小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级下册第二单元 做聪明的消费者4 买东西的学问课前预习课件ppt
展开第4课时 维权意识不能少
第二单元 做聪明的消费者
统编版 道德与法治 四年级下册
出主意 采购终于结束了,雯雯看上去有点不开心。她遇到了什么事情呢?维护你遇到这些事情该怎样做呢?
在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识,维护自身合法权益。
“昨天我去超市买联欢会的小奖品。结账出来时警报器突然响了,保安非说我夹带了没付款的商品,要翻看我的书包,我只好把口袋和书包都翻给他们看……后来才发现是警报器出了问题。 到家后,我发现新买的几支彩笔没水了,就拿到超市退换,对方却说我拆开了包装就不能退换了,真气人! ”
算了算了,给他们看看口袋和书包也没什么,咱们身正不怕影子斜。
你应该把这些坏了的彩笔狠狠地扔到结账台上,和他们吵,是他们售卖劣质商品。不要怕,我陪你去!
活动过程: 1.阅读内容,想一想雯雯遇到了什么事情而感到不开心。
2.对于这些事情,爸爸和妈妈分别是什么态度?他们打算怎么做?
3.你觉得这些做法可取吗?
4.你觉得应该怎样做?
小贴士 消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,有权要求经营者修理、更换、退货、弥补损失、赔礼道歉等。
消费者享有人身、财产不受侵害的权利,购物时如果受到人身、财产损害,要有维权意识,维护自身合法权益。
购物时要有自我保护意识,要在正规商店购物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益等。
购物减肥遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。
购物是门大学问,几个要点该记牢。合格商品才能买,看清包装很重要。商家要选信誉好,消费别忘留发票。购物言行须文明,注意尊重和礼貌。学会协商与投诉,维权意识不能少。
雯雯把这次购物的心得写下来,我们一起读读吧。
活动过程: 1.说说雯雯在这次购物过程中有哪些心得。
活动过程: 2.读了雯雯的心得,你有什么收获?与同学们交流一下吧!
经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤,不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。 《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十七条 消费者协会投诉电话:12315
全国12315互联网平台
活动目标: 1.学习《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十七条,明确消费者应该享有的权利。 2.清楚消费者协会投诉电话,维护自身合法权益。活动过程: 1.阅读“知识窗”的内容,说说在哪些情况下,消费者可以根据本条法律维护自身权益。
活动过程: 2.你知道消费者有哪些权益受法律保护?
活动过程: 3.记住消费者协会投放电话,遇到侵权行为,使用法律武器维护自身合法权益。
四年级学生周益乐到一家书让买书,在结账时,书店老板说不要发票可以便宜十元钱。
假如你是周益乐,你要发票吗?为什么?
索要发票 维权依据《消费者权益保护法》;发票是消费者解决纠纷、索要赔偿的凭证;发票也是国际管理财政、征收税款的重要工具。 万一拆开书籍包装,发现是盗版的书籍,或者书籍有破损……没有发票维权很困难。
1.下列购物行为中被侵权的是( )A.小红在超市买文具时,售货员和气的向她讲解B.小璐出超市的时候被怀疑偷拿东西搜身C.小明挑选商品时询问商品的产地、价格和质量
2.购物时遇到矛盾和问题,首先应与( )协商解决。A.商家、厂家B.消费者协会C.市场监督管理局
通过本课的学习你有哪些收获?
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