中考议论文文体知识及答题技巧教案
展开中考议论文文体知识及答题技巧
★文体知识
一、议论文:
以议论为主要表达方式,通过逻辑、推理和证明,阐述作者立场和观点的一种文体。
分类:①(立论)正面提出见解、主张②(驳论)驳斥错误观点
二、议论文三要素:①论点 ②论据 ③论证
★论点:作者对某个问题所持的见解和主张。①中心论点②分论点 (为中心论点服务)
★论点和论题
论点:作者看法的完整陈述,是明确判断,在形式上是一个完整句子。(不能是疑问句或短语、不能使用比喻句)
论题:议论文中要论证的对象或范围。
★题目是论点还是论题?
①是论点,因为它是一个完整的句子,而且是判断句,表明了作者对……问题的观点看法。
②是论题,因为它不是一个完整的句子,(或虽是个句子,但是个疑问句,)仅仅提出了本文要议论的问题或话题,没有表明作者的态度观点。
★论点位置:①开头②中间③标题④概括
★提出论点的方法:①标题就是中心论点②开头直接提出中心论点③结尾归纳总结中心论点
④列举生活现象引出中心论点⑤列举生活实例或引用故事、童话、寓言等引出中心论点⑥引用名言、警句提出中心论点
★论据:论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点正确的理由和依据。
分类:①事实论据②道理论据
①事实论据:史实、典型事例、统计数字等(真实、确凿、代表性、与观点统一)
②道理论据:被实践检验的真理、古今中外名家的论述、格言、谚语以及自然社会的科学原理、概念、定律、公式等
★论证:运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系和纽带。
★论证方式:
①立论:直接提出并阐明论点的论证方式(立论文)
②驳论:通过反驳对立的观点来阐明自己的论点的论证方式(驳论)
驳论方式:驳论点、驳论据、驳论证
★常见的论证方法:举例论证、道理论证、引用论证、对比论证、比喻论证
★议论文的结构:
三大步骤:①提出问题(引论)②分析问题(本论)③解决问题(结论)
★常见论证结构
①并列式结构(分论点、论据的并列):②正反对比式结构(对比、烘托)③层进式结构(层层深入,步步推进)④纵贯式结构(分总、总分、总分总)
★议论文的语言:以议论为主要表达方式,准确、严密、富有概括力。
★中考常见题型及答题技巧
★考查论点
(一个明确的判断或陈述,有明显倾向性,形式上应是一个完整句子,论点不能是疑问句、短语、比喻、否定句、有明确主语)
论点位置:①标题②开头③结尾④中间过渡句⑤自己归纳
标题作用:①是否点明论题②是否点明论点③运用何种修辞④是否巧设悬念
1、这个文章的标题是论点还是论题?①明确判断、主谓短语、动宾短语②谈、论、说、议——论题
2、本文标题有何作用?
①点明论点(论题)②巧用修辞,增强艺术效果③设置悬念,吸引读者,引发读者思考和想象
3、结合全文内容,为本文拟一个标题。
答题思路:(1)从论题角度拟,可以用“论★★”、“议★★”或“谈★★”的格式;(2)从论点角度拟,可以用“★★是★★”、“★★应该★★”的格式。
提取论点
1、找位置
2、①内容②论据③题目④总结性关键词⑤分析分论点,找到中心论点
提炼概括论点
1、概括中心论点:
①抓中心词②用陈述句③有明显倾向性④语言简洁,文意通顺,立足得分,不要华而不实。
2、概括分论点(分论点是中心论点的一个方面,是用来补充或证明中心论点的,为中心论点服务,从属于中心论点)
3、这篇议论文的分论点是什么?
①段首②段尾③关键词④标志性词语:首先、第二、其次……
4、补充分论点
①围绕中心论点②能够概括全段意思③参照已经明确出现的其它分论点,应该是并列或层进的关系,不能是包含或交叉的关系。
5、本文的分论点有哪些?它们之间是什么关系?
答题思路:分论点一般是论证部分的段首句,也会是段尾句,有时候独立成段。它们之间的关系一般是并列关系,也有递进关系。
★考查论据
一、分析事实论据
1、请用简练的语言概括段意
①找出事例部分②提炼论点③概括
某某+怎么做(体现论点的内容)+内容
作用分析:这是事实论据,在文中有力证明了……(论点,如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写出中心论点)
2、有人认为文章某段论据有些多余,你认为呢?
不多于,因为这是事实论据,在文中有力证明了……(论点或分论点)
3、文中为什么举作者自己的事例?
答题格式:(1)拉近作者与读者的心理距离,使文章产生亲切感真实感;(2)事例论证,具体有力地证明了★★的论点,使论证更有说服力。如果在开头,则接着写:(3)引出论点或论题。
二、分析道理论据
1、此处运用道理论据,其作用是什么?
这个道理论据,在文中起证明……(论点,如果有分论点,则写分论点)的作用
三、补充论据
请在( )处补充一个论据
①根据中心论点或分论点,填写适当的道理论据或事实论据。论据要证明论点。
②分析上下文内在联系,填写相应内容
③表述时,要注意例句的形式、字数、要求等
★考查论证结构
一、分析文章开头
1、开头作用:①开门见山提出中心论点②用事例、现象、俗语或名人名言等引出本文议论的论题③概述材料,充当事实论据或道理论据,证明文章观点。
(1)举实例(寓言故事、对比论证……引入),以此引出论点,更有吸引力
(2)以设问引入,引发读者的思考,分析后提出文章的中心论点。
作用:增加读者阅读兴趣,引发读者思考。
(3)引用诗歌、名人名言、作为论据来论证中心论点,更加突出论证中心。
作用:①引入②作为道理论据来论证文章的中心论点。③引起读者阅读兴趣④分析后得出中心论点。
1、本文是怎么开头的(本文开头有什么特点)?
①开头通过写……事例,提出中心论点……(或引出……话题,为下文论述做铺垫),同时作为事实论据(或道理论据),起到证明中心论点的作用
②开头通过引用名人趣事(或奇闻趣事),提出中心论点……(或引出……话题,为下文论述做铺垫),也起到吸引读者的作用,同时增强了论述的趣味性,并作为事实论据,起到证明论点的作用。
③开头通过引用名言,提出中心论点……(或引出……的论题)
1、本文是怎么开头的(本文开头有什么特点)?
⑴名言开头,而且论点就在名言后边,答题格式是:①道理论证,引出并证明了★★的论点。如果名言比较幽默,还要写上②吸引读者阅读兴趣。
⑵事例开头,而且论点就在事例之后,答题格式是:①事例论证,引出并证明了★★的论点,②吸引读者阅读兴趣。
⑶比喻开头,而且论点就在其后,答题格式是:①比喻论证,引出并证明论点,生动形象,②吸引读者阅读兴趣。
⑷直接提出论点,答题格式是:开门见山,直接亮明了作者的论点。此种情况较少。
⑸虽然是名言、事例或比喻开头,但后面跟的是论题,答题格式是;①引出论题,②吸引读者阅读兴趣。
2、文章中间段落的作用
①从本文论证结构看,本段在文中的作用是……,
②从全文内容上来看,本段在文中的作用是……
3、分析文章结尾
①升华中心论点,提出……的结论②强调了……的中心论点③发出了……的号召或希望人们……④补充论证了……,使论证更严密⑤总结全文,得出中心论点⑥提出问题,发人深思,引发人去关注思考某个问题。
4、最后一段不能证明论点,能不能删去?为什么?/最后一段不能证明论点,在文中有什么作用?
答题格式:不能。因为(1)该段阐明了★★词语(多为中心论点中的关键词)和★★词语(最后一段中的关键词)之间的关系,避免读者产生误解;(2)体现了议论文论证的严密性
5、分析文章内容
①合并段意法②问题概括法③分论点叠加
6、分析文章结构:①并列式结构(分论点、论据的并列):②正反对比式结构(对比、烘托)
③层进式结构(层层深入,步步推进)④纵贯式结构(分总、总分、总分总)
7、简要分析本文的论证结构
本文的论证结构是……
8、作者如何证明论点?
作者为了证明……的观点,首先使用了……论据,然后对……论据进行了怎样的分析,从而证明了……的观点
9、分析论证过程
作者是怎样证明论点的?(论证过程是什么?)
作者为了证明……的观点,使用了……的论据,然后对……论据进行了怎样的分析,从而证明了……的观点(关键是要说清楚证明过程的层次性)
10、说说本文/本段/某几段所举事例在论证角度上的不同。
答题格式:★★是正面事例论证,★★是反面事例论证。
★考查论证方法
★常见论证方法:
①举例论证:用令人信服的典型事例来证明论点正确的方法
②道理论证:用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句、以及人们公认的定理公式来证明论点的方法
③比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点的方法
④对比论证:拿正反两方面的论点和论据做对比,在对比中证明论点的方法。
⑤引用论证:引用名人名言、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻
★分析论证方法及作用:
使用……的论证方法+论证了……观点+效果
①举例论证:使用了举例论证的方法,举……(概括事例)证明了(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点)
②道理论证:使用了道理论证的方法,证明了……的观点,从而使论证更概括深入
③比喻论证:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象,浅显易懂
④对比论证:使用了对比论证的方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点
⑤引用论证:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力,趣味性,吸引读者往下读。
★考查论证语言
一、分析词语
1、分析词语含义及作用
确定、回答词语在语境中的(表层含义)+词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申)作用
(此类题主要考查议论文语言的准确周密性和形象生动性)
2、判别文中词语是否必要、能否删除?
判断:不能——解释这个词语在这句话中的含义+比较,即比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别,一定要结合具体的句子进行分析(意思变为……,与实际不符,不符合客观现实,使文章论述不够严谨)+结尾一定要有这样的句子——体现了议论文语言的准确性与严密性。
3、“★★”词去掉好不好?为什么?
答题格式一:不好。因为⑴“★★”词有★★★★的意思,在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用,更加符合事实;⑵这体现了议论文语言的严密性。回答格式二:⑴该词去掉后语句意思发生了某某方面的变化,与事实不符。⑵去掉不能体现议论文语言的严密性。
4、辨别词语顺序能否颠倒
解释词语含义+阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序,强调其先后顺序或层次性(从生活逻辑和上下文的照应上判断)
5、句子的含义和作用
1、某句话的含义和作用是什么?
①从句子的重要词语入手②从分析句子的结构入手③从分析句子在文中的位置入手
④从分析句子的修辞手法入手
说说某某句子在文中的作用?
一般考查的都是结构上的关键句,答题格式如:⑴承上启下,承接上文★★,开启下文的的★★。⑵中心句,揭示了文章的★★观点。⑶与★★句前后呼应。
6、本文语言风格是严密/生动。请结合某某句简析。
严密的答题格式是:⑴该句中某某词语有★★★★的意思,在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用,符合事实;⑵体现了议论文语言的严密性。
生动的答题格式是:该句中某某词语使用了某某修辞(或者是使用了口语),生动形象,通俗易懂,(幽默风趣,)增强了议论文的文学性、趣味性。
★其它题型
1、结合本文内容,联系生活实际谈谈你的体会/感受/启发。
答题格式是:正如文中所说,★★★★(中心论点或自己感受最深的一句话或题中指定的话)+在我生活中,★★★★(生活中的事例现象)+我认为,★★★★(对上面两点谈看法)。
2、阅读下面几则材料,结合原文和自己生活实际,谈发现、体会等。
解题要点:⑴阅读链接材料,找出与原文的链接点
⑵分析材料与原文的关系:①对比②类比
⑶要审清题目要求。若有几则材料,就从几则材料中概括出共性,任选一个角度即可,答题时既要提到原文,又要兼顾材料内容,还要谈出自己感受,并注意字数要求。
3、某某代词指代什么内容?
答题思路:(1)一般往所在句的前边找,往往是前边的那句话,或那句话的一部分。(2)找到后还要放入代词所在的句子中读读,检验是否合适。
4、议论文中的描写有什么作用?
答题格式:(1)★★描写,描写了★★人的★★形象/品质等,增强了事例的真实性;(2)使事例具体有力地证明了★★论点;(3)增强了议论文的文学性、趣味性。
5、联系生活实际,对文中观点和材料发表看法、见解与主张。或根据文中话题自提一个有别于文中论点的观点,并陈述理由。
答题思路:(1)先提出论点,要注意用判断句;(2)再进行论证,最好用事例论证。
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