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    生物中考复习第20章细菌、真菌与病毒PPT课件

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    这是一份生物中考复习第20章细菌、真菌与病毒PPT课件,共38页。PPT课件主要包含了考点梳理,考点一病毒,蛋白质,噬菌体,遗传物质,电子显微镜,考点二细菌,列文虎克,巴斯德,自然发生等内容,欢迎下载使用。

    1.根据病毒寄生的细胞不同将病毒分类。(1)________病毒,专门寄生在人和________细胞里的病毒,如流感病毒。(2)________病毒,专门寄生在________细胞里的病毒,如烟草花叶病毒。(3)________病毒(也叫__________),专门寄生在________细胞里的病毒,如大肠杆菌噬菌体。2.形态与结构。(1)病毒结构简单,仅由__________外壳和内部的____________组成,没有________结构。(2)病毒很小,要用________________才能观察到。
    3.营养与繁殖。(1)营养方式:病毒只能________在_____细胞里,不能独立生活。(2)繁殖方式:复制。靠自己的____________中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。4.与人类的关系。(1)使人患病,危害人体健康。(2)利用病毒制造用于防治多种传染病的________。(3)利用病毒防治有害生物。(4)病毒在基因工程上的应用:让某些病毒携带动植物或微生物的某些________进入正常细胞,来达到转基因或基因治疗的目的。
    5.第一个发现细菌的人是____________。被后人称为“微生物学之父”的是____________,他通过_______ ________________实验证实细菌不是_________的,而是由原来已经存在的________产生的;还提出了保存酒和牛奶的________________。
    巴斯德(或“鹅颈瓶”)
    6.形态与结构。(1)菌落:比较________,表面或__________,或__________。(2)细菌是________细胞生物。(3)细菌个体十分微小,根据外部形态的不同大致可以分为_____菌、_______菌、_______菌。(4)结构(如右图):[④]________、[⑤]________、[②]________、[⑥]________;没有成形的_________。(5)特殊结构:[  ]________(保护作用)、[  ] ________(便于运动)。
    7.营养与生殖。(1)营养方式 ①异养 腐生(______者),如枯草杆菌、乳酸菌 寄生(______者),如炭疽杆菌、肺炎双球菌 ②自养(______者),如蓝细菌、硫细菌、硝化细菌(2)________作用:与豆科植物共生的根瘤菌能固定空气中的氮。(3)生殖方式:__________生殖。芽孢是某些细菌的________,不是生殖细胞。
    8.与人类的关系。(1)致病,如链球菌、痢疾杆菌。(2)食品腐败与防腐。(3)食品生产,如醋酸菌用于酿醋,乳酸菌用于制酸奶和泡菜。(4)清洁能源与环境保护,如甲烷菌。(5)基因工程。
    9.形态与结构。(1)菌落:常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,有时呈现不同颜色。(2)有_______细胞真菌(如酵母菌),还有_______细胞真菌(如蘑菇、霉菌)。(3)有细胞结构,有真正的__________。多细胞的真菌(如青霉)的菌体是由________构成的。(4)酵母菌细胞有细胞核、细胞壁、细胞膜、细胞质和液泡。(5)青霉的菌丝有两种:在营养物质表面向上生长的叫________菌丝;深入到营养物质内部的,叫________菌丝。直立菌丝的顶端长有成串的________色的孢子。
    10.营养与生殖。(1)营养方式:异养。真菌细胞内不含__________,只能利用现成的__________生活。①________(分解者),如霉菌、蘑菇。②________(消费者),如使人患手癣、足癣的真菌。(2)生殖方式:________生殖(大多数真菌);出芽生殖(酵母菌)。
    11.与人类的关系。(1)致病、致癌。(2)食品腐败与防腐。(3)食品生产,如酵母菌用于酿酒和制作馒头或面包、制酱用到多种霉菌。(4)疾病防治,如青霉素、头孢霉素等抗生素。
    【例 1】(2018·广东省)细菌和真菌在生产实践中的应用,正确的是(  )A.醋酸菌——酸奶 B.大肠杆菌——沼气C.霉菌——泡菜 D.酵母菌——馒头
    考点:人类对细菌和真菌的利用。解析:制醋要用到醋酸(杆)菌,制酸奶要用到乳酸菌,选项A错误。在无氧的环境中,甲烷菌等细菌通过发酵把一些物质分解,产生沼气,可燃烧,用于照明、取暖等,是一种清洁能源,选项B错误。制作泡菜要用到乳酸菌,选项C错误;酵母菌可用于酿酒,也可以用于制馒头和面包,选项D正确。
    1.(2020·乐山市)细菌、真菌广泛存在于我们周围环境中,下列对它们的描述正确的是(  )A.细菌和真菌的生命活动都离不开氧气B.细菌有叶绿体,可以自己制造有机物C.细菌有细胞核,分裂时细胞核先一分为二D.青霉可以通过产生大量的孢子来繁殖后代
    2.(2020·青岛市)下列关于人类对细菌和真菌利用的叙述中,错误的是(  )A.制作酸奶和泡菜都需要用到乳酸菌B.产甲烷菌是生产沼气不可缺少的一类细菌C.利用转基因技术可以使大肠杆菌生产人胰岛素D.低温保存食品就是杀死食品内的细菌和真菌
    【例 2】(2018·广东省)肝炎是由病毒引起的疾病,下列关于肝炎病毒说法正确的是(  )A.属于细菌病毒 B.遗传物质在细胞核C.观察结构需用电子显微镜 D.可以寄生或独立生活
    考点:病毒的形态结构及生活特点。解析:肝炎病毒寄生于人体,属于动物病毒,选项A错误;病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不具有细胞结构,选项B错误;病毒比细菌小得多,可用纳米表示它们的大小,需要用电子显微镜下观察,选项C正确;病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内,选项D错误。
    1.(2020·绥化市)下列生物中,结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构的是(  )A.衣藻 B.酵母菌 C.流感病毒 D.草履虫
    2.(2017·包头市)下列关于病毒的叙述正确的是(  )A.经过人工处理的减毒或无毒的病毒可以制成疫苗预防所有传染病B.病毒可以在含有其需要的全部营养物质的培养基中繁殖C.利用病毒侵染活细胞的特性,病毒可作为转基因过程中携带某些基因的运输工具D.人如果患上口蹄疫疾病,可以通过注射抗生素治疗
    1.(2018·绥化市)下列生物中,属于细菌的是(  )A.酵母菌 B.蘑菇 C.大肠杆菌 D.霉菌2.(2018·乐山市)如果我们要在实验室培养细菌或真菌,正确的操作步骤是(  )①接种 ②配制培养基 ③高温灭菌 ④恒温培养A.③①②④ B.③②①④ C.①②③④ D.②③①④
    3.(2018·日照市)下列有关病毒、细菌和真菌的叙述中,正确的是(  )A.病毒营寄生生活,属于原核生物 B.细菌和真菌都是单细胞生物C.细菌和真菌都通过孢子进行繁殖 D.一个菌落内的所有个体都属于一个种
    4.(2019·保定市)微生物在自然界中分布广泛,下列有关图中各种微生物的叙述中,合理的是(  ) A.②和③都是单细胞生物,有细胞核B.⑤是真核生物,是生态系统中的生产者C.①结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成D.④由菌丝构成,细胞内含有叶绿体,能够产生孢子
    5.(2017·桐城市)右图是蘑菇的结构示意图,其中能产生孢子的部位是(  )A.①B.②C.③D.④6.(2020·昆明市)病毒、细菌、真菌共有的特征是(  )A.个体都很微小     B.一定含有机物C.无成形的细胞核   D.均能引起传染病
    7.(2019·海南省)下列叙述正确的是(  )A.食物冷藏不易变质是由于低温杀死了细菌和真菌B.米酒酿造过程中首先要靠酵母菌将淀粉分解成葡萄糖C.制作酸奶时,将牛奶煮沸是为了抑制其中杂菌的生长和繁殖D.制作泡菜的坛子加水密封,目的是为了使坛子内形成缺氧的环境
    8.(2020·北京市)发面过程常需要添加酵母菌。下列关于酵母菌的叙述错误的是(  )A.是由一个细胞构成的生物体 B.气体交换通过细胞膜进行C.可通过出芽生殖产生新个体 D.可在叶绿体中合成有机物
    9.(2018·齐齐哈尔市)(读图理解)右图是细菌结构示意图,请回答如下问题。(1)图中数字⑥所标注的结构名称是________。(2)细菌是单细胞生物,虽有DNA集中区域,却没有________________,这样的生物被称为____________。(3)细菌是靠________进行生殖的。
    1.(2018·潍坊市)下列关于细菌、真菌和病毒的描述中,正确的是(  )A.它们的遗传物质都是DNA B.细菌和病毒对人类都是有害的C.细菌和真菌主要依据结构特征进行分类 D.细菌和真菌都营腐生生活
    2.(2018·聊城市)艾滋病、肝炎、禽流感等许多病都是由病毒引起的,以下对病毒的叙述不正确的是(  )A.生活在细菌内的病毒又叫噬菌体 B.病毒需借助电子显微镜才能观察到C.病毒只能生活在活细胞中 D.病毒利用自身的物质进行繁殖3.(2018·娄底市)真菌分布非常广泛,下列有关真菌的描述正确的是(  )A.蘑菇能进行光合作用 B.某些真菌可以与藻类共生C.制作酸奶与酵母菌有关 D.青霉菌产生的青霉素能杀死真菌
    4.(2018·黄冈市)下列关于细菌、真菌和病毒的叙述中,正确的是(  )A.细菌和真菌都能形成菌落,无法从菌落上区分细菌和真菌B.细菌有单细胞的,也有多细胞的,细胞内没有成形的细胞核C.防腐剂能杀死食品中的细菌,可以大量使用防腐剂防止食品腐败D.病毒不能独立生活,有些病毒寄生在细菌细胞内
    5.(2019·百色市)下列发酵食品中,与之发挥作用的微生物不相匹配的是(  )A.面包和酒类——酵母菌           B.酸奶和泡菜——乳酸杆菌C.腐乳和酱油——青霉            D.米醋和果醋——醋酸杆菌
    6.(2018·呼和浩特市)下图为各种微生物示意图,下列相关叙述合理的是(  )A.①是病毒,其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B.②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者C.以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的D.④和⑤都是真核生物,是生态系统中的分解者
    7.(2017·广东省)右图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图,结论是(  ) A.细菌繁殖需要漫长的时间B.细菌由营养丰富的肉汤产生C.细菌由肉汤原有的细菌产生D.使肉汤腐败的细菌来自空气
    8.(2020·张家界市)病毒、细菌和许多真菌无影无踪,但又无处不在。以下关于它们的描述,正确的是(  )A.病毒不能独立生活,只能寄生在其他动物体内B.所有细菌和真菌都是单细胞生物C.细菌有氧无氧都可以生活,但真菌必须生活在有氧的环境中D.一些细菌生活在牛、羊胃肠内,不但不引起牛、羊患病,还对牛、羊有好处
    9.(2020·安徽省)科学家把控制合成人胰岛素的基因转入大肠杆菌内,对大肠杆菌进行培养,使之生产治疗糖尿病的药物。下列关于转入人胰岛素基因的大肠杆菌的叙述中,错误的是(  )A.有成形的细胞核   B.进行分裂生殖C.能合成人胰岛素    D.含有人胰岛素基因10.(2019·玉林市)博白芋苗酸酸辣可口,远销区内外。在生产芋苗酸的过程中主要发挥作用的微生物是(  )A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.曲霉 D.酵母菌
    11.(2019·玉林市)流感病毒往往寄生在人和动物细胞里,这种病毒属于(  )A.植物病毒 B.动物病毒 C.噬菌体 D.细胞病毒12.(2019·甘肃省)下列不是人类利用病毒为人类服务的实例的一项是(  )A.用无脊椎动物病毒制成杀虫剂 B.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染C.给高烧病人注射青霉素 D.给健康的人接种乙肝疫苗
    13.(2020·沈阳市)下列各种防止食品腐败的方法中,不恰当的是(  )A.将蔬菜放在低温环境中  B.将熟牛肉真空包装保存C.将剩饭直接放在桌面上  D.将新鲜猪肉用盐腌制
    14.(2020·衡阳市)右图中各种生物都很微小,下列叙述错误的是(  )A.①不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞中B.②在不良环境下可形成休眠体——芽孢C.③可通过出芽生殖快速繁殖D.①②属于原核生物,③属于真核生物
    15.(2017·玉林市)下列关于病毒的说法中,不正确的是(  )A.病毒没有细胞结构,不能独立生活B.病毒个体很小,要用电子显微镜才能观察得到C.某些病毒可以携带某些基因进入正常细胞,从而达到转基因或基因治疗的目的D.病毒一旦侵入人体,就会使人患病
    16.(2020·开封市)(实验探究)生活中你一定有这样的经验,用酵母发过的面粉制作的食品特别松软香甜。学习了发酵技术以后,你不妨尝试动手做一下发糕。发糕松软多孔,美味可口,人人都爱吃,做起来其实并不难。材料用具:面粉、市售鲜酵母、糖少许、温开水、揉面盆、大碗、蒸锅。制作方法:①洗净双手和所需要的器具。②在碗内用少量温水将酵母化开。③在揉面盆内将面粉和适量糖拌匀,加入酵母液,并用手揉。边揉边加水,直至揉成干湿适当的面团。④将面团放在温暖的地方发酵4~5小时。⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟。⑥将蒸熟的发糕取出,待冷却后切成小块即可食用。
    请分析回答下列问题。(1)鲜酵母中含有酵母菌,与细菌相比,酵母菌细胞结构的主要特点是____________________。(2)用温开水将酵母化开的原因是________________,如果水温过高会________________________。(3)将面团放在温暖的地方发酵是因为_______________________________________________。(4)蒸熟的发糕松软多孔,是因为发酵过程中产生的____________气体遇热膨胀造成的。(5)某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵,结果蒸出的发糕有些酒味,你认为可能的原因是______________________________________。
    温暖的环境有利于酵母菌的大量繁殖
    酵母菌进行无氧呼吸产生了酒精
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