )行为没有遵守公共秩序。
    A.无故占用应急车道
    B.在餐馆、商场不吸烟
    C.在加油站里不打电话
    4.构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。下列做法正确的是( )。
    A.小明见到老师总是问好
    B.小杜经常在公园里的长椅上躺着睡觉
    C.小王是个大嗓门,经常不管不顾的在教室里大声喊
    5.丽丽家所在的小区,需要几名志愿服务者每天在小区门口为出入人员测体温。几名同学对此展开讨论,你认为正确的观点是( )。
    A.小芳:在小区门口测体温会接触很多人,又累又不安全
    B.小宇:志愿服务是义务的,没有奖励我不愿意去
    C.小兰:志愿服务是为社区做贡献,与我们小学生无关
    D.小刚:社区生活有了无私奉献的志愿者,让我们感到更温暖
    二.填空题(共5题,共20分)
    1.生活中的小小善举最终可以汇成社会生活中的( )。
    2.有秩序的( )会让( )更加舒适宜人,使我们感受到( )的美好,生活( )的提高。
    3.你知道的公共设施,列举3个( )。
    4.人人有权参与公共生活,利用( )和( ),享受公共利益。
    5.为保障公共生活的( ),政府一般会给公众提供一些公共( )或设备。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。( )
    2.过马路走斑马线,是每个人维持公共秩序应该做到的。( )
    3.网上购物不属于参与公共生活。( )
    4.小明把共享单车骑回家,自己每天使用。( )
    5.我们在社区里生活,既是社区建设的受益者,也是社区建设的参与者。( )
    四.简答题(共6题,共41分)
    1.共建有序生活,我们可以怎么做?
    2.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序?
    3.我们可以参与哪些公益活动?
    4.如何保障大家在公共生活中的共同利益?
    5.维护公共秩序,共同建设有序生活,需要我们做到哪些力量?
    6.维护公共秩序,共同建设有序生活,需要我们做到哪些力量?
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?
    (1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。
    (2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。
    (3)工厂向河流排放污水,导致河流污染。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.A
    4.A
    5.D
    二.填空题
    1.浓浓的爱
    2.公共生活;社会环境;生活;质量
    3.道路、桥梁、路灯等
    4.公共资源;公共设施
    5.正常秩序;物品
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    四.简答题
    1.从规范自己的行为做起;劝阻不遵守公共秩序的人等。
    2.因为良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
    3.①参与公益活动,我们既可以为灾区捐款资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。
    ②当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善,从小事做起,发挥公益的力量。
    ③服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益行动,再小的力量也会因为积累而变得强大,因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
    4.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。
    5.①维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起,同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
    ②维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量,不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。
    ③维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。
    6.①维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起,同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
    ②维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量,不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。
    ③维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。
    五.综合题
    1.(1)这个时候可以向乘务员寻求帮助。(2)主动劝阻,说明站在黄线内的危险。(3)可以拨打环保投诉电话12369进行举报。
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